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重庆南开高一暑假补课 重庆市中山外国语学校2019届高三暑期补课效果检测数学(文)试题

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ID:8299873 分类: 试题试卷 , 模拟预测 , 重庆 , 2018 资源大小:233KB

资料简介:

重庆市中山外国语学校 2019 届暑期补课效果检测 文科数学 注意事项: 、准考证号填写在答题卡上。 。写在本试卷及草稿纸上无效。 。 一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 z 的共轭复数. 若 z + z = 2,(z − z)i = 2(为虚数单位),则 z = ( ) A. 1 + i B. − 1 − i C. − 1 + i D. 1 − i A = {x|(x − 2)(x + 1) 《 0},B = {x|y = 1 − x},则 A ∪ B =( ) A. R B. ( − ∞,1] C. ( − ∞,2) D. ( − ∞,1] ∪ (2, + ∞) f(x) = sinx+|sinx|的部分图象为 x A. [来自e网通客户端]

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重庆高中生补课,简单学习网的教学质量是不错的。

我是还有另外一重身份一名辅导机构特聘全职高中数学教师。对你所说的,高中数学确实,和初中数学有了本质的区别。在你们初中,甚至初三所学的数学基本都是特别简单的知识哦……唯独就是初三所学的“二次函数”比较难,他会和高中有关联……其余难度系数都比较小。『子墨老师我就以高一为例子』接着,孩子们上了高中,开始接触高中数学一般都为必修一的集合开始……但是,学着学着就会感觉好难!尤其是“函数这块”。好多课本上的知识自己理解,老师讲解的也都自己明白,做起题目就是不会,“孩子开始怀疑数学课了”……这是为神马那?子墨老师告诉你到了高中我们需要的是函数思维,所以就难了!再加上开始学的是抽象函数……俗话说“初中数学,得几何得天下。高中数学,得函数得天下”可以看出来,函数对于我们后期的学习是多么的重要。所以,我们必须学好高一的函数部分!进行索要……】再加上,到了高中各位同学各种学习习惯和初中完全一样!这样是不行的,子墨老师告诉你。我们到了高中,学习习惯我们也是要改变的……具体在此我就不谈给大家了!对于你所说的高中补课费的“贵”,我认也不是这样子的!如今各种教育机构遍地开花,不同机构对于补课费是不一样的!一般在一个小时150~800左右均不等,老师越有能力,价格费用会越高。以子墨老师的角度来说,我每天都会研究高考政策,高考真题。(一到五都在精心研究,收费价格贵是正常问题哦……)听一节课你会有很多收获,但是一般老师!简简单单那道题来讲的老师,他应该不会收费很贵……但是可想而知效果也会打折扣。(子墨老师个人思维不喜欢,勿喷)精品高品质教育=好价格『如今这个经济的社会』线下如今这个高额费用的时代,我们也可以去留意一下“线上教育”这块子墨老师也在做,周一到周五我会抽出两个多小时免费服务网络学生!最后,希望各位孩子努力!考取到我的母校浙江大学去,学习上有啥问题我在“浙”等着你……

朋友,我是东北人,对重庆的情况不清楚,抱歉了!

高中三年是孩子离大学最近的三年,也是最最重要的三年。不仅要学的科目多,而且科目的内容和难度都非常大。很多学生在初中都是佼佼者,但是到了高中就一蹶不振。那么,高中到底应不应该补课呢?对于高中生补课的问题作为一名十年工作在教育最前线的教育者,我来谈谈高中生该不该补课!

对于高中的一部分孩子应该补课

重庆南开高一暑假补课

第一,初中小学一直在补课的学生

那些小学初中一直在补课的孩子,通过补课提高了成绩,终于考上了理想的高中。这类孩子到了高中,真心不补课不行。

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家长们好好想想这些靠补课考到高中的孩子,到了高中不补课行吗?这些孩子已经失去了自己思考问题的能力了,已经不能靠自己独立的总结知识,归纳知识点,更加失去了自己分辨重点知识的能力了。

因为,初中补课老师把考点,重点,难点全部总结归纳好,整理好,然后给学生,学生根本不要自己操心去整理,就直接把补课老师给的资料吃透,成绩很容易就提高了。久而久之,就会失去作为学生应该有的这些学习能力。试问,失去了这些学习能力的学生,在学习难度难度更大的高中,假如不继续补课,能生存下去呢吗?

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第二,大多数私立学校出来的孩子

私立学校毕竟是私立学校,想要生存下去,成绩就是生命线。所以,大多数想要生存下去的私立初中,都会不断的提高学生成绩,往往每次期末统考成绩总是私立学校遥遥领先。我对此深有了解。

班主任全程陪同学生,各科老师在班上上课,班主任就在班级最后一排待着,一边办公,一边看着学生上课情况,谁要是上课不认真听课,班主任看到了,一定严惩不贷。

每天早上六点半早读,中午十二点放学吃饭,有些学生成绩不好或者作业有问题,各科老师会在中午留下学生一遍一遍把不会的知识搞明白,什么时候懂了什么时候放学生吃饭。下午一点五十上课,五点五十下课,晚上六点半上晚自习一直到十一点!这样一天才结束,当然,在每节课的课间休息,各个主课老师的办公室都是学生在背书,报听写,写题目,老师在批评。晚上回到学生宿舍,班主任看着学生睡觉,半夜班主任还要再去学生宿舍看一遍,防止学生不睡觉在干别的事情!就这样是每一天的日常工作学习。

到了快要考试的时候,所有副科老师全部停课,这些课全部送给考试科目老师,不断的训练,不断的强化,然后去考试!就这样日复一日,年复一年的过完了三年的初中生活,很多很多中等生考出了优等生的成绩。

那么,这些孩子一旦到了高中,没有班主任全程陪同,没有任课老师无私奉献,这些孩子惠彻底放飞自我。这些孩子到了高中必须要补课,你会发现假如孩子不补课,很快就会被打回原形。

第三,某门课不好的学生

有这一类学生很多门课都非常好,就是某一门课不行,严重的拖了整体平均分!只要学生这门薄弱科目成绩提高上来了,整体成绩就上来了。但是,凭借学生自己学习是很难的。在这种情况下,学生需要一个能够指引其如何提高这门课成绩的老师,这就需要补课了。

一旦这种孩子补课了,找到了好的补课老师,很快成绩就上来了!

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第四,成绩都不好,但是觉醒的孩子

只要孩子自己没有放弃,家长和老师就不能放弃。有些孩子高中玩了很长时间,但是某一天突然顿悟了,想要改变现状,想要考上大学,知道努力了,但是由于缺的太多了,很难赶上进度,孩子态度坚决!那么,恭喜家长,孩子真的长大了,这样的孩子放心的去补课吧,反正也是死马当活马医,没准真的有让你想不到的惊喜给你呢!

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当然,还有很多孩子也应该补课,比如,特别想补课的学生,冲刺重点大学的学生,这里就不一一介绍了。

对于高中的一部分孩子不要补课

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第一,成绩差到无药可救

第二,就是不想学习的学生

第三,家庭条件非常困难的学生

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第四,本来就非常优秀不需要补课的学生

第五,家里非常有钱,补不补课对未来没什么影响的孩子

对于以上这些孩子那就可以不用补课的,就算是补课了,也是在白补。

重庆南开高一暑假补课

总之,高中生补课,要看很多方面的,要看孩子自己,要看成绩,要看家庭,很多很多。无论有多少因素,都要做到持之以恒!

以上就是关于重庆高中生补课的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

相关文章:看了教育厅公布的2021暑假放假时间,江苏家长哭了,云南孩子哭了

今年不少地方推迟了暑假放假时间,比较往年,暑假时间缩短了不少,最少的只有30多天。

现在,我们来看看各地的具体放假时间。

辽宁大连,小学和初中7月18日放假,普通高中7月21日放假。

浙江宁波、杭州等地,中小学7月5日放假。

四川成都,中小学生都是7月16日。

重庆,小学比中学提前一周进入假期,一个是7月3日,一个是7月10日。

北京市的中小学生,这学期的在校时间共19周零3天,暂定于7月15日放暑假。

天津,中小学生7月12日离校,自由支配时间为49天。

上海,中小学生这学期在校的学习时间是19周,7月1日开始过暑假。

广东各地中小学放假的时间如下:

深圳、佛山、东莞、珠海、江门、惠州、梅州、茂名、清远等地是7月11日;广州是7月12日;中山、汕头、汕尾、湛江、河源、揭阳等地中小学是7月4日,高中是7月11日。

河北唐山,小学7月10日,中学7月17日,中小学相距一周时间;秦皇岛的中小学都是7月12日开始放假。

贵州遵义的小学初中、高中的暑假分别从7月10日、7月17日开始。

江苏徐州、南京等地的放假时间和以前一样,还是7月1日。有江苏家长看到本省放假60天,就开始发愁了,不知道这两个月咋安排。

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福建福州,中小学都是7月1日开始进入假期。

山东济南,义务教育阶段是7月7日,高中阶段是7月14日,两者开学时间一样。

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广西玉林,小学初中、高中分别在7月5日、7月10日进入暑假,整个假期各为56天、51天。

云南省教育厅之前发布的《2020―2021学年普通中小学校教学日历》显示,小学和初中放假时间在7月10日之前,高一7月24日之前,高二7月17日之前。7月24!孩子要哭了。

重庆南开高一暑假补课

湖南长沙,中小学暑假从7月11开始。

安徽省,1-8年级暑假从7月4日开始,高中阶段从7月10日开始。

内蒙古包头市,中小学和中职暂定于7月17日,高中7月24日。

陕西延安,中小学暑假开始于7月24日。

湖北武汉,中小学都是7月5日放假。

以上数据多来自官方,有的来自学校校历表,有的来自当地教育部门的相关通知。

暑假了,我们可以做些什么呢?

放假了,家长往往开心不起来。要不要让孩子去补习机构,去的话担心孩子太累,不去又怕孩子掉队;自己去工作了,孩子长时间玩手机、打游戏,对视力和身体都不好:这些都是家长担心的问题。

重庆南开高一暑假补课

其实,我们可以和孩子一起好好做做规划,要相信,在家学习的效果一定比在补习班更持久。(我家孩子的英语成绩、自学能力等主要是在假期变得更好的。)

首先,可以定一个阅读计划。

坚持阅读的好处很多,它可以提升语感、增强自信心、修身养性等,对语文成绩也有直接的帮助。

小学四年级以上的学生,最好能选择一本长篇小说来读,比如《三国演义》。孩子每天读几章,写写简单的读书笔记,父母下班后检查一下。坚持一个月,一定有很好的效果。

其次,安排好做作业的时间。

学习是个积累的过程,对于老师布置的作业,家长可以督促孩子每天做一些。

暑假也是查漏补缺的好时候,一个月的时间,至少可以把弱科变强一些。

我家孩子英语听力较弱,英语成绩一般100分上下。一个暑假,我给他准备了听力资料,他每天在家完成两套听力练习,每天大概半个小时。后来,他的英语成绩就一直保持在120分以上。

时间安排,可以根据情况灵活一点。

还有,在保证安全的前提下,多一起参加一些户外活动。

如果能好好规划一下,也许,我们不仅能拥有一个充实而有意义的假期,还会收获不一样的惊喜。

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