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怎么辅导要上一年级的小朋友!如何有效培养一年级孩子的注意力

如何有效培养一年级孩子的注意力 对于一年级孩子,家长们总有这样一个疑惑:“为什么我的孩子总是会注意力不集中?”在回答这个问题之前我们首先来解释一下什么是注意? 注意是心理活动或意识…

如何有效培养一年级孩子的注意力

对于一年级孩子,家长们总有这样一个疑惑:“为什么我的孩子总是会注意力不集中?”在回答这个问题之前我们首先来解释一下什么是注意?

注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中。包括无意注意和随意注意。无意注意是没有预定目的,不需要意志的努力就能维持的注意,也叫不随意注意,比如:正在写作业,突然听到有走路的声音,不由得看了一眼,这就是无意注意。它的特点是强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、自己感兴趣容易引起无意注意。随意注意是有预定的,需要付出一定意志努力才能维持的注意,又叫有意注意。上课认真听讲,目不斜视,心不二用,这些都是意志努力的结果,都是有意注意。

对于小学一年级这个年龄段的儿童,由于言语的发展,注意的随意性有了提高,但是心理活动仍然以形象性为主,鲜明的色彩和图形等材料仍然最能够引起儿童的注意。也就是说,这个时期的孩子随意注意开始有了较大的发展,但不随意注意仍占主导地位。在注意的稳定性上,小学一年级的孩子一次集中注意力时间也只有10-20分钟左右,且由于儿童的经验缺乏,他们在注意外部事物时很难利用以往的经验将注意的对象组织起来,所以只能注意到较少的对象;同样因为经验贫乏和能力水平低,他们很难同时进行两个或两个以上的活动,注意的分配也很差。也就是因为以上这些原因,导致一年级的儿童出现注意力不集中,易分心的特点。

怎么辅导要上一年级的小朋友

小学一年级的儿童最感兴趣的还是游戏。使用游戏的方法训练孩子的注意力,效果可能会更好。可用来训练儿童注意力方面的游戏有很多,对于游戏的选择老师需要根据孩子最感兴趣的游戏开始。

下面介绍几种游戏供参考:

1、听令小游戏:老师说出口令,孩子用手指出或者做出口令里面的内容,例如:家长说“左边的耳朵”,孩子指到左边的耳边;家长说“拍拍额头”,孩子做出拍额头的动作等这些类似的口令。可以五到十个口令为一轮,如果在这一轮里面孩子全部都做对了,那么就给与一些奖励以激发他游戏的积极性。

2、找桃子的游戏:拿两个不透明的大碗倒扣在桌上,分别编上号(1、2),然后当着孩子的面把一个桃子放到2号碗里,家长随意变换碗的位置,最后让孩子说出桃子的位置在哪里,答对了桃子就作为奖励给孩子。当然随着孩子能力的提高,家长可以增加难度,如增加碗的数量、变换桃子的位置的次数和提高变换位置的速度等。

3、“开火车”游戏。方法是:一家人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如父亲当作北京站,母亲当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的孩子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”孩子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力,而且这种游戏也能增加孩子与父母的感情,孩子玩起来更是乐此不疲。

此外还有其他很多的方法,比如:跟孩子一起抢背电话号码;每天给孩子10-20分钟的时间让他大声朗读他喜欢的小故事等等。

。比如,孩子的书桌上只能放与书本相应的学习用品;不可摆放玩具、食品;更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时间进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力。只有在一个良好的家庭学习环境中,孩子才能够保持良好的注意习惯。

总之,在对孩子进行注意力训练时,家长需要根据自己孩子的兴趣爱好以及他们注意力发展的特点,采用适当的、科学的方法,有目的、有计划的培养孩子的注意力。

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儿子一年级数学没考及格,我和老公都崩溃了,想问一下大家,要不要让他。

一年级啊,趁暑假自己每天教点不就好了,买些或者自己做些教具玩具,比较形象有趣不枯燥,还要适当地巩固练习,当然如果父母太忙就请家教吧,一对一,一年级能学砸,不是智商问题的话,就是根本不知道听课,所以没有培养出好的专注度,报补习班。

一年级需不需要上辅导班

怎么辅导要上一年级的小朋友

一、共情:孩子1对1补课,也很辛苦,家长也付出了心血和成本,但孩子成绩却不没有提升,因此让您产生补了也用的想法,对吧? 二、具体化:您觉得孩子的学习状态有没有发生一点点的变化?优胜其他的孩子绝大部分都或多或少的有成绩提升,您觉得什。

怎么辅导要上一年级的小朋友

为什么现代中国小学生一开始上一年级就要上补习班

怎么辅导要上一年级的小朋友

为什么现代中国小学生一开始上一年级就要上补习班? 这是家长担心孩子输在起跑线上,现在中国社会竞争这么激烈,如果一旦落下就很难赶上来,所以家长们害怕孩子出问题跟不上,一年级就要上补习班!

小学一年级的孩子没有必要上补习班,一年级的课程还算简单,家长有能力的也可以辅导一下孩子。 一年级就上补习班会给孩子增添更多的压力。一年级主要是培养习惯、打基础的,而且课程不是很难。只要监督好他,培养良好的学习习惯,不用特地上补习。

一年级要上辅导班吗

因我们两家孩子都上一年级,且在同一个学校。聊完后,我也在纠结,要不要给我家孩子也报作文班呢?以下是我俩的对话。请坛子里的朋友帮忙出谋划策,在此谢谢啦! 为什么要给孩子报作文辅导班呢? 我家孩子嘴巴太笨了,平常上课老师让表达点东西。

首先看看孩子在哪方面失的分,是题答不上来还是错字较多造成的,对症下药。题答不上来如果家长有时间就自己亲自给孩子辅导,如果实在没时间的话就送补习班,因为毕竟自己亲自给孩子作辅导不但可以让孩子轻松学习还可以和孩子建立感情。如果是错。

古从军行(李颀)

是周一至周五的那种作业辅导。

有多少作业,回来给孩子看看就行,报辅导班是省事了但对以后孩子发展不好,学习并不是主要的,只要能认真上学就行,大点再说,四五年级再上辅导班晚不了

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有句话说的好:孩子上幼儿园是母慈子孝,上小学是鸡飞狗跳。

有一定道理,但是毕竟只是听说,真的到了自家孩子上小学时,每天辅导作业的那一刹那,你才会天昏地暗、内心崩溃。

怎么辅导要上一年级的小朋友

为了让帮助孩子尽快适应学习生活,跟上老师的教学进度。家长很有必要学学如何辅导作业?

1、要有耐心

刚上一年级的孩子,心性还不稳,其实还像个大宝宝。家长们一定要多些耐心,给孩子多些成长的时间。管好家长自己的情绪,不要随便责骂孩子,遇到矛盾时去房间深吸口气,再进来说话。

孩子思维还处于成长的阶段,而且每个孩子不同,一定不能用大人思维去评判孩子。

比如说:这么简单的题目,你都搞不懂,上课干什么去了?

2、多鼓励

当然鼓励也是有技巧的,表扬过程比表扬结果重要,表扬要有具体的例子。

比如:孩子写完拼音,你可以说:宝贝,这个“a”写的很好,但是“b”要加油下,整页就更好了。

3、让孩子当你的老师

放低姿态,让你的孩子当你的老师。经常让她来复述课上的内容,和课本需要记忆掌握的知识点,或者教你如何写拼音、做算术。

你也可以假装读错、写错,让孩子来纠正。

其实,这是一个很好的学习方法,特别对于一年级的孩子。首先,孩子能当妈妈的老师,心理有很大的成就感,他们会很喜欢去和你分享。其次,家长可以看看孩子对所学的内容是否完全掌握。最后,孩子在教别人的时候,自己也是一种温习。

4、营造良好的学习环境

第一,给孩子一个独立的书桌,桌上除了学习的物品外,其它玩具无关的东西收起来,避免孩子分心。

第二,周日—周四晚,全家人约定不开电视。不给孩子看,大人首先要自己做到,以身作则,行为教育很重要。

第三,当孩子做作业时,请家长放下手机,拿起书本,每年也给自己买几本书,和孩子一起进步。

5、家长辅导作业时,先把教学内容过一遍

在你要去辅导孩子做作业的时候,自己要先把知识点过一遍,这个很重要。

由于时间久远,拼音估计都忘光了吧?所以在教孩子前,自己先把拼音复习下吧!

现在有些字的笔画顺序也有调整,不能用以前自己学的教,所以一定要看课本。举个例子,以下是新的笔画顺序,是不是和你小时候学的不一样呢?

6、培养孩子学习的好习惯

(1)坐姿和握笔 训练

良好的坐姿和握笔方法,影响孩子的成长发育。如果不想变成小驼背或者4只眼,让孩子养成良好的习惯,很有必要。一年级上学期,在家都要监督孩子的坐姿和握笔习惯。养成好习惯是参加学习长跑的第一步。

建议可以入手一个坐姿器

(2)教会孩子管理好自己的作业

读书是孩子自己的事情,家长一定不能包办,更不要搬个椅子守在孩子边上。

第一,要教会孩子登记作业。给孩子一本“记作业本”,让孩子学着把当天的作业记录下来。

第二,学会统筹安排自己的作业顺序。本着先易后难、相关联的作业先做。

第三,告诉孩子遇到不会的做的题目,先做个记号,做完作业一起请教家长。家长不要看到孩子做错了立刻指正,这样会影响孩子思维的连贯性。

怎么辅导要上一年级的小朋友

第四,让孩子养成复习和预习的好习惯。前期可以家长带几遍,看他做几遍给建议,最后让孩子自己做。

第五,教会孩子整理书包,并告诉孩子,以后做完作业要自己把书包收拾好。

第六,教会孩子提前整理第二天要穿的衣服,放在床前。

所有的教的流程,一定是大人做给孩子看,让孩子做给你看 你指导建议,最后孩子自己做。

(3)教会孩子时间管理

第一,让孩子养成早睡早起、睡午觉的习惯

小学和幼儿园不同,每天都要进行知识性的学习,孩子必须有足够的睡眠,上课才能认真、不打瞌睡。

第二,教会孩子时间管理。

孩子很拖拉,很多是没有时间观念。家长需要给他们一些方法。

怎么辅导要上一年级的小朋友

可以和孩子一起梳理一天他需要做的事情、时间,比如:

时间 事项 完成情况

6:50 起床+穿衣服 OK

6:55 刷牙、洗脸

7:00 吃早餐

7:20 穿鞋子

7:25 出发上学

……

怎么辅导要上一年级的小朋友

17:30 下棋

18:00 吃晚饭

18:30 弹琴

19:00 做作业

20:30 洗澡 刷牙

20:50 亲子阅读

怎么辅导要上一年级的小朋友

21:30 睡觉

可以做成一张表格,准时完成可以让他自己画个小花,一周下来,达到多少朵花了,给他个小奖品,建议奖项可以设置三个级别,避免孩子达不到会失落。

怎么辅导要上一年级的小朋友

这个可以和孩子商量,问问他想要什么样的奖品,邀请他一起来制定这个游戏规则。告诉他自己要努力才能得到小奖品。

这个有点像HR工作中的绩效考核表,只是简单化,但是很好用。

它可以帮助孩子在规定的时间内完成该做的事情,让孩子慢慢的实现自我管理,用一段时间,发现孩子自己会养成习惯。比起罗嗦的叫喊和责骂,这个才是解决拖拉问题的办法。让孩子主动管理好自己。

同样的方法可以适用于,每周的事项管理上,这里就不举例子了。

怎么辅导要上一年级的小朋友

和孩子一起定游戏规则,选择奖品,看他每天给自己画小红花,你会发现通过孩子自己努力得到奖品的那一刻,孩子笑得像花一样,心中会有一种成就感!

怎么辅导要上一年级的小朋友

可以用纸打印出来贴在显眼位置,也可以买个白板画上去。

我是宝妈 懒猫贝贝 ,先分享到这里了,后续慢慢的补充。大家如果有好的建议也欢迎大家留言探讨哦。

总结了小学一年级物品和书籍的必备清单,大家有需要也可以点击下面链接哦!

怎么辅导要上一年级的小朋友

懒猫贝贝:一年级 小学生 常用物品、书本练习教辅清单(2)

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作者: admin

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