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寒假辅导班火热依旧:报名学生低龄化,超前教育能否放弃?-小升初辅导博客

原标题:寒假辅导班火热依旧:报名学生低龄化,超前教育能否放弃? 导读:与其让小学生在课外为小升初“点招”学一大…

原标题:寒假辅导班火热依旧:报名学生低龄化,超前教育能否放弃?

导读:与其让小学生在课外为小升初“点招”学一大堆中考、高考根本不考而又高难度的东西,远不如让孩子在兴趣、特长、爱好方面多下功夫,这更有利于他们的成才、成功。但大多数家长没有勇气放弃。

“寒假辅导安排上了吗?”这句话成了最近几天杨冰(化名)所在家长群里的问候语。杨冰的女儿在北京市朝阳区一所小学读二年级,再过不到一个月,寒假就要到了。

在杨冰看来,她的女儿刚刚经历了一个失败的一年级暑假。“学校舞蹈社团和自己报的舞蹈班安排的排练和会演,断断续续地占了一个月时间,把两个月的暑假切割得支离破碎,结果剩下的时间既没能安排出游,也没有安排辅导,女儿就是待在家里看电视。”她说。

寒假即将来临,杨冰打算带女儿去南方休假几天,除了继续参加舞蹈排练,剩下的时间她已做好打算,让女儿在家里参加某网校的辅导班。她在今年10月给女儿报名了秋季班,一个月后又购买了寒假班和春季班。

赵娜(化名)是离北京六百多公里的包头市某县城课外培训机构的老师,这个只有四五名老师的小机构刚刚开业半年,已招收了60多名学生。

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她所在的机构已经开始为寒假班招生了,课程包括提升班和巩固班,每小时收费50-80元,客单价和网校几乎相同,“但这里的学生几乎没人上网课,家长们还是希望有人能督促孩子。”从另外的角度看,这也给竞争激烈的在线教育市场提供了广阔的下沉空间。

在这个五线小县城,家长们对课外辅导同样充满了热情,赵娜说,“他们恨不得让孩子一整天都泡在补习班”。她的寒假班刚刚招到了十几名学生,但她对此并不着急,“等到期末考试成绩出来后,家长们就会行动了。”

培训机构的饥饿营销

女儿刚上二年级,期中考试有两门考了100分,杨冰心里并没有过分焦虑。但她还是毫不犹豫地给女儿报了寒假辅导班,女儿班里报了网校的同学,她一口气能说出好几个。

杨冰以前的想法是孩子三年级才需要报辅导班,但她今年开学后发现,二年级的小学生报辅导班已很普遍。“一个原因是网校价格便宜,而且省去了走路去线下机构的麻烦,另一个原因是大语文和数学思维产品的推出,让学业没困难的低年级学生也有专属课程了。”她说。

杨冰在10月给女儿报名了二年级秋季的语文和数学辅导班,结果女儿喜欢得不得了。北大中文系毕业的年轻男老师每节课都会穿上卡通服装,佩戴卡通头饰。笑容满面地开讲前,会先给学生发红包,学生随机领到的金币可以在网校商城兑换礼品。女儿不仅全程全神贯注,还会自己主动做笔记。

但杨冰也有一丝担心,网课每次课时90分钟,还有课前10分钟的在线预习和课后20分钟的在线巩固。两个多小时的辅导结束后,女儿的眼泡都是肿的。中国教育科学研究院教育发展与改革研究所助理研究员王学男对几千名北京市高二学生的问卷调查发现,,。

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今年10月份,杨冰的女儿刚上完两节秋季语文辅导课,学校就组织家长会,开始推销网校的寒假春季联报课程。“今年网校为了回馈学员,避免学员偏科,推出了同时报多科可以减学费的优惠。”主讲老师说。

按照主讲老师的说法两个寒假班的新生名额已经报满了,如果老学员过了当天还不报名的话,名额就要开放给新学员。

杨冰认为这是明显的饥饿营销。“如果说线下班有名额限制还可以理解,毕竟一间教室的容量有限,但这些在线培训机构一方面宣传说技术可以满足上千人同时上课,一方面又限制报名名额,目的就很明显了。”

但杨冰不在乎,因为她早就决定给女儿续报了,“上了这条船,就不会再下船了”。她在截止日前缴了寒假春季联报课程的学费,语数英三科,客单价从秋季班的90元降到了80元。

“真的很紧张,我为大家紧张,再不报名真的来不及了。”主讲老师在显示器那头一如既往笑容满面地说。

超前教学诱惑

小学生们忙碌假期的背后,是在线教育机构的疯狂营销。

据报道,为了今年暑假招生,截至7月份,参与暑期营销战的在线教育公司投放共计30-40亿元。市面上流传着在线教育公司广告投放平均1天1000万元的说法。有人戏称,这些钱救活了一大批广告公司。

这让机构一方面付出亏损代价,另一方面收割大量学员。财报显示,好未来集团(学而思母公司),重点推广的学而思网校在三个月内招收了约140万学生。

有的网校原价599元的课程,暑假优惠价只有49元。也就说,这些低价学员如果不续报之后的课程,机构将承受巨额亏损。

为了提高秋季班到寒假班的续报率,有的网校重拾传统线下机构的“分层教学”。在高一年级,数学课分为目标一本班、目标985班、目标清北班、目标自招综评班、目标竞赛班。据报道,分层教学显著改善了网校的续报率,高的甚至已经达到70%左右。

赵娜所在的五线小县城的培训机构也搞起了分层教学。寒假辅导班分为提升班和巩固班,“提升班的难度要高一点,下学期的新内容要占一半左右”。

这种“超前教学”已被政策明令禁止。2018年8月印发的《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》提出,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过所在县(区)中小学同期进度。

“我们这种小地方,管得没有那么严”,赵娜说,开业以来,培训班还没有被教育局检查过,“连教师有没有教师证也没查过”。

对于教育部门来说,针对培训班的检查也有难度。“我们又不是教研员,对于校外培训机构是否超前、超纲教学,查处起来确实存在困难。”四川省教育厅一名工作人员说。

吉林省教育科学院助理研究员郭彦松今年9月撰文介绍,校外培训机构不同程度地存在安全隐患、“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等问题。迎检的课表或教学内容都是事先准备好的,用以规避各部门的明察暗访。

在起跑线上抢跑,是很多家长给孩子报辅导班的主因,也是更多家长焦虑的源头。如今,随着大语文、数学思维等新辅导产品的出现,课外辅导学员的年龄不断下探,“超前教学”也隐身其中。

在12月16日TEC教育创想大会上,一家提供幼儿双语启蒙的互联网教育公司常青藤爸爸合伙人王楠介绍,今年8月底上线的大语文课,三个月销售量超过10万份,销售额突破2000万元。

“(业绩)增长的一个非常重要的关键点就是时间,抢占先机。”王楠说,这款针对幼小衔接阶段儿童的大语文课程,已经包含了“小学阶段必须要学会的700个字”。

爱恨辅导班

寒假未至,焦虑已到沸点,对此如何缓解?

一些地方创造性地采取了“自选”监管动作。四川省教育厅网站一份简报介绍,该省采取的规范举措中,包括引导机构节日不补课;假期合理安排教学计划,今年全省机构暑期平均停课2周以上。

“孩子放假就应该玩”,上述四川省教育厅工作人员告诉21世纪经济报道记者,“但我们并非强制培训机构假期不补课,而是向它们发出呼吁,也得到了较好的配合。”

但监管难免出现“猫鼠游戏”。郭彦松介绍,相关部门在督检过程中,不少培训机构会以暂停营业的方式规避检查,如执法部门检查一所培训机构时,周围所有的培训机构会全部关门。另外,民宅中开设的培训机构即使正在上课,也拒绝开门配合检查。

应试教育从根源上催生了课外辅导的强劲需求。但在全民辅导时代,这又意味着什么?长期研究北京教育的人士闻风介绍,2019年北京考生在本科普通批次录取中,。“海淀六小强”每年小升初大概招生总人数3800人左右,大体接收当年全部海淀区小学毕业生的15%左右。即便是这15%的生源,今后考入双一流大学的也只占少数。

“与其让小学生在课外为小升初‘点招’学一大堆中考、高考根本不考而又高难度的东西,远不如让孩子在兴趣、特长、爱好方面多下功夫,这更有利于他们的成才、成功。”闻风说。

“我知道,百分之八九十的上辅导班的孩子最后都成了‘分母’,但我没有勇气放弃。”杨冰说。

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(满分*;答卷时间:*钟)

学校 班别 姓名 座号

九、语文实践。(*)

为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。”这时,你会对他们说:

第二部分:阅读积累与运用(*)

一、阅读《*后一头战象》选段,回答下面的问题。(*)

嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。

日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。

我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。

原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!

。(*)

(*)

,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了

“亲了又亲”礁石,它可能想起了

(*)

、 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧

的情怀。(*)

二、阅读短文,回答下面问题。(*)

“外面是谁?快进来喝口水。”温和(hé huó)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。

他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!

窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好……”眼角流下了泪珠。新课 标第 一网

回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:

可爱的美美、笑笑、罗罗,好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。

夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家*,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。

你们进步!

思念你们的爷爷

10月8日

霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shì sì)的滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。

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,给带点的字选择正确的读音。(*)

。(*)

近义词:真诚( ) 反义词:坚定( )

(二)

人教版六年级上册语文期末检测试卷

五.按照课文内容填空。(*)

1.解释加点的字的意思。

一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽_______ 之___________ 鸿鹄________ 援________ 缴_______

2.《竹石》一诗中,假如根会说话,那么咬定青山不放松的根会说些什么? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

六.阅读下面文章,按要求做题。(*)

雨花

傍晚,雨依旧淅淅沥沥。

冬天的雨好冷,每一个雨滴就像一个冰球,硬硬地打在地上,河里,几乎还未来得及激起一朵浪花,就凝固了。

冬天的雨,好“亲热”人,不管是对闲情散步的人,还是对匆匆过客,它都亲热地拍拍你的肩,亲亲你的脸,在你的身上印上几朵小巧美丽的雨花。

当我撑起伞,将头向竖起的毛领里缩了缩,步入雨中时,我懂得冬雨的心理了,怪不得它那么“亲热”人哟。原来,它是有意在催开五彩缤纷的大雨花—伞—的盛开。

恰逢下班,远视大街,不见有人,只见一条流动的花河,变幻着奇妙的色彩。好美丽的花流啊,即便是技艺绝伦的画师,此时也要惊叹这冬雨的杰作了。

记得我上小学一、二年级,那里农村还很穷,家里能有一两把笨重的黄油而竹柄伞,就是很不错的人家了。我家有一把伞布已经发了黑的竹柄伞,还是母亲结婚时买的。因家里就我一个孩子,那把伞自然归我独占了。每逢雨天,我扛着那把还得妈妈帮我撑起来的“宝贝”,顶着雨去上学的时候,心里美滋滋的。

过了一年。我转到街上*小学读书,看到街上的孩子在雨天里,有的带着轻便的黑布小型金属柄伞上学,心里真是羡慕极了,但我知道家里困难,不敢异思天开。后来大概是因为母亲*疼爱孩子吧,竟攒钱为我买了一把,记得我当时高兴得扛着它满街跑。

现在特别是近两年,伞的式样和色彩都空前地变化了,自动伞,自动折叠伞,还有什么可以装在小包里的旅游伞……各式各样,应有尽有。而色彩和伞顶的图案是纷繁夺目。现在的雨天进入农村,哪个村姑,哪个乡女,哪家的孩子手里不握着一把小阳伞。

我这样想着走着,不觉已到了转盘路,路旁有十来个孩子围在一起,里面似乎有孩子在低声地哭。我赶忙走过去,未及到跟前,孩子们突然散开了点,接着又让开了一条路,只见两个稍大点的孩子扶着一个小男孩,小男孩的鼻子正在流血。我不知是什么原因,只听得一个小女孩说:“快带他去找吴阿姨。”他们相拥着走了。说话的小女孩把小花伞伸到那个小男子的头上,旁边又有一个小女孩悄悄地把伞伸向那个小女子,看年龄,他们大概是幼儿园的孩子,果真,他们走进了幼儿园的大门。

雨依旧淅淅沥沥地下着,我继续朝前走,望着走进门里的那群孩子带着的小花伞,心里只觉得一阵潮热,这不正是开在祖国大地上的“希望的雨花”吗?

1.根据下面各句所说的意思,分别在文中找出相应词语写在括号内。

①*的,没有相比的。 ( )

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②想法不切实际。 ( )

③应该有的全都有了,表示一切齐备。 ( )

2.“……我懂得冬雨的心理了。”这句话中“冬雨的心理”是什么?

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4.为什么“我”把伞布已经发黑的竹柄还称为“宝贝”?

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5.文章标题“雨花”有几层含义?分别是什么?

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七.作文(*)

“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。注意把发现了什么及发现的过程写清楚。把题目补充完整。

(四)

小学语文六年级上册期末复习卷

第二部分:阅读(30 %))

没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人*后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuō cuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字或读音。(*)

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。(*)

3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“ ”划出来。(*)

4、从划线句子中,我体会到了

(*)

5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(*)

A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽

6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(* )

7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(*)

二、阅读以下文段,回答问题。(*)

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。

可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。

朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。

鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。

1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(*)

2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“ ”划出来。(*)

3、写出下面的近义词:(*)

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敏捷——( ) 不由自主——( )

,说说下列词语的意思。(*)

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漫不经心:

一蹶不振:

5、这个文段主要写

(*)

6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(*)

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7、读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?

(*)

第三部分 习 作(*)

(一)、小练笔(*)要求数字50—100之间

小明的爸爸在莞城做生意,已经两年没有回家探望住在广州的父母了,小明问爸爸:“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀?” 爸爸说:“我每个月都汇钱过去,现在,你爷爷奶奶吃得好,穿得好,又有保姆照顾,我们看不看他们都没关系,你只管好学习上的事情就行了。”

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爸爸说得对吗?为什么?

(二)、习 作。(*)

题目:在课堂上

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文章的开头情节:在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起了老师的注意……

要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。

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上海各区教育局公布了2020年义务教育招生细则,包括公办小学划片范围、公办初中对口方式、民办学校招生计划、本市户籍人户分离实施细则等。

关于民办学校招生的种种猜测,尘埃落定。

对于众多五年级孩子的家长而言,这注定是一次非同寻常的“小升初”,欣喜、煎熬、遗憾、庆幸,每个家庭对于新政下的未来都有不同的感触。

记者选取其中三个家长,听听他们的故事,其实他们也代表着不少经历着小升初的家庭。

[摇号了,我们这种小青蛙终于如释重负]

家长口述:陆女士

我们女儿在浦东新区一所公办小学读书,小学很好,是区里的一线学校。往年这个时候,毕业班的孩子早就开始了各种择校的准备,但今年群里静悄悄的,就等着摇号的细则出台。

其实我们早就做好了决定:新政之下,就选择对口公办初中就读。

其实,我们不是没有择校的资本。女儿是班级里的中队委员,在我们这个牛娃聚集的学校,女儿不算最出挑,但也比较出色。我们刚进小学的时候,老师就告诉我们,我们学校至少一大半是要择校的,比如张江集团学校、新竹园中学或是跨区的兰生复旦、华育,都有师哥师姐在那里读书。我们学校因为出色的孩子众多,也是各所一线民办初中青睐的小学。

我们学校的家长都很要强,平日里都在讨论上几个奥数,几个英语,去哪里考证,上哪里团课。说实话,我是个比较佛系的妈妈,但焦虑是可以传递的,到二年级的时候,我也坐不住了,给女儿报了奥数和英语,开始了周末补课的模式。我们的目标也是民办初中,进了这所学校,总不能成为不择校的另一半吧?

但是说实话,女孩子可能对数学并不敏感。我们女儿喜欢英语,但不擅长奥数。学校的数学考试时靠仔细,还能拿满分,附加题有时也能做出来。但是和班里那些“奥牛”相比,就真的差的太远了。我们班里有两三个牛娃,都是“两奥两英”,整个周末都在上课外辅导班,爸爸妈妈的目标也很明显,直奔着一线民办初中而去。

而我们家顶多属于“小青蛙”,比上不足,比下有余。奥数也就这么不咸不淡地上着,我想过很多次让她停掉奥数课,让她把奥数占掉的大多数时间去学学画画或者多学一项运动,但始终下不了决定:别人都在拼命奔跑,我突然停下来放弃了?好像真的做不到。

直到去年暑假国务院的新政出来,我感觉终于可以“弃赛”了。“要摇号了,还可能公民同招,我们还择不择校?”那天回去的餐桌上,我们三个人讨论了很久,负责辅导奥数的爸爸来劲了,“摇号了那岂不是是奥数没啥用了?”女儿的眼里也有了久违的光芒:“真的吗?真的吗?可以不学奥数了?”

后来,虽然细则迟迟未出,但其他省市100%摇号的政策逐一落实,我们觉得上海迟早是要跟上脚步的。如果真的公民同招,我们小学很多人都会打退堂鼓,因为我们对口的公办初中也是浦东新区办学质量非常好的佼佼者,万一摇号不中,绝大多数情况下我们就是要统筹了。对于我们这样的资质平平的“小青蛙”而言,实在没有必要去冒险。所以去年10月份的时候,我们就把奥数退掉了,家里也达成了一致的意见:“进对口公办初中读书,扬长避短,踏踏实实学习。”

真的做好了决定,我觉得女儿情绪也好了很多,之前她和同学也会讨论去哪里读初中的问题,如今显得心很安。虽然她说,班里的”大牛”不甘心,还要去摇号,但她说不会遗憾:“牛娃们比我付出多得多,他们去博一下也是情有可原。”

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我们庆幸早点做出了决定。3月份市里、区里的细则出台,和我们预想的差不多,新政之下,将扶持公办初中,我们至少八成的同学都放弃了择校进对口,这也让我更安心了:好学校就是生源加师资,我们对口的初中本来师资就不差,现在大多数的生源都留住了,未来可期。

我想说,谢谢这次的摇号新政,不仅解放了我们,也解救了未来更多的孩子。周末的时候,我可以多带女儿去玩玩,也可以让她继续她喜欢的画画了。

[选公办或民办,有点举棋不定]

家长口述:赵女士

我的女儿今年小学五年级,为了“小升初”,孩子和家长整整提前准备了近五年。看到今天发布的细则后,感觉有点纠结。这五年中,孩子和全家没有“荒废”过一天,为了考出各类证书,双休日、寒暑假一直奔波于培训班,从奥数、英语到钢琴、艺术,全面综合发展。本来,我认为女儿凭借自己的实力,完全有竞争力可以参加民办学校的面谈,选一所心仪的学校去搏一搏。看到今年的细则,全家人在选择公办学校和民办学校之间,举棋不定。

今年的新政是,全面实施义务教育公民办学校同步招生,未被民办中小学录取的,根据公办中小学校已分配入学的实际情况,按照学校公布的安置细则,以同类排序靠后的原则,安排进入尚有余额的对口学校,额满为止,超出部分由区教育行政部门就近统筹安排入学。我们家的情况比较特别,女儿所在的小学“小升初”继续实施往年的电脑派位。无论是选公办学校或是民办学校,两边都是电脑随机排位,到底该怎么选?

这几天,看到女儿周边的同学,不少打算搏一下心仪的民办,自己也开始顾虑:万一选择民办“摇号”的同学多了,摇中的几率就可能变小,是否还能回到对口的初中,或直接被统筹了。今年,我们是全面公民同招、民办超额摇号的第一届,全家人已经开了讨论会,准备等到学校组织的家长会后,听听老师的分析,比较下同学的意向,再做打算。但作为家长,我打算告诉孩子:不管是摇民办,还是读公办,都是自己的选择。哪怕摇不中,也要让孩子从小明白,自己要对自己的选择负责。未来,孩子的成才之路很多元,不管选择了哪条道路,终身的发展还是需要靠自己。

我们家长都是70后,小时候自己读小学,没太多公民办之分,就读的都是家门口的学校,离家近是首要的。全面实施义务教育阶段学校公民同招、民办超额摇号,不择生源,有教无类,最终都是为了让教育回归本原,让优质教育资源更均衡。相信再过几年,教育的生态应该会回到我们小时候,不再“掐尖”,选择公民办都一样。

[我不甘心 ,不想对不起儿子五年的付出]

家长口述:程先生

说实话,这半年来,我们家的气氛都是佷紧张的。今年儿子小升初,原本全家全力以赴的目标,在去年暑假开始摇摆了。国务院有关民办学校“摇号”文件一出,一石激起千层浪。

我们家,妈妈主管学习。早在一年级的时候,妈妈就已经为儿子树立了目标:初中上民办,并且跟我交代“全力以赴,要不惜一切代价”。这一点,我是佷佩服她的,正是因为有了一个执行力超强的妈妈,儿子小学这五年,一直在向着这个方向努力。

儿子现在在闵行的一所小学读书,当年幼升小的时候,我们也去试了民办,但小时候儿子和同龄人相比有点幼稚,最后没能考上。妈妈在进小学第一天就召开了家庭会议,对我们爷俩说:“没关系,我们还有第二次机会,这个五年我们一起努力!”这里说的“一起”,真的是全家出动:儿子负责每周末补课,妈妈负责陪读,我就负责后勤和交通。奥数我们是从中班开始读的,妈妈觉得四季的奥数还不够,到了三年级,又团了一个民办老师的课,英语从二年级开始上新概念,还有网上一对一的网课,至今也已经上了三年了。到了寒暑假,码吗还会给儿子加阅读作文冲刺班。

每个周末,我们都是铆足了劲的。原本我和儿子每周日下午半天还有两个小时的足球日,但从三年级开始,这个奢侈的活动也被取消了。每天我就负责把娘俩从这里送到那里“赶场子”。团课的老师是徐汇的,周六还要长途跋涉跨区追课,我就会把午饭打包,中午上完新概念直奔老师家,午饭就匆匆在车上扒两口。刚开始的时候,我还抱怨:“这么辛苦,别说孩子,我都吃不消了。”但妈妈瞪了我一眼:“你别拖我后腿了行不行?你看看别的爸妈,不都是跟我们一样?再抱怨你来辅导奥数!”这个激将法一出,我不吭声了,我决定还是好好做好后勤保障工作,不添乱,做不了良师益友,也坚决不能做“猪队友”。

好在儿子还是挺配合的。小家伙除了刚开始的时候闹过一阵子别扭,后来几乎就习惯了双休无休的节奏,跟着我们连轴转。

于是这五年,我们三人一心,向着目标前进。从以往的经验来看,小学努力学习的目的就是为了攒证,敲开民办初中的大门。所以从三年级开始,只要有考证的地方,妈妈就会带着去报名,各种大大小小的证书也有好几个。但是没想到前几年开始取消所有奥数竞赛和考证,我们突然没了方向。好在妈妈马上调整了战术,参加了基础口译冲刺班,并且经过四个多月的艰苦备战,拿到了证书。太辛苦了,那天我把证书晒在朋友圈,好多同事都来夸我儿子“牛”,我突然觉得所有的辛苦都是值得的。后来基础口译考证也被取消了,我更觉得老婆当时的决定太正确了。

我们的目标是徐汇的民办,这些年来,妈妈混了不少于十个家长群,也正是因为她的“卧底”,我们去年下半年顺利报名了这所民办的“小五班”。我不知道这个班靠不靠谱,但占着坑总不错。虽然摇号的消息基本已定,但那时候上海的细则还没有出,我们三个人依旧抱有一丝希望:“如果上海不实行100%摇号,还可以有面谈机会呢?”小五班的老师也告诉我们:“不可能全部摇号的,那民办怎么生存?”所以我们坚持读完了寒假的最后一期。

小升初辅导博客

但摇号的“靴子”终究还是落了下来。虽然我们在四处打听的状态下又坚持了半年,但摇号的细则还是来了。我知道这是国务院的文件,全国都必须执行,但心里依旧是不甘心的。虽然我知道,摇号成功的概率并不大,但我们纠结了半天,还是决定去试一下“手气”:既然努力了五年,那就不能轻言放弃,不试一下怎么就知道我们不是那个幸运儿呢?

按理说,我们初中对口的那个学校还算不错,如果摇号失败了,我们很可能将面对统筹入学的情况。但我儿子早已不是五年前那个懵懂的娃了,他跟我们说:“我想去试试,都努力了这么久了。”确定了摇号之后,妈妈唉声怨气了好多天,但儿子这么一说说,又坚定了信心。我们又一次开了一次家庭会议,决定再努力一把:儿子都苦了五年了,不能让辛苦付诸东流了。

机会总是给有准备的人,不管结果怎样,我们都努力过,那就不后悔。

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