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一年级孩子数学不好怎么办?

目录 兴趣培养 习惯培养 好用的方法 一年级只是孩子从幼儿园到小学的一个过渡,更为重要的是要教会他怎么学习。 而这之间最为重要的,可能就是兴趣、习惯和方法了。 兴趣培养 兴趣是最好…

目录 兴趣培养 习惯培养 好用的方法

一年级只是孩子从幼儿园到小学的一个过渡,更为重要的是要教会他怎么学习。

而这之间最为重要的,可能就是兴趣、习惯和方法了。

兴趣培养

兴趣是最好的老师。

培养孩子的数学兴趣,可以从两方面入手。一是数学故事,二是数学游戏。

数学故事

数学故事这块,可以带着小朋友了解一下数学或者是数学家的故事。

比如“科学和哲学之祖”的泰勒斯、发现勾股定理的毕达哥拉斯、撰写出《几何原本》的欧几里得等等,这些名人轶事会对启发孩子的兴趣有非常重要的作用,因为榜样的力量是无穷的。

数学游戏

一年级家长怎么辅导孩子预习

数学游戏这块,我觉得最能吸引孩子兴趣的就是数独了。

从4宫格到6宫格再到9宫格,在一次一次的游戏、一次一次的挑战中,对数字的感觉、数字的规律慢慢就有认识了。

数字规律的慢慢掌握,对于提高数学成绩是大有好处的。

《小学益智数独大作战》

《小学益智数独大作战》

习惯培养

学习习惯的培养,也将影响着孩子的一生。

对于学习的过程,应该是预习-课堂-复习-作业这样的一个流程。

预习

在预习的过程,可以找到知识的重点和难点,这样带着问题去听老师的课就可以有所侧重,直击问题本质。

一年级家长怎么辅导孩子预习

课堂

课堂的45分钟,是关键中的关键。

如果想达到非常好的效果,孩子专注力的训练则是非常重要的一件事情。

如果课堂上老师教的知识可以消化掉,那么数学是不会学得不好的。

一年级家长怎么辅导孩子预习

对于孩子在课堂上的表现,家长可以与老师多沟通多交流。也可以要求神兽们至少要举手回答几个问题,以此来约束他们上课要认真听讲、积极发言。

复习

如果想让短期记忆变成长期记忆,那么复习必不可少。

遗忘曲线告诉我们最开始的时候遗忘的速度非常快,过了一段时间以后遗忘的速度变得缓慢而平稳。

如果能够及时的进行复习,短时记忆就会变成长时记忆,在大脑中可以保存很长时间。

遗忘曲线 数据来源:百度百科(艾宾浩斯遗忘曲线)

作业

作业是检测问题的一种手段。在做作业的过程中不要帮助孩子,也不要指出他的错误(一年级的孩子可以帮他读读题目)。

作业做完了之后,可以带着他或者让他自己进行检查。

好用的方法

错题本

做错的题目,记入错题本,因为犯过错误的地方,是非常容易再次犯错的。

错题本需要标出错误原因以及应该怎么做的过程。平时没事的时候或者考试之前看看错题本就大有帮助了。

书越读越厚、书越读越薄中的越读越薄就是这个道理。

最后所有的问题,都可以浓缩在这小小的错题本上。

番茄时钟法

孩子的专注力,是有最长时间的。

通常来说5-6岁,大约10-15分钟;7-10岁,大约15-20分钟;10-12岁,大约25-30分钟;12岁以上可以超过30分钟。

把作业&任务分成一个一个番茄时钟。

要求孩子在一个番茄时钟内要保持专注,其余的时间可以交给孩子自己安排。

可以选择一款小闹钟来记时,因为时间要有“流逝感”。

自律表

我们工作中通常是计划-执行-评价这个流程。

其实这个方法对于孩子也同样适用。

1、我们可以和孩子进行沟通,一起制定孩子乐意执行的计划(一般是日计划)。

2、每天对孩子的执行进行记录。

3、根据每周或者每月执行情况的汇总,给予孩子正面/负面的评价。(多鼓励少批评)

通常来说,计划完成70%就算成功了。

对于孩子的奖惩,也可以根据计划完成的程度来执行。

计划执行率达到90%,就有一个大奖励

计划执行率达到80%,就有一个中奖励

计划执行率达到70%,就有一个小奖励

计划执行率低于70%,就没有奖励

一年级是需要家长陪伴的时候,如果这个时候能把孩子领上路,那么后面的路也就越走越宽了。

一切为了孩子,为了孩子的一切。

以上。

相关阅读:如何辅导一年级的孩子学习

匿名用户 1级

2017-01-19 回答

家长如何辅导一年级小学生 对于小学来说,一年级是十分重要的,因为它是小学生入门的关键。俗话说,万事开头难,只要找到了入门的方法,以后的学习就会更轻松。作为家长如何引导自己的孩子入门,如何辅导孩子的学习呢?可以从以下几个方面入手。 一、 加强孩子学习习惯的培养。 如果孩子养成了良好的学习习惯,家长在孩子以后的学习中将少操心,同时,孩子也将在以后的学习中终身受益,所以,家长一定要特别注意孩子学习习惯的培养。 早上,孩子上学时一定要叮嘱孩子不能在路上玩耍,要直接到学校,放学时,要叮嘱孩子不能在路上玩耍,要直接回家。回家后,要先做作业。写作业时要认真、仔细,书写工整、美观。写作业要一口气做完,不能边做边玩、做一下玩一下。完了作业要准备好明天的学习用具(包括削好铅笔,准备好擦子,把各科的作业放在各科书中)、收拾好书包,然后最好看一会儿课外书后才能去玩。晚上,八点半以前必须上床睡觉,家长要给孩子一个良好的睡觉环境,不要家长叫孩子睡觉,父母则开大音量看电视或大声讲话。 二、 加强孩子学习的辅导。 孩子从幼儿园进入到小学一定有很多的不适应,同时,孩子这时的注意力集中时间十分短,上课时老师讲的知识就有可能听漏,如果,家长每天辅导一会儿孩子的学习,孩子就会觉得学习十分轻松,就会对学习更有兴趣。家长可以从以下几方面对孩子进行辅导: 1、拼音 对于一年级的孩子来说,拼音的拼和声调(特别是二声和四声容易混淆)。家长辅导孩子的拼音可以从读、听写、默写等方面着手。刚开始时只读《语文》书和老师布置的作业;拼音快学完时,可以买一些带拼音的课外书让孩子读。这样,孩子不光巩固了拼音,而且还提前预习了字,同时还拓宽了孩子的知识面。听写拼音时,家长先把声母和韵母都念出来,等孩子对拼音比较熟悉时就可以不念出来了。默写主要是默写整个声母、韵母、整体认读音节。默写时,不能写漏、写错,连顺序和格式都不能错。 2、生字 每课的生字都要听写,一单元学习完了要听写一单元的生字,一本书学习完后要听写整本书的生字。前三个单元,因为认识的字少,所以可以只听写生字,后面的单元就必须把生字放在词语中听写。在学习了拼音后,每次听写都必须带上拼音。最重要的是听写完后,家长必须仔细检查字和拼音写对没有,如果有错,家长就必须给孩子重新听写。 3、作业的检查 孩子把所有作业写完后,家长要检查一遍,看一看写对了吗?书写工整吗?如果有错,就叫孩子改正;如果书写差,就叫孩子重写。 4、预习 作业写完后,叫孩子预习明天要学习的地方后,再读几页课外书。预习课文包括:读通顺课文(至少读三遍),勾出文中带生字的词语,给生字组词。 5、背诵 古诗一定要孩子在理解的基础上背才容易背着,同时,背诵时要求孩子找出文章的规律再背诵。 6、加强书写习惯和阅读习惯的培养。 要注意孩子的握笔姿势和坐姿是否正确,看书的习惯和方法是否得当,这些会直接影响到孩子的健康。保护眼睛从现在开始。 7、加强数学能力和数学意识的培养。 对于学生不懂的数学作业,家长千万不要把答案直接了当地告诉孩子。要耐心地弄清楚不懂的原因,是题目的意思不理解,还是当天没有专心听讲等等,并及时采用相应的方法进行教育。 三、加强品德方面的教育。 一位教育家曾这样说:“身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。”这可见一个人的好品德是多么重要。同时,一个人品德好了,别人才更愿意与他相处,他才更有可能成为一个成功的人。所以,家长要时刻关注孩子的品德,教育孩子如何做人。 1、做一个有礼貌的人,见到老师、同学或其他认识的人要主动问好,受到别人的帮住要说谢谢,妨碍了别人做错了要说对不起。 2、做一个守时、守信的人。 3、做一个讲卫生的人,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,男生勤理发,女生要把头发梳好。出门之前照一照镜子,看看自己仪容是否整洁。 4、做一个爱劳动的人。洗碗、扫地、擦桌子、收拾房间、洗内衣、洗袜子、洗红领巾等事都可以叫孩子做。 5、做一个善于与人沟通的人,不管发生什么事情,能与人好好说。 6、做一个关爱他人的人,关心、爱护、尊重自己身边的每一个人,懂得称赞、宽容别人。 7、做一个有责任心的人。作为一个学生,有责任努力学习;作为一个孩子,有责任尊敬父母、长辈…… 8、做一个会与人合作的人。俗话说:“一个好汉三个帮。”只有学会与人合作,才能取得更大的成就。 9、做一个自信的人。家长对孩子以表扬为主,让他树立自信,让他认为自己很能干,他学习起来就会更起劲。但是,如果孩子的确错了,家长还是必须指出来,进行讲道理或者批评教育。

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孩子的作业是一定要辅导的,但不是手把手地教,应该让他养成独立作业的习惯,并要求有一定的时间限制,家长可在全部作业完成后进行检查,适当地加以辅导,这样才可养成孩子独立的作业习惯,.

怎样辅导《一年级》的孩子.

孩子年龄不同,会有不同. 低年级的孩子,主要是习惯的培养,我们只要可以适当的陪伴孩子,观察和引导孩子培养好的学习习惯就足够了. 不能多帮助孩子,比如检查作业,一定要让孩子自己去做. 高年级的孩子,一般有了自己的习惯,这个时候,我们可以做自己的事情,等孩子的求助,如果孩子有不会的,自己想不出来的,可以引导一下,但一定不要直接告诉答案. 然后鼓励孩子每天坚持把不会的总结一下,. 慢慢来,我们不要着急,一定要记住,是孩子学习,!

如何辅导一年级的孩子 –

多为孩子提供一些练习,并多鼓励

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讲题的时候要联系实际,特别是数学,孩子的抽象思维还没有完全建立,你要跟生活相结合孩子就容易理解 另外,相信孩子,多给孩子空间,孩子一天在学校已经很累了,别再说书本知识了,小学阶段没有很高深的知识. 相反,我建议你多给孩子买漫画、科普画报、寓言、童话……孩子自己喜欢看书,知识面广阔,培养了好的习惯,想让他学习不好都难!

如何辅导一年级孩子做功课?

你就告诉她可以不管不问但考试至少要保证前几名,自己做不到就要虚心请教别人,女孩子自尊心一般比较强,不要经常把孩子贬的一无是处,和孩子沟通的方法很多,光靠批评是不行的

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作者: admin

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