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二年级下册数学教案 四、表内除法(二) 人教版

详细信息 ID: 27190270 分类: 教案 资源大小:211KB 资料简介: 四、表内除法(二) 第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商(1) 【教学内容】 教材第38页例1 …

详细信息

ID: 27190270 分类: 教案 资源大小:211KB

资料简介:

四、表内除法(二) 第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商(1) 【教学内容】 教材第38页例1 【教材分析】 本节课是在学生已经掌握了乘法口诀和会应用2~6的乘法口诀求商的基础上进行教学的。教材例题根据已有的乘法算式写出除法算式的得数,感受乘、除法之间的内在联系。 【学情分析】 通过前面所学的运用2

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小学数学二年级《混合运算》教案

课文回顾

教学目标:

1、知识与技能:初步掌握没有括号的两级两步运算式题的运算顺序。

2、过程与方法:掌握脱式计算的书写要求,并会正确地进行脱式计算。

3、情感态度与价值观:培养学生思维的敏捷性及书写规范的好习惯。

教学重点:

掌握没有括号、含两级运算的两步式题的运算顺序。

二年级数学除法辅导备课

教学难点:

正确进行计算。

教学过程:

一、铺垫孕伏。

1、口算。

24+8 32-6 3×6 18÷9 47-10 37+5 28÷7 4×6 47-2 54÷9

2、计算。

24+8-6 3×6÷9 47-21+5 28÷7×6

订正时,让学生说说每个算式里含有哪些运算,是按怎样的运算顺序进行计算的。

教师小结:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序运算。

二、探究新知。

我们计算的两步式题,都是直接写出得数。为了看清楚运算的步骤,便于检查运算过程,可以写出运算的步骤和每次计算的结果,用一种新的格式来表示,即脱式。

1、教学例2。

(1)观察例2图,说说图意

(2)列式

二年级数学除法辅导备课

4×3=12 12+7=19

4×3+7=19 7+(4×3)=19 7+4×3=19

引导学生明白:第一行是分步算式,第二行是综合算式。

(3)脱式计算

4×3+7 7+4×3

(4)提问:观察这两个算式,你发现了什么?

在没有括号的算式里,有乘法和加、减法,不管乘法在前在后,都要先算乘法。

因此算式7+(4×3)和算式7+4×3是一样的。

(5)脱式计算54÷6-7 7+54÷6

二年级数学除法辅导备课

(6)在没有括号的算式里,有除法和加、减法,不管除法在前在后,都要先算除法。

2、小结

在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。

二年级数学除法辅导备课

三、巩固练习

二年级数学除法辅导备课

1、教材第48页做一做

强调:计算两步式题时,必须首先观察,确定先算什么,再算什么。

2、第50页练习十一第5题。

先计算算出结果,再进行比较。

四、总结

在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左到右按顺序计算。

在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。

五、布置作业

板书设计

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作者: admin

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