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广西桂林高考补习学校 高考还有两周,大学新增了哪些招生专业,政策有什么变化?

来源:央视网 距离高考还有两周时间,各高校的招生章程正在陆续发布,今年各高校新增了哪些招生专业?在人才培养上有…

来源:央视网

距离高考还有两周时间,各高校的招生章程正在陆续发布,今年各高校新增了哪些招生专业?在人才培养上有何亮点?招生政策有什么变化?一系列问题备受考生和家长关注,接下来,我们就一起来聚焦今年的高考招生。

根据教育部最新公布的本科专业目录,今年共新增了37个本科专业,共有43所高校通过了新增专业的审批。记者梳理发现,这些都是根据国家战略发展设置的特色专业,绝大部分将于今年启动首次招生。

37个新增专业涵盖法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9大门类,都是根据国家战略需求和经济社会的发展新设的国家最紧缺专业,其中专业数量占比最多的是工学,其次为农学。

在工学专业中,北京理工大学、山东大学、南开大学等七所高校依托强势的学科基础,在今年招生专业中新增了密码科学与技术。

北京理工大学招生办公室副主任张瑞: 基于北理工在密码算法与协议、人工智能安全、大数据隐私保护、区块链密码应用、抗量子计算密码等方向的特色研究优势,推动密码技术在我国金融领域和国家重要信息系统的融合应用。

随着我国很多领域智能化升级,此次新增专业还有一些是针对本领域的新形势、新需求进行的数字化改造和智能化升级,比如,中国矿业大学(北京)今年新增的智能采矿工程就是为顺应国家能源工业“少人、安全、增效”的生产模式;西北农林科技大学新增的智慧牧业科学与工程,目的是为适应现代农业发展的新需求。

西北农林科技大学教务处处长陈遇春: 集合学校优势学科资源,全面提升专业内涵的基础上进行交叉融合,形成一个复合型新专业,为国家的农业现代化和未来农业的发展培养人才。

为传承中华优秀传统文化,更好地追寻和守护历史根脉,此次有关高校还新增了相关专业。其中,吉林大学新增的古文字学专业将在今年首次招生,纳入到本科“强基计划”招生试点,这一专业将为考古学科发展提供有力支撑,打破古文字学人才培养只在研究生阶段的局面,健全了这一基础学科本硕博士相衔接的完整培养体系。

个性化培养,为拔尖人才搭建平台

国家发展离不开创新人才培养,近年来,一批高水平大学在高考招生中每年都会选拔一批优秀学生,通过量身定制个性化人才培养方案,配备一流师资和学术环境,为拔尖人才成长搭建平台。今年,拔尖人才选拔与培养上,各高校有何新的亮点和举措,一起来了解。

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今年,北京航空航天大学针对拔尖创新人才将全面实施“北斗七星战略”,瞄准基础学科前沿和未来空天科技,设置了七个试验班进行招生,分别是计算机拔尖计划、空天力学拔尖计划、华罗庚数学拔尖计划、未来空天领军计划、医工交叉试验班、国际通用工程学院和中法工程师学院,计划招生350人左右。其中,前四个“计划”是北航今年新增的4个特色试验班,实现8年制本博贯通培养。

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北京航空航天大学招生办公室主任邓怡:用三年的时间完成本科阶段的学习,只要你达到了培养的标准,直接进入博士阶段学习,而且博士阶段可以针对学校的任何一个方向去进行选择,给了高分的学生一个非常好的一个选择。

哈尔滨工业大学拔尖创新人才培养主要采用书院制、导师制、本硕博贯通、跨校区个性化培养的方式,考生可通过高考填报工科试验班(英才本硕博连读)专业志愿或入学后选拔等方式进入,预计招生规模为300人左右。其中,小卫星班、智能机器人班、永坦班三个特色班由院士领衔。

哈尔滨工业大学本科生招生办公室主任邢朝霞: 以小卫星班为例,同学进入小卫星班还不到一年的时间就已经开始参与到小卫星的研制过程中来。

今年,西北工业大学瞄准科技前沿和关键领域,开设了“三航+”(航空、航天、航海)、“信息+”、“材料+”三个拔尖人才培养项目,就是由院士和首席科学家设定教学大纲,采用本研衔接方式,实行3—6年弹性学制培养,计划招生150人左右。北京化工大学新成立的弘德书院同样采用高水平“导师制”管理,对拔尖创新人才进行培养,将在化学工程与工艺、生物工程、高分子材料与工程、化学四个专业进行大类招生,计划招生120人。

北京化工大学招生办公室主任徐帅:由两院院士、长江学者、杰青获得者等高层次人才担任学生导师,小班双语教学,开设国际化课程,学生不用跨出国门就可以聆听到课程的国际前沿知识和动态发展趋势。学生也有更多机会参与国际交流,包括暑期访学和国际高水平大学的联合培养等。

整合资源,多校启动跨校联合培养新模式

在今年的高考招生中,记者发现,一些高校启动了跨校联合培养新模式,发挥各自专业优势,整合两校优质资源,培养具有跨界创新能力的复合型人才,这是招生中的一个重大突破。

今年起,中国政法大学将与北京外国语大学联合开展涉外法治人才法学班,实现优质资源共享,计划招生15人。学生本科阶段主要在中国政法大学国际法学院进行学习,第二学年集中到北京外国语大学学习。符合两校学位授予标准的,将授予联合学士学位。

中国政法大学招生办公室副主任于瑞辰: 本硕贯通培养,经考核合格,将全部获得推免资格来攻读我们的国际法学专业的研究生。

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今年,西南财经大学与电子科技大学将依托各自在金融学领域和信息技术方面的学科专业优势,联合开展学士学位培养项目,将在金融学专业(智能金融与区块链金融方向)每年招生30人,项目采用小班化、个性化定制方案,实现计算机、金融学、经济学、数学等多学科的交叉融合。

西南财经大学学生工作部部长谢红: 培养具有跨界创新能力的复合型金融精英,学生可获得学籍所在学校毕业证和两校共同颁发的“金融学和计算机科学与技术联合学士学位”,采取三导师制,为每位学生配备学业导师、科研导师及行业导师,完成培养方案学习、品行良好的学生全部给予推荐免试研究生资格。

学校表示,这种联合培养模式不仅可以给复合型人才培养提供更广阔的平台,也将进一步带动合作双方在科学研究、师资培育、社会服务方面的交流提升。

创新机制,人才培养模式更国际化

受全球新冠肺炎疫情影响,学生在国内接受国际化教育的需求大大增加,记者注意到,在今年高考招生中,更具国际视野的人才培养模式成为不少高校的新亮点。

今年,华南理工大学被教育部和广东省列为粤港澳大湾区国际化教育改革试点,将把学校广州国际校区打造成全英文授课的校区,为学生提供沉浸式国际化成长环境,探索国际化办学的新路子。目前开设了生物医学工程、智能制造工程、机器人工程、人工智能、数据科学与大数据技术等8个新工科专业,全部为前沿交叉学科。

华南理工大学副校长李正: 立足中国实际,融合世界先进的教育理念,引入全球优质的教育资源,比如引进国际化高水平师资、借鉴国外名校的课程体系、现代书院制、全员导师制、丰富的跨境学习交流机会等。

据介绍,华南理工大学广州国际校区目前面向广东、上海、江苏、山东、浙江五个试点省市和港澳台地区进行招生。在招生录取上,采取“6+3”的综合评价录取方式,放在提前批招生,也就是在普通本科录取批次之前。

“6+3+1”综合评价招生方式,就是根据学生的高考成绩占60%、学校考核成绩占30%、高中学业水平考试成绩占10%来进行综合评价排名。没有被录取的学生也不影响普通批次的录取,多一次选择的机会。为培养学生的国际化视野,各学校还根据自身特色积极与国外高水平学校开展合作。地处新时代丝绸之路起点西安的西北农林科技大学,已与丝绸之路沿线国家的高校联合建立了8个海外农业示范园和3个海外人才培养基地。

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北京化工大学已与48个国家(地区)的156所大学、机构建立了合作伙伴关系,学生可以通过“北化—世界百强高校本硕博精英计划”,赴世界百强高校或世界高水平大学进行暑期学习、短期研修或者攻读博士学位。

北京化工大学本科招生办公室主任徐帅: 学校有80项左右的海外学习项目,包括联合培养、短期学习交换生等等。(其中)百强高校本硕博精英计划,(学生)经过选拔后,可以到与我校建有联合培养项目的世界知名大学攻读博士学位,获得我校授予的硕士学位,外方合作大学授予的博士学位。

在中国矿业大学(北京),矿业工程、安全工程等双一流学科群专业,每年将遴选20余人组成拔尖人才培养国际班,学生可赴德国、奥地利、英国等国家的高水平大学访学。在北京航空航天大学,国际通用工程学院从全球引进师资,采用全英文小班授课,本研一体化的培养,不仅在学期间,将为学生提供100%出国交流机会。

本科阶段学习结束后,学生还将由学院推荐赴国际一流大学攻读研究生或在学院及其他理工类前沿交叉学科方向继续深造。目前,越来越多的高校正通过高水平、宽领域、多层次的国际化办学,努力培养具有国际视野的高素质领军人才。

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2016年高考广西高中(一本上线)排名:

,(增加51人,去年1117人);柳州1(霸主级别的’柳高,引领群雄!)

,(增加93人,去年921人);南宁1(南宁二中一本数首破千人大关,直逼柳高)

,(只计应届生);柳州2(铁一不满足做“柳州老二”,柳高有危机感吗)

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,(增加49人,去年825人);河池1(河池顶住压力,一本人数再创新高)

,(增加18人,去年800人);玉林1(新科县级高中老大,跻身前五!)

,(增加124人,去年693人);玉林2(挑战一本数和一本率极限的玉高!)

,(去年762人);南宁2(南宁三中一本人数再创新高,尖子生人数冠绝广西!)

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,(减少5人,去年802人);贵港1(平中已逼近,不可一世的贵高有骄傲的资本吗?)

,(减少88人,去年821人);玉林3(真的勇士敢于面对坎坷的现实,COMEON!)

,(增加160人,去年541人)。

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广西桂林有一所高中,参加高考19年来先后近180人考入清华北大。这所高中就是广西师范大学附属外国语学校,简称师大附外,创建于1984年。学校校园占地面积240亩,现设有初中部、高中部和国际部,共86个教学班近5000名学生,有教职工500余人。

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师大附外拥有一支“敬业乐教、爱生善教”的高素质教师队伍,在职教师300多名,来自全国二十多个省市;其中在职特级教师8人,硕士研究生60余人,中高级教师占全校教师比例为85%,本科和研究生以上学历的教师为100%。

师大附外以“博学、广才、敦品、达人”为校训,“以人为本、全面发展、崇尚一流、追求卓越”为办学思想,以“外语学校的生命力,在于整体水平的提高”为办学理念,实践“有效思维课堂、绿色全人教育”的教育教学观,以文化为引领,内涵为重点,制度为保障,队伍为依托,课程为载体,创新为动力,努力提升办学品质和综合效益,不断推进学校健康持续发展,教师师德水平和专业素养有效提高,学生全面而有个性地发展。

师大附外积极推进课程改革,重视课题研究,坚持科研兴校,走内涵式发展道路,科研成果显著。2000年以来,学校承担和参与了51项市级、省部级重点教育科研课题研究,80多位教师代表广西参加全国各类优质课竞赛获奖,在省级以上刊物公开发表论文300多篇,出版专著或教辅读物200多部。学校学生参加各学科的全国、全区奥赛和青少年创新大赛,共有2000多人次获一、二、三等奖,获全国奥赛省级赛区一等奖以上的有219人,学生代表广西参加奥林匹克总决赛取得了19银24铜的优异成绩。

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师大附外注重教学改革,教学质量逐年提高。参加高考19年来先后近180人考入清华大学、北京大学,1000多人考入复旦大学、浙江大学、上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学等全国“双一流”大学,200多人考入国外知名大学。在2018年的高考中,我校实现了高考十九连冠!!创广西历史新高。文理科总分平均分居广西第一,14项单科平均分,我校9项获得广西第一。周君柔同学以总分676分高居2018年广西高考文科榜首,黄子苗同学以总分671分获得文科第二名。刘嘉联同学以考分693分位列广西高考理科第8名。我校考生546人,总分600分以上学生人数达336人,,处于广西绝对领先地位。

此外,师大附外的英语教研教改和教学特色突出,硕果累累。2000-2017年参加全国中学生英语能力大赛成绩突出,有近2000人获得全国特等奖、一等奖。2015年3月,广西师大附属外国语学校正式被授牌成为全广西唯一的ACT-GAC教学考试中心和桂林市唯一青少年托福考试考点。

师大附外办学三十多年,成绩斐然。学校先后荣获“清华大学新百年领军计划”资质学校、“北京大学中学校长实名推荐”资质学校、“广西示范性普通高中”、“广西示范性特色学校”、“全国合格外国语学校”、“国家汉语国际推广中学实习基地”、“创新教育示范科研基地”等称号,是清华、北大、复旦、南京大学等三十多所全国著名高校优质生源基地,2014年被评为“全国教育系统先进集体”。

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