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拒绝有偿补课公开承诺书 鼓楼这所学校这样签。拉萨一对一补课

百步之师 向上最美 弘扬师德师风 守住职业道德底线 努力做新时代“四有”好教师 为进一步规范教师从教行为,加强…

百步之师 向上最美

拉萨一对一补课

弘扬师德师风 守住职业道德底线

努力做新时代“四有”好教师

拉萨一对一补课

为进一步规范教师从教行为,加强教师师德师风建设,11月30日下午,南京市拉萨路小学举行了“弘扬师德师风、拒绝有偿补课”公开承诺活动。

跟小鼓一起去现场看看吧↓↓↓

11月30日下午,南京市拉萨路小学全体教职工在省市区各级领导、家长代表和新闻媒体的见证下,举行了“弘扬师德师风,拒绝有偿补课”的师德主题教育活动暨“公开承诺书”签署仪式。

江苏省教育厅副厅长潘漫、江苏省纪委省监委驻省教育厅纪检监察组副组长徐青林,江苏省教育厅办公室副主任、新闻办主任董胜,江苏省教育厅人事处处长崔春霞、基础教育处处长陆岳新、师资处处长马斌、监察与审计处副处长凌昌满,南京市委教育工委书记张生、南京市纪委市监委派驻第十九纪检监察组组长鲍雅娟、南京市教育局宣德处处长完进,鼓楼区教育局局长柴耘等领导参加了此次活动。

在现场,我们的老师庄严宣誓并承诺:为落实立德树人根本任务,努力做新时代“四有”好教师!

拉萨路小学校长严瑾带领学校全体教师学习了《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》。

拉小教师在承诺书上郑重地签上了自己的名字,以自己的实际行动,向学生、家长和社会作出承诺。

拉萨路小学全体教师庄严宣誓 《新时代中小学教师职业行为十项准则》

鼓楼区教育局局长柴耘对全区教育工作者提出了三点要求: 一是牢记底线,做精神明亮的鼓楼教师; 二是勤勉奉献,做敬业爱生的鼓楼教师; 三是博学修炼,做智慧发展的鼓楼教师。 拉小的老师们还为大家带来了“师德师风微故事” 每一个微故事都是千万个教育故事的真实缩影 每一个瞬间都是鼓楼教育人日常生活的片段截取 沙画:《百步坡上,向上最美》

情景叙事:《忙碌的午后》

韩芳班主任工作室

讲述:《勇气、学习、自觉》

学程周研发中心

讲述:《温暖的遇见,勇敢的改变》

毕业班教师团队

讲述:《在党旗下,呵护五彩童年》

拉小党支部

动在由80岁退休老师马玉茹和拉小集团青年教师们带来的音诗画节目《使命》中落下帷幕。

拉萨路小学武立华老师表示,非常赞成和支持这样一种弘扬师德师风,抵制有偿家教的行为。老师这个职业是良心工程,每一个老师都应该从孩子角度去出发,为孩子终身学习而服务。

拉萨路小学副校长、党总支副书记刘宁表示,拉小内部对师风师德一直都有有严格的监管制度,拒绝有偿补课的承诺,落实到平时每一天的行为更加重要。

背景回顾

11月21日,省教育厅发布《关于开展拒绝有偿补课公开承诺活动的通知》,活动要求全省中小学教师,在11月30日前,均要签署省教育厅统一制定的《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》。承诺书一式两份,一份教师本人留存、一份学校存档备查。教师签署承诺书后,要自查自纠,杜绝一切有偿补课活动。

11月23日,南京市召开中小学师德建设工作会议,重点整治在职教师有偿补课,会上南京市教育局要求全市中小学严格按照省教育厅要求,在11月30日前签署拒绝有偿补课公开承诺书。会上还发出致全体市民的一封信,并公布投诉电话,市民一旦发现教师有违反职业道德行为,可进行举报。

鼓楼区教育局立即行动起来,11月23向全区各校、各直属单位转发《省教育厅关于开展拒绝有偿补课公开承诺活动的通知》的通知,要求各校要认真做好宣传发动及组织工作,增强签署承诺的仪式感,提高教师自律意识,规范从教行为,自觉树立良好师德师风形象,确保全区中小学教师在11月30日前签署省教育厅统一制定的《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》。同时,要求学校通过告家长书等形式告知家长,取得家长的理解和支持。

教育是“春风化雨、润物无声”的事业

教师是“立心铸魂兴伟业”的筑梦人

我们所有教师都要争做“四有好老师”

让鼓楼这块教育的热土上

开满师德的鲜花

结满师德的硕果

谱写新时代鼓楼教育的新篇章!

推荐阅读:北京排第一!6年累计选派援藏教师234人次

拉萨北京实验中学校园

从北京到拉萨,援藏教师苗苗最喜欢看漫山遍野的格桑花,在她心里,每位藏族学生就像是格桑花的种子,在老师的培养灌溉下,可以绽放出绚丽的花朵。多年来,一批批援藏教师在高原上挥洒汗水,只为让祖国的花朵开得更灿烂。

2014年秋季,北京率先以成建制教育援藏模式,向拉萨北京实验中学选派第一批50名援藏教师,开创“组团式”教育援藏的先河,6年来,已累计选派援藏教师四批234人次,规模在各援藏省市中首屈一指。在援藏团队努力下,2019年,拉萨北京实验中学和拉萨市北京中学同时被评为首批西藏自治区示范性高中。2020年高考,两校上线率均超过99%,本科率达到80%,得到了当地教师、家长和学生的广泛认可。

拉萨北京实验中学,学生们正在操场做富有民族特色的“锅庄操”。

拉萨一对一补课

因材施教将教学理念融入当地学情

去年8月,化学教师苗苗第一次来到雪域高原,在拉萨北京实验中学开始为期两年的教育援藏之旅。在新学年教师岗位意向表中,她毫不犹豫选择了高三。“我最大的心愿就是将每位学生送进理想大学的校门。”她说。

开学后第二个月,班里转来一名女生,第一次化学考试,只考了十几分。“经过了解才知道,这名学生家庭经济困难,这样的学生更需要老师的关心呵护。”苗苗开始在课上有意让她多回答问题,课下用休息时间为她补课。在苗苗的帮助下,这名女生的成绩有了明显进步。在拉萨市高三第三次模拟考试中,她的理综成绩跃居班级第三,性格也开朗了很多。

50岁的邹志是年龄最大的援藏教师之一,在拉萨北京实验中学,他每周至少要给3个班级上18节数学课,这样的工作量在平原都属于高负荷,更何况在海拔3000多米的高原。但面对高反带来的种种不适,邹志从未请过假,甚至下班后留在办公室给学生补课。在和孩子们的聊天中,他发现很多孩子对大山外的世界认知有限,因此他还计划开设一门选修课,帮孩子开阔眼界。

援藏体育教师结合学情调整教学内容,开设空竹社团课;援藏德育教师引导学生们根据自身兴趣参加社团,参与各类比赛……北京援藏教师团队不仅带来了首都先进的教学理念和丰富的教学积累,同时也会因材施教,激发孩子的潜能。曾在拉萨北京实验中学任教的熊育文还选择了彻底扎根西藏,负责受援工作。

拉萨北京实验中学,学生们抱着教科书笑容满面走出教学楼。

以教脱贫支援拉萨改善办学条件

拉萨一对一补课

傍晚的下课铃声响起,拉萨市北京中学校园里热闹起来,身穿校服的孩子们走出教学楼,有的奔向操场,有的走进图书馆,有的来到机器人教室……今年暑假,拉萨市北京中学完成了校区搬家,从旧校区到新校区,学生们的课余生活更加丰富多彩。

拉萨市教育局副局长、北京援藏教育领队周凯介绍,拉萨市北京中学白定新校区校园文化整体建设项目是北京教育援藏中最大的一笔市级投资项目,共投资320万元,项目包括德育宣传教育区、校史陈列区、京藏文化交流区、学生作品交流展示区等功能区域的打造,项目惠及三包生(包吃、包住、包教)约1600人,建档立卡户约150户。

围绕以教脱贫这条主线,北京不断支援拉萨改善办学条件、优化文化氛围。今年北京投入50万元,支持拉萨北京实验幼儿园(农村园)改善办学条件,采购大型玩具和空调等,惠及农户子女310人,并增加学位60个;同时投入100万元,支持拉萨一职建设汽车综合检测实训室,每年可培训专业汽车维修、检测技能人员1000人次。十三五期间,北京市教育援藏项目共30余个,,援建了一大批民生项目。

拉萨北京实验中学,“宏志班”学生们在教室内认真学习。

资源共享援藏模式不断创新

从北京开创“组团式”教育援藏以来,教育援藏团队不断创新组团援藏新模式,通过打破学校间的界限,重新整合援藏教育资源,让援藏团队发挥出最大作用。

通过学段间资源共享,北京实验中学的理科援藏教师到拉萨学生活动基地承担科技课的教学任务,解决了该基地缺少小学科技教师的困难;通过学校间资源共享,援藏教师开发的无人机、机器人课程面向全市学生开放,覆盖范围更广;通过区域资源共享,拉萨市北京实验中学援藏教师承担的“京藏优质教育资源远程互动教学项目”,在教师远程培训方面取得显著成效。不仅如此,援藏团队还把河北援建的拉萨阿里河北完全中学纳入优质资源共享圈,努力探索教育援藏“京津冀一体化”的创新模式。

援藏团队还不断深耕种子工程,2017年,拉萨北京实验中学开设了首届“宏志班”,目前已经扩展到初一到高三六个年级,惠及300名贫困家庭学生。在北京援藏经费支持下,拉萨市每年开展“感恩祖国圆梦北京”夏令营活动,组织学生赴京参加游学活动,引导学生扣好人生的第一粒扣子,播下真善美的种子。

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7月12日,拉萨市人民检察院对某小学教师涉嫌强奸、猥亵儿童一案,依法向拉萨市中级人民法院提起公诉。

拉萨市人民检察院指控:2017年4月至2018年6月,某小学教师在担任任课老师期间,以补课、打扫卫生等名义,将6名未满14周岁的学生骗至其职工宿舍,以胁迫的方式,实施性侵、猥亵行为,严重侵害了未成年人合法权益,已涉嫌构成强奸、猥亵儿童罪。

据悉,该案由拉萨市公安局侦查终结,于2018年11月6日向拉萨市人民检察院移送审查起诉。拉萨市人民检察院受理后,于当日告知被告人有权委托辩护人,次日告知被害未成年人及其近亲属相关诉讼权利,依法讯问了被告人,听取了辩护人、被害未成年人及其法定代理人意见,审查了全部案件材料,并要求侦查机关补充侦查一次。2019年7月12日,依法向拉萨市中级人民法院提起公诉。

拉萨一对一补课

此案办理过程中,拉萨市人民检察院承办检察官严格按照未成年人案件特别程序办理,及时引导侦查取证,并监督侦查人员在调查取证过程中保护好被害未成年人隐私。庭审中,承办检察官准确、全面出示定罪和量刑证据,有效证实了起诉书所指控的犯罪事实。检察官在法庭警示教育过程中指出,教职员工因为身份特殊,对孩子的伤害比其他人更大,教师在孩子们心中是伟大的,希望广大教职员工引以为戒,希望广大学生及家长进一步增强防范意识,敢于向性侵犯罪说“不”,并及时寻求司法机关帮助,有效保护未成年人合法权益。

此案将择期宣判。

(原题为《拉萨市检察院公诉一起教师强奸、猥亵儿童案》)

编辑 于彬彬

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