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六年级上册英语期中辅导!小学六年级英语上册期末综合测试题汇总

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六年级上册英语期中考试复习

用in,on,at填空。

They often have lunch _______ a quarter to twelve.

【知识点】时间介词

【解析】本题主要考察学生时间介词的知识点。

考点三:动词的一般过去式

复习说明:主要出现在选不同类项和单项选择题中,同学们要牢记这些短语搭配。

必记内容:

六年级上册英语期中辅导

1. 一般过去时的时间词

yesterday / the day before yesterday/ last (day, morning,afternoon, evening, week, weekend, year, Monday,…) / before/ this morning/…ago/ in+表示过去的时间: in 1990/at that time/moment; one day等等

2. 动词的形式

①一般情况下直接在动词后加ed

②以不发音的e结尾的,直接加d

③重读闭音节结尾,双写尾字母加ed

④以辅音字母加y结尾的动词,把y变ied

六年级上册英语期中辅导

以元音字母加y结尾的动词,直接加ed

⑤不规则变化,需要勤记忆

3. 句式变化

句式一:肯定句:I was at home last evening.

否定句: I wasn’t at home last evening.

一般疑问句:Were you at home last evening?

回答: Yes, I was. No, I wasn’t.

句式二:

肯定句: They cleaned the classroom yesterday.

否定句: They didn’tclean the classroom yesterday.

一般疑问句:Did theyclean the classroom yesterday?

回答: Yes, they did. No, they didn’t.

4、熟记本课动词过去式不规则变化:

is—was do— did go— went buy— bought come— camemeet— met

see— saw read— read cut– cut have– had get– got eat–ate

feel–felt swim– swam drink– drank give– gave leave– left

sing– sang keep– kept can– could find— found

例题分析:

六年级上册英语期中辅导

( )1. Tom __________a bad cold last weekend.

A. had B. has C. have D. is

【知识点】一般过去时。

【解析】本题主要考察学生对一般过去时的掌握。

2. — Did you _____________( go, went) to Jiamin’s party last Sunday?

— Yes, I did. It ___________( is ,was) fun.

【知识点】一般过去时

【解析】本题主要考察学生对一般过去时的掌握,一般过去时的一般疑问句以Did开头,后面动词要变回原形。

复习提示

考点一:名词单复数。

复习说明:通常出现在听力题和单项选择题目,要熟记可数名词常考的5种变化,切忌混淆。

必记内容:

1、

2、以ch,s, sh, x结尾的单词,, bus-buses, brush-brushes, box-boxes

3、辅音字母+y结尾的单词,把y改成i加es。baby-babies

元音字母+y结尾的单词,直接加s。monkey-monkeys

4、不规则变化。man-men,mouse-mice

5、单复数同形。如sheep-sheep

例题分析:

Ten young_______ (man) and_______ (woman) are working in the factory.

【参考答案】men , women

【知识点】名词单复数。

【解析】本题主要考察学生可数名词复数变化规律。man/woman的复数变化为不规则变化。man-men woman-women

考点二:重点词汇、短语的复习。

复习说明:主要出现在选不同类项和单项选择题中,同学们要牢记这些短语搭配。

必记内容:1. 在农场上:on the farm 2. 种蔬菜: grow vegetable

3. 在田/地里:in the field 4. 种花: grow flowers

5. 果树: fruit trees 6. 栽树: plant trees

7. 割草: cut grass8. 看上去很可爱: look lovely

9. 给动物喂食: feed theanimals

10. 把某物给某人: givesomething to somebody

例题分析:

I want to_______ trees with my parents on Sunday.

A. grow B. plant

【知识点】重点词汇、短语

【解析】本题主要考察学生是否熟悉课文中的一些重点词汇、短语。种树应该是plant trees。但是种花、种蔬菜应该是grow flowers/ vegetables。

考点三:人称代词和物主代词。

复习说明:通常出现在单项选择题、用所给词的适当形式填空和完形填空,要熟记各人称代词和物主代词的中文意思和用法。

必记内容:

六年级上册英语期中辅导

解题方法:先意思,再口诀

口诀:动前主格动后宾,介词后面也用宾,有名用形,无名用名。

例题分析:

These are ________ books. ________ are on the shelf.

A. our; Yours Mine C. their; Your

【知识点】形容词性物主代词以及名词性物主代词

【解析】本题主要考察学生物主代词的做题规律。形容词性物主代词+名词=名词性物主代词our;your; their为形容词性物主代词。mine; yours为名词性物主代词。

考点四:一般疑问句。

复习说明:主要出现在单项选择题和按实际情况回答问题中。

必记内容:

一般疑问句的结构:

Do / Does/Did +主语+动词原形+其它?

Be +主语+其它?

一般疑问句的回答:

Yes , … … . / No , … … .

六年级上册英语期中辅导

例题分析:

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听力部分(30分)

一、请选出你所听到的单词、词组或句子。(听两遍)(10分)

( ) 1. A. older B. shorter C. smaller D. heavier

( ) 2. A. low B. slow C. show D. shoe

( ) 3. A. how B. here C. high D. hair

( ) 4. A. strong B. school C. street D. slower

( ) 5. A. far B. fine C. off D. for

( ) 6. A. run faster B. jump higher

C. swim slower D. skate better

( ) 7. A. put on B. put off

C. get on D. get off

( ) 8. A. a shopping centre B. a history museum

C. a primary school D. a train station

( ) 9. A. turn on B. turn off

C. turn left D. turn right

( ) 10. A. How many stops are there? B. How far is it from here?

B. How many cows can you see? D. How far can he jump?

二、听录音,判断所听内容是否与图意相同,用“√”或“×”表示(听两遍)(5分)

( ) ( )

三、根据所听到的句子,选择合适的答句。(听两遍)(5分)

( )1. A. I like running . B. I like autumn . like red.

( )2. A. Go Shan is. B. Mine is, I think. C. It’s my ruler.

( )3. A .Take bus No. 5. B. Yes, I do. C. OK.

( )4. A .It’s one kilometre away. B. Every five minutes.

C .In front of the station.

( )5. A . Yes, she does. B. Yes , she is . C. Yes ,it is.

四、听录音,判断下列各句是否与短文内容相符,用T或F表示(听两遍)(10分)

( )1. Mr Smith lives in Shanghai Street.

( )2. He wanted to go to the History Museum by car.

( )3. Mr Smith wanted to go to the cinema, too.

( )4. Mr Smith doesn’t know how to get to the post office.

( )5. The bus stop is behind the History Museum.

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