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龙门辅导学校!!郑州市小升初补习班

郑州教育机构这么多,为什么选择龙门? Such many Education organization in …

郑州教育机构这么多,为什么选择龙门?

Such many Education organization in Zhengzhou, what are reasons to selection LM

郑州市二七区龙门辅导学校1999年成立,深耕郑州中小学辅导21年,已经形成了完善的教学提升体系。

龙门教育集中小学生同步培优、小升初/中高考备考、学习能力素质的开发与培养、 升学教育教研为一体的综合性教育机构。

作为国内较早一批成立的教学机构,龙门教育始终坚持骨干教师执教,为学生学习 提供坚实的基础和保障;在教学上,以教学成果和教学质量为核心,从教学理念、教学形 式,教案准备、教学实践,到教学的消化和吸收,全面打造优质的教学平台,为每一位学 生提供高效系统的提升解决方案,帮助学生在短时间内挖掘进步潜力。

21年口碑沉淀,龙门教育专业的教学服务已得到广大学生家长的认可,曾先后多次被 郑州市教育部门评为“先进办学单位”,被郑州晚报、河南商报、东方今报等省内外主流媒 体推选为郑州市优秀培训机构、十佳培训机构等荣誉称号。

龙门教育品牌隶属于郑州市二七区龙门辅导学校

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民办初中招生政策

今年,郑州市区民办初中计划招收352个班,公办、民办初中同步招生。

今年民办初中招生全部实行网上报名,公办、民办初中同步招生

6月28日—6月30日,具有郑州市内九区学籍或户籍的小学毕业生及其家长可在规定时间登录“郑州市义务教育入学服务平台”()进行报名。

7月1日起,学生及其家长可登录“郑州市义务教育入学服务平台”查看学生本人的民办初中学校报名信息。

需要提醒的是,报名学生必须具有郑州市区的户籍或学籍;外地返郑、郑州市区户籍的学生也须登录“郑州市义务教育入学服务平台”报名。

2020年,郑州市区实行公办、民办初中学校同步报名、同步录取、同步注册学籍。在民办初中学校招生的同时,实施公办初中学校学位分配。未被民办初中学校录取的学生,由各区教育局安排进入有空余学位的公办初中学校就读。

民办初中学校实行电脑派位,每人只能选报一所民办初中学校

郑州市小升初补习班

今年,郑州市区报名人数超过招生计划的民办学校,全部实行电脑派位录取。小学毕业生及其家长根据民办初中学校招生范围,自主选择民办初中学校志愿,每一位小学毕业生只能选报一所民办初中学校。

电脑派位全程录像,邀请人大代表、政协委员、纪检监察部门、新闻媒体代表、家长代表全程参与,公证部门现场公证。

报名人数未超过招生计划的民办初中学校,实行“注册入学,直接录取”。郑州市教育局要求,学校要严格按照招生时间安排、招生纪律要求,办理“注册入学”有关手续,不得以任何理由拒绝填报志愿学生入学;所空余学位,经审批地教育局同意,可以继续在规定时间内进行补录。但不得录取已被其他民办学校录取的学生,不得录取不符合郑州市区报名条件的学生。

民办初中招生纳入各区教育局统一管理

郑州市小升初补习班

2020年,民办初中学校的招生纳入各区教育局统一管理。原则上,民办学校的招生范围限于审批地行政区域;审批地招生计划尚有空额或有寄宿条件的民办学校,经区教育局审核,报郑州市教育局审批,可面向市区招生。

民办初中学校根据本校招生计划,按照核定的招生范围,招收具有郑州市区小学正式学籍或具有郑州市区户籍在外就读、有选择民办初中学校就读意愿、愿意承担民办学校学费的小学应届毕业生。

各民办初中招生范围另行公布。

【民办初中招生时间安排】

7月5日,公布派位学校。

7月18日,开始派位并公布结果。

7月19日-21日,民办初中按照核定的收费项目和标准进行收费。

7月22日-26日,报名人数未超过招生计划的民办初中学校,在招生计划内进行补录。

7月27日,民办初中学校上报新生录取名单,经各区中招办审批后履行录取手续。

7月28日,民办初中学校招生工作全部结束。

已被民办初中学校录取的学生不再参加公办初中学校划片招生。

违规招生情节严重者吊销办学许可证

郑州市教育局要求,各区教育局要在民办初中学校招生期间建立监督巡查制度,并向社会公布举报电话,设置群众信访接待室,广泛接受学生、家长和社会监督。

此外,各区还要组织开展逐校排查工作,重点排查曾经发生违规招生的学校,及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。对于造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任、依照有关规定给予减少下一年度招生计划、停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚。

公办初中招生政策

6月8日,郑州市教育局发布义务教育入学政策。2020年,郑州市区所有公办、民办义务教育学校全部免试入学。公办初中仍然坚持免试相对就近分配入学原则,计划招收1225个班。

6月28日开始报名,三类人群报名方式不同

今年,。

郑州市小升初补习班

6月28日—30日,是今年郑州市区公办初中招生报名时间。郑州市区小学毕业生在毕业学校报名;跨区报名、具有郑州市区常住户口在外地借读的学生回郑报名、符合条件的随迁子女报名在区教育局指定报名地点报名。

具体来说,郑州市区小学毕业生本人或家长按要求如实详细填写《2020年郑州市市区小学毕业生就近入学报名登记表》,并由家长签名,提交毕业学校,毕业学校审查相关证件(户口薄、父母身份证、义务教育证书、房屋所有产权证等),做好小学毕业生家庭住址的审定工作。

具有郑州市区常住户口在外地借读的小学毕业生,以及家庭住址不在毕业学校所在区的毕业生,由本人或家长携带相关证件,按规定时间到家庭住址所在区中招办报名点报名。

进城务工人员随迁子女,须提供郑州市居住证、父母一方与用人单位签订的劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照、户籍所在地的户口簿、父母身份证,到实际居住地所在区中招办报名,经区中招办审查同意,分配到相关初中就读。学校不得拒收已经由教育行政部门认定、分配的进城务工人员随迁子女,不得收取借读费。

义务教育今年全面取消特长生招生

2020年,河南省教育厅《关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》中,明确提出,“2020 年,全面取消特长生招生。”郑州市将按照教育部、省教育厅部署要求,2020年取消特长生招生。

郑州市小升初补习班

为促进青少年学生全面发展,同时助力郑州市体艺展演活动,在文件工作要求中新增提升体艺素养,要求各区、各开发区不断深化体教结合、文教结合,创新体育艺术后备人才培养体制机制,全面提高学生身体健康水平、运动技能和艺术素养。

郑州外国语中学继续保留推荐生

根据教育部相关文件规定:“在小学毕业生就近分配升入初中的地方,外语学校仍然执行全市单独招生的规定。” 郑州外国语中学是外国语特色学校,是全国16所外语学校之一。

今年,郑州外国语中学仍然延续往年招生政策,在实行免试相对就近入学的同时,部分学生实行推荐生入学制度,接收外语能力突出的学生,由各区、各开发区小学推荐、区教育局审核审批。

推荐生计划6个班(含英、法、德等语种),面向中原区2个班,面向金水区、二七区、管城区、惠济区、高新区、经开区、郑东新区、航空港区4个班,各区、各开发区按1:1的比例分配到各小学,各小学在尊重学生意愿的前提下,按照公开、公正、公平的原则,确定推荐对象。推荐工作要做到推荐名额公开、推荐条件公开、推荐办法公开、推荐结果公开,接受学生和家长监督。

从今秋入学七年级新生开始,生物、地理将纳入中招考试科目

根据《河南省教育厅印发<关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见>的通知》(豫教基二[2017]169号)要求,从2020年入学的七年级新生开始,将生物、地理纳入中招考试科目。考试时间安排在八年级下学期期末,随当年九年级中招考试一并组织,考试成绩计入学生次年中招录取总成绩。

不得以任何形式提前选择生源

2020年,郑州市教育局再次严格招生纪律,各学校不得以任何形式提前选择生源。

严禁无计划、超计划组织招生;严禁招收已被其他学校录取的学生;严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果;严禁提前组织招生,变相“掐尖”选生源;严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班;严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源;严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”;严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据;严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班;严禁义务教育学校对学生进行成绩排名、宣传考试状元和升学率;严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

各义务教育阶段学校一律不准接收“择校生”,不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生,加强外籍人员子女学校招生管理,不得招收中国籍学生。未经省教育厅批准,任何学校不得以特长生或实验班的名义招收学生。

需要提醒的是,就近分配入学后,自行选择到其他学校就读的学生,初中毕业时参加普通高中招生,不享受分配生待遇。

公办初中招生时间表

6月22日前,各小学完成《就近入学报名登记表》的审查把关工作。

6月28日—30日,各区中招办组织就近入学报名,选报民办初中学校的学生进行网上报名。

7月2日前,完成郑州外国语中学推荐生的推荐工作,各区将推荐生名单报市中招办。

8月19日前,各区完成就近分配工作。

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简 介 目标掌握图象、变量、找规律和杂题等模块知识。 学习目标 学习小升初中涉及到的初中知识部分,掌握图象、变量、找规律和杂题等模块知识。

学而思

武雷雷老师: 1、注重在教学中鼓励学生,培养学生在数学学习中的成就感,发自内心爱上思维数学 2、内功深厚,教学富有激情,思路清晰,逻辑性强、循序善诱 3、亲和力强,和学生打成一片,以思维数学的奇妙之处吸引学生, 注重孩子数学思想和方法的培养 4、认真负责,尽自己最大的努力,带好每一位学生,教好每一堂课。

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