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二年级培优辅差方案及措施

培优补差工作的方法和措施 – : 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户 – : 语文培优补差方法措施1、利用课堂时间辅导在课堂上多提问他们,对优等生,多提…

培优补差工作的方法和措施 – : 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户 – : 语文培优补差方法措施1、利用课堂时间辅导在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识, – : 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:掩饰伤悲_培优补差计划和措施为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面, – : 一、指导思想 提高优生自主、自觉的学习能力,进一步巩固和提高中学生的学习成绩,养成良好的学习习惯, – : 二年级语文提高教学质量的措施:1、抓好课堂纪律知识的传授,技能的掌握学生是否完成, – : 培优补差方案 随着素质教育的深入开展,教育形势越来越好,社会对合格个人才的要求也越来越严格,这就要求我们必须要求大面积提高教学质量,促进全体学生的全面发展,因此, – : 我这有个模板 一、指导计划 为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯, – : 培优补差不尽在农村孩子,城市孩子也有这种情况,所以, : 从四方面:一、、辅导内容,比如辅导现代文阅读(列举具体篇目).三、从哪方面重点指导的(解题思路或技巧).四、辅导学生的收效如何,比如学生辅导之前对类似的问题总是出错,在辅导之后, – : 培优补差工作记录表班主任姓名____班 级 科 目 时间跨度 本阶段重点训练学生名单及其特点学习优秀生: 学习困难生:优秀学生训练要点 困难学生补差重点 训练收获或存在问题的简单描述 下阶段工作的初步设想

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明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现做好小学学困生辅导记录表学困生名单。在逐个分析学困原因的基础上,然后从学生能力实际情况出发,帮助学困生制定一学期进步计划。

根据班内学生情况进行分组,在小学学困生辅导记录表上做好初步分组,分散学困生,然后根据具体情况再进行调整。并确定帮助人员名单,每一名学困生搭配一名成绩优秀的学生。 除了借助优秀学生的帮助,各科老师也要积极对学困生进行已学知识点的巩固,更重要的是对学困生进行学习方法的指导。同时各科老师要相应地做小学学困生辅导记录表,记录相应学生近期学习情况。

二年级语文学困生学业辅导记录

由于每个学困生的问题不一样,所以老师要在小学学困生辅导记录表上对不同的学生制定不同的辅导方案。并且针对学生的情况随时调整转化措施,采取更有效的策略。

同时老师做到经常与家长联系沟通,随时全方位的了解学生,才有利于学困生的有效转化。这些都需要家长更大的支持与配合。老师要根据小学学困生辅导记录表上记录的学困生近期的学习情况与家长商讨问题所在。

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作者: admin

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