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高一课程补习班 如何对小学一年级绘画辅导

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初一年级美术教师工作计划

发布时间:2020-04-13

依据学校提升学生艺术素养的实施方案,特制定了美术教师工作计划。下面小编给大家分享三篇关于初一年级美术教师工作计划的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。

初一年级美术教师工作计划

一、教学工作

在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在上课前备好课,分析教材,在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力,并培养他们自主创作的能力。

(一) 力图做到富有情趣和启发性。

倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培养创新精神和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。

(二) 注重去激发学生学习美术的兴趣。

充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值,让学生形成基本的美术素养。(三)在美术教学中,还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

二、自身素质

课堂之余,从理论和实践中提高自己,完善自己,补充自身专业知识。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。

三、工作目标

1、继续深化课程改革,不断用新课程理念充实头脑。

2、整合教育资源,加强“活动化”课堂教学研究。

3、通过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和能力。

4、加强业务学习,提高美术教师素质,保证教学质量。

四、主要措施

(一)加强业务学习,潜心教学研究

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利用业余时间读书看报,及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。加强专业学习,提高教师素质。

(二)积极参加特长活动中与学生的互动。

根据教师自身的特点,结合学生的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术学习中发展思维,增长见识。

(三)开展美术活动课,提高学生美术学习兴趣

如何对小学一年级绘画辅导

五、其他方面

配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。积极参加上级部门组织的美术活动,开阔学生的视野,提高审美情趣。

初一年级美术教师工作计划表

抓好常规教学.

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当.

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间.

加强自身建设.

从目前教育发展的要求出发,认真开展”两学”(学习业务和政治),:

1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识.

2,在学习中学会反思,.

三,关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,.

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:

课前准备:备好课.

认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.

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了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.

课堂上的情况. 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意.

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,.

积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.

如何对小学一年级绘画辅导

初一年级美术教师工作计划范文

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

三、具体工作

①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动.

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。

四、教材的特殊处理

新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

如何对小学一年级绘画辅导

,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

五、教学要注意的问题

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注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

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,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

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总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

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原标题:父母怎样陪孩子一起度过小学一年级?

父母怎样陪孩子一起度过小学一年级?

导读:孩子上学,是他们人生中非常重要的一个开端,证明着孩子将要跨入人生的另一个新阶段,并且这个阶段会影响到孩子日后个人的发展和人生未来。

所以,小学一年级,是孩子学习生涯中非常关键的时期, 因为这是他们在学海中扬帆航行的开始,在这一年期间,小孩子必然是有很多不适应的时候,作为家长的我们就需要给孩子的扬帆起航做好引导和陪伴。

如果孩子的一年级能够很好地度过,这将对孩子接下来十几年的学习生涯有着足够好的基础奠定;如果孩子的一年级没有读好,那么对于孩子的学习生涯来说,就并不是一个好兆头。想要为孩子在学习生涯中开一个好头,父母应该怎样来陪孩子一起度过小学一年级呢?

首先,为孩子建立起持续学习的积极性和动力。

从小学一直到高中毕业,孩子们需要经历12年的学习生涯,这也许是他们人生中最漫长的一件事业之一。所以, 从长远的角度上看,孩子的学习并不是暂时的,而是一场跨度极大的持久战,孩子是否能够获得最终的胜利,关键还是看孩子是否有持之以恒的决心。

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而在学习上, 想要保持孩子持续的积极性和自主学习的动力,兴趣感和成就感是非常重要的两个激励因素。对知识保有足够的兴趣,能最大限度地刺激孩子的求知欲和探索欲,而在学习上获得成就感,能够给予孩子更多正向的积极反馈。

所以, 家长们在刚开始的时候,就需要帮助孩子寻找到学习上的乐趣,比如能够掌握之前不了解的知识,能够学习到很多新鲜的东西;而当孩子学到了新知识,考到好成绩的时候, 家长们就要懂得去鼓励孩子,让孩子多的更多成就感和满足感。

其次,同步补习小学相关的课本知识。

对于家长来说,陪伴孩子学习还有另外一个非常重要的任务: 给孩子做好课前预习和课后辅导。孩子在一个几十人一起上课的班级,老师是的课程就是无差别的授课,并不能单独针对某一个孩子, 所以,孩子在上课的时候,难免会有些听不懂、不理解的情况。

而这些不太好的学习体验, 很容易让孩子产生不良的抗拒情绪,影响到孩子的积极性,家长们就要及时给孩子查漏补缺,在课外让孩子跟上学习的进度。

但是,家长们想要给孩子的小学知识做好辅导工作,也并不是一件容易的事情, 很多时候一些小学的知识我们也难以解答。所以,想要给孩子做好辅导工作,那么就提前也给自己补习一下,以免到时候反而教错了孩子,自己闹心。

最后,控制好自己的情绪,给予孩子适当的期望。

家长们都希望自己的孩子一上学就能展现出非凡的学习能力,获得好成绩的同时又能让自己少操心。然而, 大多数孩子都是平凡的,而且理解力也才刚起步,所以很多时候在面对知识点和做作业的时候,总是会表现得“蠢笨、蠢笨”的。

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家长们对于孩子的学习,一定要控制好自己的情绪 ,在孩子表现不好的时候,给予孩子足够的宽容和谅解,耐心陪伴孩子变得越来越好。 而我们对于孩子的期望,也要适应孩子的实际情况,以免增加孩子的学习负担。

重要提示:孩子的小学一年级是学习生涯中的关键时期,家长要陪伴好孩子度过一年级,就需要注意培养孩子持续性的学习动力和积极性。为了更好的辅导孩子学习,也要为自己补习一下小学的知识内容,更需要控制好自己的情绪,对孩子的期望要契合实际。

今日话题:你们家的孩子小学一年级的表现如何?你有为此而多操心吗?欢迎留言讨论。

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