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小学一年级拼音竞赛试卷-一年级拼音辅导试卷

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汉语拼音是小学生学习语文的有效工具,是打开知识大门的金钥匙。汉语拼音掌握得好坏,将直接影响到学生日后的学习与工作。那么,怎么才能寓教于乐提高汉语拼音教学的效率呢?笔者认为可以在拼音教学中充分挖掘教材本身的特点,调动学生的学习积极性,让他们脑、眼、口、手并用,在兴趣盎然中掌握一个个抽象的汉语拼音字母。一、组织游戏,化静为动“游戏是儿童的天性!”一年级新生仍保留着入学前的生活特征,非常好动,拼音教学如果不能适应这一特征,效果肯定不佳。因此,我注意运用游戏这种形式来满足儿童在学习拼音时的好动之心。1、点名字。根据老师给每个字母编出的名字,如小辫儿(a)、小拐杖(l)、小伞柄(t)、小椅子(h)等,请一名学生到前面点名字,一名学生去发卡片。这样,每点到一个名字,就有一个学生站到前面去举起卡片说出这个字母的形体和读音。23个声母全部点完后,请一位学生当队长,其他学生按照声母顺序排好队,大家一起唱字母歌。2、找朋友。老师手持字母卡片u、ü,问学生:“谁愿意和我交朋友?”这时,手拿字母卡片j、q、x、l、n的学生走到前面,站成两队。老师再问学生:“你们说,我手中的u和ü,能跟哪一队相拼呢?”然后,全班同学读ju、qu、xu、lu、nu、lü、nü。这种练习是有意识地帮助学生掌握拼音的规则,不需要用死记硬背的方法去记了。3、标调游戏。在学习给复韵母标调的时候,我把a、o、e、i、u、ü按顺序排好,告诉同学们:“a、o、e、i、u、ü,他们是六兄弟,标调要找老大,老大不在找老二,一直找到小弟弟,i、u是双胞胎,在一起就标在后。”

第一节 a、o、e 学习目标: 巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。 能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。 一、 基础知识的巩固 1. 拼音表 a、o、e读法 张大嘴巴 ααα ā á ǎ à 圆圆嘴巴 οοο ō ó ǒ ò 扁扁嘴巴 e e e ē é ě è 声调歌 4. a、o、e写法 练一练 你会读吗? 二、 知识拓展 鹅 饿 三、课后练习巩固 第二节 i、u、ü、y、w 学习目标: 巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 基础知识的巩固 i、u、ü、y、w的读法 牙齿对齐 i i i ī í ǐ ì 小i有礼貌,标调就摘帽 嘴巴凸凸 u u u ū ú ǔ ù 小鱼吐泡 ü ü ü ū ú ǔ ù 一支树杈 y y y 小屋相连w w w 一件衣服yi yi yi yī yí yǐ yì 大w小u wu wu wu wū wú wǔ wù 小ü见到声母y,去掉两点还念yu yū yú yǔ yù i、u、ü、y、w的写法 二、 知识拓展 1. 看图写拼音,然后每个图写一句话。 找房子 三、课后练习巩固 第三节 b、p、m、f 学习目标: 巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、 基础知识的巩固 b、p、m、f的读法 右下半圆 b b b 右上半圆p p p 两个门洞 m m m 一根拐杖f f f 想一想b、p有什么不一样? 我发现 右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆 p p p,左拇指朝下 p p p。 b、p、m、f的写法 生字 知识拓展 看图写话 图上画的是谁,他在干什么? 拼音 拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 图上画的是谁,他在干什么? 猜一猜,先说出下列图片表示什么再写出拼音。 三、课后练习巩固 第四节 d、t、n、l 学习目标: 巩固一年级关于拼音d、t、n、l的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 基础知识的巩固 温故 d、t、n、l的读法 左下半圆 d d d 伞柄朝上 t t t 一个门洞 n n n 一根小棍 l l l 辨一辨 下列句子中的红字是哪个声母开头? d、t、n、l的写法 生字 二、知识拓展 1. 拼音 ,他在干什么? 三、课后练习巩固 1、将所学的字母按要求分类。 (1)声母: (2)单韵母: (3)整体认读音节: 2、给下列生字注音并组词。 牙( )呀( )一( )无( )鱼( )雨( ) 衣( )以( )午( )玉( )义( )已( ) 医( )吗( )吧( )怕( )爬( )呢( ) 木( )八( )不( )目( )米( )马( ) 卜( )巴( )皮( )么( )爸( )迷( ) 土( )大( )了( )力( )他( )地( ) 乐( )低( )里( )那( )李( )打( ) 体( )朵( ) 3、看图写话 图上都有谁?他们在干什么? 第五节 g、k、h 学习目标: 巩固一年级关于拼音g、k、h的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 基础知识的巩固 g、k、h的读法 9字加勾 g g g 一把机枪 k k k 像把椅子 h h h

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作者: admin

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