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高中二年级语文辅导 佛山高中二年级辅导

1、限制时间。长时间处于学习状态特别容易令人心情烦闷。这时高一学生不妨把作业分成几个部分,并严格规定每个部分的…

1、限制时间。长时间处于学习状态特别容易令人心情烦闷。这时高一学生不妨把作业分成几个部分,并严格规定每个部分的学习时间。比如在一个小时内完成练习,8:00前完成测试等。这将有助于提高效率,避免学生感到疲劳。如果学有余力,不妨逐步缩短所用时间。从长远来看,你可以发现,以前需要一个小时才能完成的作业,现在可能40分钟就能完成。

2、学习时不要三心二意。一心不能二用的道理大家都知道,但是真正能够做到的人少之又少,总有一些学生在学习的同时做其他的事情,比如听音乐。有些同学可能会说,听音乐可以放松神经。但建议应该集中学习1小时,然后听15分钟的音乐,远比一边做作业一边听音乐要好得多。

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李教员

教龄2年 授课123小时

教师资格证 学历证书 实名认证 获奖证书

个人简介:

为人性格:热情开朗,稳重耐心。善于沟通,认真负责。擅长辅导小学初中作业辅导辅导及高中语文、文综教学,家教经验及效果:(1)高三暑假在机构带大班,有过岗前培训。(2)大一上开始在常州经任课老师推荐,带过初三的女生,语数外全科。(3)大一下带一个初一的女生的英语。给小学四年级的妹妹线上辅导作业。(4)从去年带的初三女生全科;初二男生语数外。效果:初三女生数学40-50分到90+;四年级妹妹20多名到前三;初二男生从中等生到优生,全市800多名到300名内

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【高中二年级语文一对一辅导课程】

高二属于知识的巩固及过渡阶段; 加强字词的积累,培养语感,发展思维,掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法,培养自学语文的良好习惯,重视培养发现,为语文素养打好基础; 系统学习高二语文各个知识点,调动学生自己的个性语言,引导其推敲、锤炼语言,做到规范、简明、连贯、得体; 采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生学习效率优化。

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提高学生学习的积极性 弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

师资配备 专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由京翰老师推荐); 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

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