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初三数学提高只有补课那:初中数学一对一补课有效果吗

初中数学一对一补课有效果吗,初中补习选择网课的越来越多。 本身我也是学生,初中时期也报了三年之久的各种补习班。…

初中数学一对一补课有效果吗,初中补习选择网课的越来越多。

本身我也是学生,初中时期也报了三年之久的各种补习班。单补还是多人一起补习都尝试过,至于哪个效果好,我给你讲讲我自己当时的状况或许你就明白了。

刚开始初一那会儿学习成绩差,父母文化水平低所以干着急,就让我自己去找补习班补习。然后我那会儿对学习是很反感的,还处于叛逆期就找了一个小伙伴多的多人补习班。刚去的时候还装装样子,后来直接不听了在底下跟小伙伴搞各种小动作,成绩当然没进步。家里人就认为是因为补习班人太多导致老师无法顾及所有人,所以又让我找亲戚家的一个读大学的表哥单补。结果可想而知,我心根本不在学习上,再加上还是叛逆期根本没效果。

初三数学提高只有补课那

后来读到初二,考了一次年级倒数第三,一下慌了。因为当时年级上还有一些学生属于那种天生智力有点问题的,我当时居然比他们考的还低。于是那时候决定要好好学习了,就回到了最初的那个多人补习班。回到家不停刷典型题,不会的就在去补习班的时候问老师。初中的知识简单,公式啥的记住基础题就会做了。我就这样用了一个学期成功进入全级50名,虽说后来因为努力的程度下降了有点飘了但也一直是在一百名左右徘徊。

初三数学提高只有补课那

说了这么多只想让你知道,当学生真正想学的时候即使不报补习班他都有办法进步。如果他打心眼厌倦学习这件事,那报再好的补习班都会效果甚微。首先要多开导让学生知道学习的重要性,让他对学习有了兴趣,或者说他想通过学习达到某个高度的时候,再去给他报补习班效果是最好的。

现在免费学习的路径很多。

比如:在头条、百度………提出问题

或找同班同学、附近同学求助。若一定要找专业教师补习,还是一对一好点吧。

无论通过哪个渠道,都得弄准哪里不会,把初一数学知识系统梳理一下,提出问题来。

常言道不怕不会,就怕不学。只要想为,没有达不到的目的。

初中数学的学习,不但需要努力,还要有合适的学习方法,学习效率提高了,才有可能取得好成绩。

从你的描述来看,你很努力,但也许因为缺方法或者就是基础有些薄弱,导致目前的成绩不理想。最近辅导了一个学生就是这样的,初一初二没怎么学,到了初三想要学习了,也很认真,目前学的内容掌握的还不错,可就是成绩上不去,把试卷一翻开才发现,题目思路有,但算不对,很多题目都是在计算环节出错了。

针对这种问题,你首先需要做的是分析问题,看看问题到底出在了哪里,只有找准了问题,才能找到合适的补救和提升的办法。

找问题的最好方法就是分析试卷,试卷能比较真实客观地体现一个学生的问题,能帮助找到知识漏洞和薄弱环节。

在分析试卷方面,如果自己不太会,可以去找老师帮忙。如果要去找老师辅导,把自己做过的试卷带上,先让老师帮助把试卷分析一下,看看问题在哪里?辅导应该从何处下手?重难点是什么?

把这些问题都弄明白了,辅导才具有针对性,才能提高效率。否则老师也不知道你的问题在哪?也不知道该如如何去帮助你。

一对一辅导相对班课针对性要强,效果也能好一些。但学习效果怎么样还取决于你自己,老师只是辅助作用。

要想取得效果,需要注意以下几点:首先去分析和寻找自己所存在的问题和困惑,让老师帮你解决问题,因为辅导时间毕竟有限,针对性强才具有效率。听课时多与老师互动和交流,遇到题目先自己去思考,寻找思路和方法,当老师讲解时,重点去听思路,思考自己的分析与老师思路之间的差异,这是关键,听思路,学方法,这是精华。课后一定要注意复习巩固,不一定是要做很多的题,首先要去把课堂上讲过的一些重点和难点题型再去复习巩固,可以自己再重新去做一遍,看自己能否独立完成,再找一些相关的题目去练习和加强。

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初三英语补课一对一费用是多少?哪家的性价比高一些?初三是至关重要的一年,是为将来高中在哪所学校学习奠定一个基础,有一个好的起跑线,才能更好地奔跑,否则就会追赶得很吃力。因此,如果初三英语成绩不好,最好抓紧时间弥补,就算是只有三个月时间,也来得及提高好多分。那么初三初三英语补课一对一费用是多少?

这里给大家分享一节英语网课免费体验课:,这家网课机构的老师在培训升学考试有丰富的经验,尤其是短时间内找到不足然后针对性突破提高。 而且费用超级便宜,平均每节课不到20块钱!!

初三是很重要的一年,时间很宝贵,所以作为父母应该多多帮助孩子谋划。可能有些孩子对于英语的学习方法仍然很懵懂,并不知道怎样高效复习,下面我给大家提两点很有用的建议:

一、分析考题

我们先从分析考题开始,不同地区的英语中考题型略有不同,但是大致可以分为:听力、单项选择、完形填空、阅读理解、语法填空、词汇考察、书面表达这几个。到了初三这一阶段,同学们也有过很多次考试经历,是否已经对题型的答题技巧、提分方法熟悉了,如果这两点已经知道,英语分数还很低的话,那就是学习态度的问题了。而如果是既不知道答题技巧,也不知道如何提高的同学,那就是基础很差的同学了,这时候已经跟不上老师的复习步骤了,所以如果还想做最后的备考冲刺,最好是去报一个英语培训班,抓紧时间把基础补上来。

二、针对不同题型,各个突破提升

不同的题型有不同的提高方法,但总的来说就两个字:勤奋。俗话说得好,勤能补拙。即使基础不是很好,但只要花的心思和时间比别人多,也能赶上别人甚至是超越别人。你本来成绩就差,在初三复习冲刺阶段,你努力学习的同时,别人也在努力,如果不更加勤奋,想要超越别人根本不可能。但是很多同学又说,老师说的方法都懂,但做起来很难,也感觉不到自己的进步,常常怀疑这样方法到底适不适合自己。

的确,班上同学这么多,老师不可能每一个人都十分了解并且兼顾到,所以有条件的最好去报一对一的英语培训班,现在的培训费也不贵,培训老师会根据每个人的具体情况制定培训方案,培训方案是量身定制的,不用担心学习方法不适合自己,只管按照老师的方法去练习,稳扎稳打,这样效果会好很多。

最后,我给大家推荐阿卡索外教网这家英语机构,阿卡索的外教老师非常善于中考英语的培训,这是阿卡索的雅思英语免费体验课链接:,建议同学们去看看,现在可以领取价值388元外教礼包+1份精品英语学习教材+1份英语能力免费测试。正式上课之后,会有老师给你做一个英语水平测试,然后制定出相应的培训方案,稳步提升英语成绩。

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学习英语很多人对单词感到头疼,但是英语词汇又是学好英语不可缺少的因素,是英语表达的重要组成部分。学习英语没有一定数量的单词作为基础,是不可能与他人交流的。尤其是对于刚刚开始学习英语的中学生来说,背单词尤为重要。但中学生的英语难度远高于小学生,不仅单词的词汇量越来越大,背诵的难度也越来越大,因此如何快速掌握单词成为中学生学习的关键。这里有两种学习英语单词的方法。首先是重复。学生只需反复阅读英语单词,直到完全记住为止。这是简单的让大脑形成新连接的方式;第二种方法是间隔式温习。也就是说,如果学生能每隔几天复习一次,他们会记得更好。如果学生能把他们想记住的东西融入日常生活,他们就更有可能记住它们。这两种方法都能提高学生背诵单词的能力,但学习英语单词需要学生长时间的坚持。

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