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2019年高考一轮复习生物知识点:孟德尔遗传定律

2019年高考一轮复习生物知识点:孟德尔遗传定律。生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,…

2019年高考一轮复习生物知识点:孟德尔遗传定律。生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》。成都学而思一对一小编特地为大家收集整理了2019年高考一轮复习生物知识点:孟德尔遗传定律,欢迎大家点击查看。

2019年高考一轮复习生物知识点:孟德尔遗传定律

孟德尔遗传定律

一.基因的分离定律的理解

1。细胞学基础:同源染色体分离

2。作用时间:有性生殖形成配子时(减数先进次分裂的后期)

3。出现特定分离比的条件

①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,且相对性状为完全显性

②每一代不同类型的配子都能发育良好,且不同配子结合机会相等

③所有后代都处于比较一致的环境中,且存活率相同

④供实验的群体要大,个体数量足够多

二.分离定律中的分离比异常的现象

①不完全显性

②隐性纯合致死

③显性纯合致死

④配子致死

三.基因的自由组合定律的理解

1。细胞学基础:非同源染色体上的非等位基因自由组合

2。作用时间:有性生殖形成配子时(减数先进次分裂的后期)

3。适用范围:两对或更多对等位基因分别位于两对或更多对同源染色体上(基因不连锁)

4。自由组合定律中的特殊分离比

①9:3:3:1是独立遗传的两对相对性状自由组合出现的表现型比,题干中如果出现附加条件,则可能出现9:3:4、9:6:1等一系列的特殊分离比。

②利用“合并同类项”妙解特殊分离比的解题步骤:看后代可能的配子组合种类,若组合方式是16种,不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合定律。写出正常的分离比,然后对照题中所给信息进行归类

例1:水稻的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗锈病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现在四种纯合子基因型分别为:①AATTdd②AAttDD③AAttdd④aattdd,下列说法正确的是()

A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用①和③杂交所得F1代的花粉

B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察①和②杂交所得F1代的花粉

C.若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交

D.将②和④杂交后所得的F1的花粉�蛟谠夭F�上,加碘液染色后,均为蓝色

例2藏犬毛色黑色基因A对白色基因a为显性,长腿基因B对短腿基因b为显性。这两对基因位于非同源染色体上,且基因A或b纯合时使胚胎致死,现有两只双杂合的黑色长腿藏犬杂交,请问:

(1)致死个体占子代的比例为。

(2)理论上子代中存活的杂合子的基因型是,表现型及比例为

四孟德尔遗传定律的验证:

(1)自交法

①若F1自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的分离定律。

②若F1自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1(或9∶3∶3∶1的变式比例),则符合基因的自由组合定律。

(2)测交法

①若测交后代的性状比例为1∶1,则符合基因的分离定律。

②若测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1(或1∶1∶1∶1的变式比例),则符合基因的自由组合定律。

例3

五.遗传定律中的类总结

1.性状显隐性的判断

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详细信息

ID:11075648 分类: 备课综合 , 天津 , 2019 资源大小:5474KB

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资料简介:

专题四 地球上的水 地理 天津市选考专用 A组 自主命题·天津卷题组 考点一 水圈与水循环 读城市水循环示意图,回答下题。 在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。 1.(2012天津文综,1,4分)采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是 ( ) 答案 B 本题考查城市地面状况对水循环各环节的影响。a、b、c、d分别为水循环的地表 径流、下渗、地下径流、蒸发环节。用“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面有利于地表 水下渗,故选B项。 考点二 陆地水体与水资源 2.[2019天津文综,13(3),6分]读图文材料,回答问题。 吉林省珲春市(下图)是我国离海最近的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。 图们江流域的森林曾被大量砍伐。近年来由于保护措施得当,使流域内的森林植被得以恢 复。 森林植被的恢复,会使图们江在俄、朝两国交界处河段的水文特征发生哪些变化? 答案 流量(水位)季节变化减小;含沙量减少。 压缩包中的资料: 专题四 地球上的水\专题四 专题四 地球上的水\专题四 [来自e网通客户端]

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