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三年级辅导资料_三年级课外辅导

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用户协议

101教育提醒用户认真阅读本注册协议,用户必须充分理解并接受协议内容的全部条款方可注册,您点击“我已阅读并接受《101教育用户协议》”以后,本协议即构成对双方有约束力的文件。

一、服务内容

,在报名之前请用户认真体验后做出选择,课程一经售出,概不退费;

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,请用户自备上网所需要的设备,并自行承担上网产生的各项费用。请保证使用自己的电脑能够顺利地接入互联网,并能访问本网站主页;

,若用户提供任何错误、不实、过时或不完整的资料为网校所知;或者101教育有合理理由怀疑资料为错误、不实、过时或不完整,101教育保留结束或终止其注册学员资格的权利;

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五、条款修改

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101教育有权随时修改本协议的任何条款,一旦本协议的内容发生变动,将会直接在网站上公布修改之后的协议内容,该公布行为视为已经通知用户修改内容。

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2018人教版三年级下册数学期末考试试卷答案:

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“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。 因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编著,由新华书店集团发行。

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2016~2017三年级上册语文期末考试卷

光阴给我们 经验 ,读书给我们知识。下面是哦小编整理的2016~2017三年级上册语文期末考试卷,大家一起来看看吧。

一、基础知识(27分)

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1、找出句子中带点字的正确读音,用“√”标出来。(6分)

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(1)原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福。

(2)在鲫(jí jì)鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiānɡ xiànɡ)。

(3)孙悟空借来真的芭蕉扇(shān shàn),扇(shān shàn)了几下,就把火熄

灭了,太神奇了!

2、读拼音,写词语。(8分)

qiān xū ɡǔ lì wēi xiǎn xīn shǎnɡ

wēi wǔ liáo kuò shì yàn pīn mìnɡ

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3、按要求写笔顺。(4分)

(1)“止”共 笔,第二笔是 。

(2)“插”共 笔,第七笔是 。

4、认一认,再组词。(4分)

练( ) 纪( ) 杂( ) 侵( )

拣( ) 记( ) 朵( ) 浸( )

5、选词填空。(5分)

居然 果然 突然

(1)老爷爷真是不敢相信,自己( )爬上了天都峰。

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(2)( ),一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

(3)这次登山活动,不出大伙所料,张晓( )得了第一名。

不但……而且…… 虽然……但是……

(1)查理( )调皮,( )说话是算数的。

(2)这个圣诞节,他( )送给我们棒棒糖,( )也送给我们

善良、仁爱、同情和体贴。

二、诵读积累(18分)

1、名言填空(6分)

(1)聪明在于( ),天才在于( )。 ——列宁

(2)书山有路勤为径,( )。

(3)先天下之忧而忧,( )。

(4)没有规矩,( )。

(5)书籍是人类进步的( )。

(6)书籍是全世界的( )。

2、诗句连线。(6分)

家家乞巧望秋月, 春江水暖鸭先知。

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南朝四百八十寺, 清泉石上流。

采得百花成蜜后, 多少楼台烟雨中。

明月松间照, 不知何处是他乡。

竹外桃花三两枝, 穿尽红丝几万条。

但使主人能醉客, 为谁辛苦为谁甜?

3、按要求填空。(6分)

(1)六一儿童节,班里的同学有的唱歌,有的跳舞,有的说相声,庆贺自己的节

日,真是 。(填一歇后语)

(2)很多同学学了第八组课文后,对神奇的神话故事和民间传说产生了浓厚的兴趣,请你再给同学们推荐两个这样的故事: 、 。

(3)明明看到一则招聘广告,发现里面有错别字,你帮她找找,用——画出来,并

改正好吗?

“我现招聘5名电脑操作人员。要求30岁已下,能熟炼操作电脑,并且乐于奉献,善于与人合座。”( )( )( )

三、阅读•感悟(15分)

(一)课内阅读(6分)

《掌声》片段

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的 普通话 说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。

“犹豫”说明( )。(2分)

,不敢上讲台。

,但是老师的要求又不能不做,因此拿不定主意。

,怕讲得不好同学们笑话她。

,第一次掌声里包含着( ),第二次掌声里包含着

( )。(2分)

、自卑和痛苦的句子,用“ ”画出来。(2分)

(二)课外阅读(9分)

拾贝壳的小女孩

辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

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在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,水鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向海边。

小鱼被送进大海了。

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小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的花环,和它不能离开的奇妙世界。

我看见小女孩子的眼睛里充满爱意,……

,在括号里填上恰当的词语。(2分)

( )的海滩 ( )的酒窝

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( )的贝壳 ( )的眼睛

。(2分)

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“ ”画出来。(2分)

“小鱼”对小女孩写几句感谢的话。(3分)

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四、口语•交际(5分)

如果你和家人在饭店吃完饭后,看到桌子上剩下许多饭菜, 你会怎样说,怎样做?请想象一下,完成下面的对话。

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爸爸:儿子,吃饱了吗?咱们回家吧!

儿子:

爸爸:咱不要这些剩菜剩饭,咱家不差钱!

儿子:

爸爸:这孩子!你这不是让我丢人现眼吗?

儿子:

五、习作•天地(30分)

请在下面的两个题目中任选一个,写一篇能代表你最高水平的习作吧。

1、向大家介绍你去过的一个好地方,可以介绍那儿好看的景点,也可以介绍那儿好玩的活动,还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!

2、森林里有一只小鹿叫欢欢,它可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事会发生呢?请你想象一下,继续写下去。

要求:注意把内容写具体,语句通顺,不写错别字,题目自拟。

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作者: admin

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