您的位置 首页 三年级

2017年小学一年级语文下册课文【1,三年级语文下册一对一辅导

【导语】提前预习是个好习惯!准备了一年级语文下册课文三篇【1-3课】,希望对你有帮助! 一《柳树醒了》 春雷跟…

【导语】提前预习是个好习惯!准备了一年级语文下册课文三篇【1-3课】,希望对你有帮助!

一《柳树醒了》

春雷跟柳树说话了,

说着说着,

三年级语文下册一对一辅导

小柳树呀,醒了。

三年级语文下册一对一辅导

春雨给柳树洗澡了,

洗着洗着,

小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,

梳着梳着,

三年级语文下册一对一辅导

小柳枝啊,绿了。

春风跟柳树捉迷藏了,

藏着藏着,

小柳絮啊,飞了。

柳树跟柳孩子们玩耍了,

玩着玩着,

小朋友们,长高了……

二《春雨的色彩》

春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的?

小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”

麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃从中,杜鹃花也红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的,你们瞧,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙……

三《邓小平爷爷植树》

1985年的植树节是个令人难忘的日子。

这天,万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。

一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵柏树苗,小心地移人树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛一处美丽的风景。

推荐文章:小学三年级下册语文辅导资料三篇

【导语】语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是无忧考网整理的相关资料,望对您有所帮助。

【篇一】

关于课外读物的建议

童话,如安徒生童话、格林童话、叶圣陶《稻草人》、张天翼《宝葫芦的秘密》等。

寓言,如中国古今寓言、《伊索寓言》等。

故事,如成语故事、神话故事、中外历史故事、各民族民间故事等。

诗歌散文作品,如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星・春水》、中外童谣、儿童诗歌、革命烈士诗抄等。

长篇文学名著,如吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、路遥《平凡的世界》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、夏绿蒂・勃朗特《简・爱》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》、罗广斌、杨益言《红岩》等。

当代文学作品,包括儿童文学作品,建议教师从中外各类优秀作品中选择推荐。

科普科幻作品,如儒勒・凡尔纳的系列科幻小说,各类历史、文化读物及传记,以及介绍自然科学与社会科学常识的普及性读物等,可由语文教师和各有关学科教师商议推荐。

【篇二】

三年级语文下册一对一辅导

使用标点符号需要注意的几个问题

(一)标点符号的位置

1、句号、问好、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,通常不出现在一行之首。

2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。

3、破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。在书写时,这四种符号上下居中。

4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边。

(二)点好句号

句号要点好,汉文的句号是“。”不要受英文书写的影响,将句号写成句点“.”。

(三)顿号用来表示句中词语之间较短停顿

1、几篇作品已分别用了书名号时,之间已有了停顿,书名号与书名号之间不再使用顿号。

例如:最近我读了朱自清的散文《春》《绿》《背影》《荷塘月色》。

2、句中引用的词语之间已分别用了引号时,之间已有了停顿,词语与词语之间不再使用顿号。

例如:这首诗中已传神地使用了“凄凄”“袅袅”这样的词语。

3、在表示概数的、连用的两个数字之间时,不应用顿号隔开。

例如:昨天晚上七八点钟的时候,四五十岁的老李和他十六七岁的儿子还有八九岁的侄子坐在一起看了两三个小时的电视。

分析:句中“八九岁”是指八岁到九岁之间的概数,如果是大约在九岁到十岁之间,一般不用“九十岁”的说法,按我们的语言表达习惯应该说成“十来岁”;同样,如果是在九到十个小时之间,应该说成“十来个小时”。

(四)“说”字后面标点符号的使用

1、说话人在句首时,“说”字后面使用冒号。

例如:渔翁说:“说吧,简短些。”

2、说话人在句中时,“说”字后面使用逗号。

例如:“说吧,”渔翁说,“简短些。”

3、说话人在句末时,“说”字后面使用句号。

例如:“说吧,简短些。”渔翁说。

4、引用的话,在“说”字后面使用冒号;表示概述的话,在“说”字后面使用逗号。

例如:高尔基说:“世界上最快而又最慢,最长而有最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视,而最令人后悔的就是时间。”

例如:他说,他家里有事,今天就不来了。

(五)反问句后标点符号的使用

反问句是一种特殊的疑问句,是明知故问,不需要对方回答。根据具体的情况的不同,语气轻重的不同,句末使用的标点也有所不同。

1、一般说来,反问句的末尾使用问号。

例如:难道你不知道吗?

这还会有好下场吗?

2、有时语气缓和,可看做陈述句,句末可用句号。

例如:既然你都知道了,那我还有什么话可说呢。

3、有时反问句的语气很重,感情强烈,句末可用感叹号。

例如:美国天天在叫嚷维护人权,而他们发动的侵略伊拉克的战争,难道不是在践踏人权吗!

(六)句中使用了疑问代词时,使用什么标点

1、疑问句中使用了疑问代词,句末使用问号。

例如:你知道我说的是什么意思吗?

2、陈述句中使用了疑问代词,句末使用句号。

例如:我不知道你说的是什么意思。

【篇三】

语法修辞知识要点

1.词的分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。

2.短语的结构:并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。

3.单句的成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

4.复句的类型:并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。

5.常见修辞格:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

下载Word文档到电脑,方便收藏和打印[全文共2333字] 编辑推荐:

推荐文章:2020人教部编版三年级语文下册电子课本书PDF免费下载

大家好,伯途在线的小编今天给大家整理分享2020人教部编版三年级下册语文电子课本书PDF免费下载,欢迎大家免费下载使用。

文件名称:人教版三年级语文下册电子课本书PDF

课本预览:

内容目录:

第一单元

1 古诗三首

绝句

惠崇春江晚景

三衢道中

2 燕子

3 荷花

4* 昆虫备忘录

口语交际:春游去哪儿玩

习作:我的植物朋友

语文园地

第二单元

5 守株待兔

6 陶罐和铁罐

三年级语文下册一对一辅导

7 美丽的鹿角

8* 池子与河流

口语交际:该不该实行班干部轮流制

习作:看图画,写一写

语文园地

快乐读书吧

第三单元

9 古诗三首

元日

清明

九月九日忆山东兄弟

10 纸的发明

三年级语文下册一对一辅导

11 赵州桥

12* 一幅名扬中外的画

综合性学习:中华传统节日

语文园地

第四单元

13 花钟

14 蜜蜂

15* 小虾

习作:我做了一项小实验

语文园地

第五单元

16 小真的长头发

17 我变成了一棵树

习作例文

习作:奇妙的想象

第六单元

18 童年的水墨画

三年级语文下册一对一辅导

19 一只窝囊的大老虎

20 肥皂泡

21* 我不能失信

习作:身边那些有特点的人

语文园地

第七单元

22 我们奇妙的世界

23 海底世界

24 火烧云

口语交际:劝告

习作:国宝大熊猫

语文园地

三年级语文下册一对一辅导

第八单元

25 慢性子裁缝和急性子顾客

26* 方帽子店

27 漏

28* 枣核

口语交际:趣味故事会

习作:这样想象真有趣

语文园地

识字表

写字表

词语表

格式:PDF文件

文件大小:

下载方式:建议使用电脑打开此页面,使用百度网盘下载

点击链接下载>>>人教版三年级语文下册电子课本书PDF

链接:

提取码:wstf

复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦

—分割线—

伯途在线一对一辅导,全国一线名师亲自授课,平均教龄12年以上,最懂学生的薄弱环节在哪里。

网络一对一直播教学,上课方便,时间灵活,随时随地就可以上课。

平台安全有保障,学管师全程伴学服务,做好学生的学习管家。

每一节都有录制回放功能,学生可以随时方便复习观看。

性价比高,小学初中高中一对一一小时大约160-240元左右,就可以聘请到一线名师为孩子做一对一辅导,提升效果非常明显的。

三年级语文下册一对一辅导

这里可以申请一节免费试听课

相关下载>>>

2020人教部编版四年级语文下册电子课本书PDF免费下载

2020人教部编版二年级下册语文电子课本书PDF免费下载

2020人教版初二语文电子课本下册免费下载pdf高清

本文来自网络,不代表中小学教育网立场,转载请注明出处:https://www.zzdjw.org.cn/post/1109.html

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部