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教育部推荐:2020年小学一年级课外必读经典书目(附链接) 一年级课外必做课外辅导书

中国小学生分级阅读书目相关说明 研发理念 中国小学生分级阅读书目的研发,是基于亲近母语十多年的儿童阅读研究与实践积累,并遵循以下研发理念: 1. 儿童性:尊重儿童身心发展的需求,尊…

中国小学生分级阅读书目相关说明

研发理念

一年级课外必做课外辅导书

中国小学生分级阅读书目的研发,是基于亲近母语十多年的儿童阅读研究与实践积累,并遵循以下研发理念:

1. 儿童性:尊重儿童身心发展的需求,尊重儿童语言学习、情感需求、心智发展的规律,尽可能顺应不同年龄段、不同个性儿童的阅读兴趣,为其选择适合的阅读内容。

一年级课外必做课外辅导书

2. 经典性:本书目以国内外优秀的儿童文学作品为主,适当选入适合小学阶段阅读的现当代文学和古典文学经典,优秀的儿童人文和百科作品。

3. 教育性:择选对儿童精神成长、语言表达、阅读能力、思维发展有突出作用的作品,引导儿童在阅读中学习,发展儿童的母语素养,全面构建儿童的精神世界。

一年级上学期

☆ 整本书

1. 《小巴掌童话》(百年百部精选注音版)张秋生/著;长江少年儿童出版社

2. 《青蛙和蟾蜍》[美]艾诺·洛贝尔/文·图;潘人木,党英台/译;明天出版社

3. 《我是姐姐了》[日]立原惠理佳/文;[日]宫越晓子/图;[日]文纪子/译;中国友谊出版公司

4. 《小猪唏哩呼噜》孙幼军/著;裘兆明/图;春风文艺出版社

☆图画书

1. 《大卫上学去》[美]大卫·香农/文·图;余治莹/译;河北教育出版社

2. 《逃家小兔》[美]玛格丽特·怀兹·布朗/文;[美]克雷门·赫德/图;黄廼毓/译;明天出版社

一年级课外必做课外辅导书

3. 《我爸爸》[英]安东尼·布朗/文·图;余治莹/译;河北教育出版社

4. 《月亮的味道》[瑞士]麦克·格雷涅茨/文·图;漪然,彭懿/译;二十一世纪出版社

5. 《母鸡萝丝去散步》[英]佩特·哈群斯/文·图;明天出版社

6. 《蚯蚓的日记》[美]朵琳·克罗宁/文;[美]哈利·布里斯/图;陈宏淑/译;明天出版社

7. 《一园青菜成了精》编自北方童谣;周翔/图;明天出版社

8. 《漏》改编自民间故事;梁川/图;明天出版社

一年级课外必做课外辅导书

一年级下学期

☆ 整本书

1. 《笨狼的故事》汤素兰/著;浙江少年儿童出版社

2. 《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特尔·茵可夫/著;程玮/译;二十一世纪出版社

3. 《慢半拍的小鹅》[瑞士]汉娜·约翰森/文;[瑞士]凯蒂·班德/图;王晓晓/译;漓江出版社

4. 《小狐狸买手套》[日]新美南吉/著,周龙梅,彭懿/译;人民文学出版社

☆图画书

1. 《奥莉薇》[美]伊恩·福尔克纳/文·图;郝广才/译;河北教育出版社

2. 《田鼠阿佛》[美]李欧·李奥尼/文·图;阿甲/译;南海出版公司

一年级课外必做课外辅导书

3. 《雪人》[英]雷蒙·布力格/著;明天出版社

4. 《一寸虫》[美]李欧·李奥尼/文·图;杨茂秀/译;明天出版社

5. 《下雪天》[美]艾兹拉·杰克·季兹/文·图;上谊编辑部/译;明天出版社

6. 《迟到的理由》姚佳/文·图;明天出版社

7. 《别让太阳掉下来》郭振媛/文;朱成梁/图;中国和平出版社

8. 《灶王爷》熊亮/著·绘;天津人民出版社

PS:最近京东在做活动,满100减50,还是挺划算的,大家可以根据自己的需要选购。

相关文章:教育部:2019年小学课外阅读推荐目录,经典书目分享给家长

教育部通知,2019年秋季新学期开始,,下面把经典书目分享给大家。

一年级课外必做课外辅导书

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阅读六条建议:

,读好书,读经典语文学习最重要的是读书。要学好语文,光读好教材是不够的,必须大量阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

一年级课外必做课外辅导书

一位语文名师曾说:学语文不阅读,再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办?争分夺秒,见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

从小学阶段就开始培养阅读习惯,一旦习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促,他们自动抓紧一切时间阅读!

不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。

做读书笔记有以下方法:摘抄、摘录;做卡片;提要钩玄;写读后感。

读书要养成勤查词典资料的习惯。工具书的种类很多,最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以供查阅,还可以作一般书籍进行阅读。

、背诵

朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。背诵的方法也很多,可以分层背诵,可以化整为零地背诵,可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以牢记于心。

、探讨

要学好语文,还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

、写日记

语文考试的大头是写作,也是孩子一生必备的生存技能。写作水平的提高,没有捷径,只有勤写。

比如,坚持写日记就是学好语文的重要习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚开始可能写得简单,语言也不一定通畅,但坚持下去就会逐渐提高,一旦形成习惯,就像呼吸一样自然。

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作者: admin

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