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巧渡金沙江

金沙江位于长江的上游。它穿行在川滇边界的深山狭谷间,江面宽阔,水急浪大。如果红军过不去江,就有被敌人压进深山狭谷,遭致全军覆灭的危险。当红军大队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初醒恍然大悟,认定红军的目的既不在贵阳,也不在昆明,而是“必渡金沙江无疑”。1935年4月28日,他下达命令,控制渡口,毁船封江。就在红军进抵金沙江前夕,江边的敌人已将所有船只掠到北岸了。

1935年5月3日,军委干部团的同志们接受了抢夺皎平渡的任务。他们二话未说,翻山越岭日夜兼程180里,当天夜晚就来到了金沙江边。在渡口,他们幸运地找到了一条船。原来这条船是送探子来南岸探查情况的,探子不知跑到哪里去了。后来,他们又在当地农民的协助下,从水里捞出了一条破船,用布把漏洞塞上。

然后,他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人的哨兵以为探子回来了,没有在意。他们来了个突然袭击,一举消灭了一连正规军和一个保安队,控制了皎平渡两岸渡口。后来,他们又找到了五条船,动员了36名艄公。

与此同时,红一军团赶到了龙街渡口,红三军团赶到了洪门渡,但这两个渡口都没有船只,加上江宽水急无法架桥。军委命令他们迅速转到皎平渡过江。

从5月3日至9日,在7天7夜的时间里,红军主力就靠这7只小船从容地过了江。担任后卫的9军团在南渡乌江以后奉军委命令一直在黔西绕圈子,时东时西,忽南忽北,牵制了敌人部分兵力。5月6日,他们到了云南东川与巧家县之间,并于5月9日在树节渡顺利地渡过了金沙江。两天以后,敌人的追兵才赶到南岸。可是红军已经毁船封江,远走高飞,无影无踪了。

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推荐文章:黔西县人民政府门户网- 杨明:扎根山区11年 只为更多孩子走出大山

杨明,浙江杭州人,今年36岁。2009年,他从浙江杭州来到黔西支教。谁也不曾想到,杨明在黔西一呆就是11年,11年间,杨明有多次离开的机会,但是每一次他都选择留下来,把青春献给黔西的山区教育。

一大早,杨明就站在了黔西县锦绣学校四年级(4)班的数学课堂上。今年五月,黔西县易地扶贫搬迁安置点的配套学校建成投用后,杨明又成了黔西县锦绣学校的一名老师。

毕业于西南大学育才学院对外汉语专业的杨明,曾在迪拜、杭州工作,有一份可观的收入。2009年,一次偶然的机会,25岁的杭州小伙杨明随爱心支教团队来到黔西县金碧镇瓦厂小学,开启了他的支教生涯。

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“从内心上面来讲的话,我实际上还是有一个支教的梦。当时看到这个学校的时候实际上勾起了最初最初童年的印象和记忆。”杨明说道。

杨明老师抄小路赶往熊洞幼儿园(资料) 史开心 摄

支教期间,杨明白天上课,晚上家访,村里许多羊肠小道上都留下了杨明的足迹。一年的支教结束后,支教队员纷纷离开。而杨明却选择了留下来,并通过特岗教师招考,继续在大山里教书。

“当孩子们挽留的时候,实际上多多少少心里面非常的不舍。因为我也想到过曾经一些短期的支教活动,孩子们实际上非常的喜欢这样的年轻老师,能够和他们打成一片,能够走进他们的生活这样的老师。”杨明说。

杨明老师终于赶到熊洞幼儿园(资料) 史开心 摄

观音洞镇曾经是黔西县贫困程度最深的乡镇,而离观音洞镇政府所在地较为偏远的景山小学,是杨明在黔西工作时间最长的学校,从2010年开始,杨明一直在这里工作,2017年,景山小学撤点并校后,杨明才调离了这里。如今,三年过去了,村民秦良国还一直念着杨明老师的好。

“确实他是个好老师,他不嫌老百姓穷,有个别学生假如成绩跟不上,逢星期天、星期六,他跑家里来给他补课。我家小孙孙些成绩还是可以,不管在哪里考试,都是八九十或者满分。”秦良国感激地说。

杨明老师家访时教苗族同胞识字写字(资料) 史开心 摄

2012年,杨明考取了公费研究生,对他来说,是一个难得的深造机会,但是,在孩子们的挽留下,他选择留了下来。

“他们用他们的行动感染了我,让我留下来,当时有一个孩子给我讲,他说,本来想唱歌给你听的,怕眼泪掉下来。那些日子把不再有改成一直有,希望那些日子一直有,一句话,一辈子,留下来,不要走,他们说想唱给我听,又怕唱起来难过。”杨明回忆道。

在景山小学的七年,杨明和其他老师一起,把一个学生成绩在全镇挂末的学校,办成了成绩在全镇名列前茅。和杨明一起在景山小学共事七年的邹安权老师,对于杨明的辛苦付出记忆犹新。

“从景山小学到猫洞去,走路要个把小时,转回来的时候,他的裤腿反正是从膝盖下面基本上都是泥浆。像他们浙江那边条件那么好,在这么艰苦的条件下能够坚持那么多年,这种精神不要说年轻教师,就是老教师都要向他好好学习一下。”邹安权说道。

杨明老师家访时辅导学生 (资料) 史开心 摄

熊洞村,曾是观音洞镇一个贫困程度最深的苗族村寨,几年前,由于交通不便,这里孩子上学特别的困难。环境恶劣,也让一个又一个的支教老师相继离开。2018年,杨明参与创建了这里的第一所幼儿园,并在这里任教一年。

“那时路还没有修通,就是小路,他到这个地方来的时候,从那边过来,走路下来,回去还爬上去,一步一步的走。”观音洞镇幼儿园老师赵国贤告诉记者。

“因为在之前道路没有通,是最边远的一个地带,然后又是少数民族聚居的一个地方,对于那边的群众来说,实际上教育是非常重要的,当时那边来了28个孩子。”杨明告诉记者。

放学后杨明老师护送学生回家 (资料) 史开心 摄

2018年底到2020年,杨明在黔西县莲城街道坪子小学任教,今年4月,他又来到了黔西县最大的易地扶贫搬迁安置点的锦绣学校任教,他希望通过自己的努力,让这些刚从山区进城不久的孩子,尽快适应新生活。

“精准扶贫户非常多,也有很多留守儿童等等,这个特殊的群体他有特殊的、自己的特点,我也想在这方面进行一些探索,看这些孩子到底存在哪些困难或者说是瓶颈,能够更好的来解决他们教育上的一些难题。”杨明说。

在杨明老师事迹的感召下,观音洞镇迎来了一拨又一拨的支教老师。观音洞镇营哨小学的唐瑶老师三年特岗时间已满,在办理转正手续时,她申请留在营哨小学,继续为山区的教育作贡献。

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“因为我来到这个学校其实就听说过他杨明了,他从省外来的,然后一直扎根在我们这个地方,说实话,非常的了不起。榜样的精神非常的大的,他的这精神影响到我们,我们也向他学习。”唐瑶说道。

杨明老师抄小路赶往熊洞幼儿园,渴了喝口山泉 (资料) 史开心 摄

11年来,杨明从微薄的工资中挤出近8万元,帮助贫困学生100多人次,牵线结对帮扶贫困户20余户,联系公益组织、企业提供帮扶物资累计100多万元,惠及观音洞镇15所学校。不少从杨明班级走出的学生和杨明资助的学生走出了大山,现在已经成为了大学生、高中生。杨明也先后荣获第六届贵州省道德模范称号、贵州省2017年度深中润贵州希望工程山区优秀青年教师、杭州萧山区“十大杰出青年”等荣誉称号。

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“杨明老师除了教会我知识以外,他还教会我长大以后要做一个对社会有用的人。”黔西世杰中学高二年级学生陈青敏说。

“不管在精神方面,还是物质方面,他都给我一些帮助,原来我读初三的时候,本来就不读了,但是我经过他的劝导以后,我还是选择读高中。”黔西世杰中学高三年级学生杨正明说。

“陪伴着孩子们的成长,就感觉陪伴了我自己的成长。每当我走过农村,回到那里去看一看的时候,都会给我满满的幸福感和喜悦感。”杨明感慨道。

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