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暑假来临学生补课好累好疯狂 家长:不补早晚要吃亏!三门县暑假小学补课班

编者按 经过了一个学期紧张的学习生活,暑假本是学生们最开心、最轻松的日子之一。然而,现实却让不少孩子“心碎”―…

编者按

经过了一个学期紧张的学习生活,暑假本是学生们最开心、最轻松的日子之一。然而,现实却让不少孩子“心碎”――他们的假期几乎被各类补课班、衔接班、超前学习班占满了。

究竟是哪些因素促使暑期补课风盛行?目前,假期补课呈现出怎样的新态势?如此疯狂补课的背后,是家长怎样的利弊得失权衡?

围绕这些热点问题,本报今日推出《今年暑假,补课好疯狂》组合报道,希望给暑期补课大潮中匆匆前行的家长们带去一份冷静的思考,也帮助孩子们度过一个更有意义、更有收益、更轻松快乐的假期。

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是谁烧热了暑期培训市场

三门县暑假小学补课班

本报记者 阳帆 文/图

7月5日,暑期开始,但对今年刚刚小升初的奚千越同学来说,这个暑假与平时没什么不同――他近一半时间都将在培训机构度过。“不提前适应害怕读初中跟不上,对孩子的自信心造成打击。”家长汪燕说,今年暑假,她一口气给孩子报了语文、数学、英语三门课的培训,时间将近一个月。

暑期历来都是培训机构的旺季,而今年,这把暑期培训的火烧得特别旺。“老师都不够用了。”有培训机构负责人惊呼。

暑期培训年年有,为何今年特别火?带着相关问题,7月5日,记者走访了多家培训机构。

初中培训最热 升学压力大是主因

暑期刚开始,成都市民袁先生来到成都新东方学校磨子桥校区为女儿报名“小升初”培训班,却被告知所有班级已经报满,有的家长甚至提前两个月就为孩子报了名。

小升初培训班报名火爆的现象,出现在成都多家培训机构。记者在采访中问及补习的原因,不少初中生的家长都说,升学压力大是主因。

7月5日上午11点过,记者来到成都望子成龙学校,看见前来咨询和报名的学生及家长站满了咨询台。旁边的教室里,先前开班的学生已开始上课。记者在休息室碰到了正在等待孩子下课的陈女士,她的孩子今年刚刚参加了小升初考试。“现在升学压力大,不提前打好基础将来考高中要吃亏。”陈女士说。

今年暑期,成都望子成龙学校共开设了三期“小升初”培训班,仅总校校区,6月27日开班的已有500余人次参加,接下来的两期报名人数已超过1500人次。

精锐教育西南区区域总监余琳分析认为,今年成都中心城区普通高中录取率仅40%,重点高中录取率更低,家长的紧迫感、危机感加大,导致初中阶段培训特别火爆。以她所在的机构为例,今年暑期共招收了100多名学生,其中以初二学生为主,“马上就要面临升学压力,家长和孩子都不敢放松。”

升学压力下沉 参训学生年龄越来越小

记者采访发现,升学压力已经下沉到小学阶段。在望子成龙学校,记者遇到了来自阿坝州的央娜,她的孩子今年8岁,9月开学升入三年级。“给孩子报了小学二年级升三年级的培训班,选了语、数、外参加培训,这样孩子可以提前学习,以后上课会轻松一些。”央娜说。

三门县暑假小学补课班

望子成龙学校前台总负责人陈桂兰说,现在家长对小学阶段的基础要求越来越高,从幼儿园进入小学都会参加培训。今年该校开设了10人的“幼升小”班,一开班就报满了,第二期10个名额已有6人报名。

采访中,前来为孩子报名的家长不时提到,“小学基础打得越扎实,将来在升学中才更有优势。”

记者随后致电成都新东方学校,咨询小学二年级升三年级暑期课程报名情况,得到的答复是:从5月底就陆续有家长报名,现在浆洗街校区的语文、数学、英语三科暑期班已经全部报满,仅磨子桥校区还有8个名额。

今年暑假,成都心田花开学校培训班的报名情况超出了校长王良洪的预期。这所以语文为主打的补习学校,小学阶段只开设了语文班。“今年小学阶段4个校区的报名人数已经达到去年的3到4倍,目前还在报名阶段。秋季班报名人数也已超过了计划的90%。”王良洪说,小学阶段补习语文的人越来越多,老师都不够用了。

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暑期补习班:

家长一边纠结一边咬牙报班

三门县暑假小学补课班

本报记者 吴忧“今年这个班早就满额了,你来得太晚了。”在德阳一家培训机构内,工作人员语气坚定。

从6月底开始,德阳市民严斌走遍了市区的培训机构,至今仍没有为即将上小学的儿子报上一个“衔接班”。严斌有些后悔:“纠结了一下,就把时间错过了。”

事实上,面对暑期补习班,许多家长都在纠结――一方面不愿娃娃太累,并且花费不菲;另一方面看见大家都在补课,又不愿娃娃“输在起跑线上”。

幼儿园家长群里一半孩子都报了班

严斌告诉记者,年初的时候有朋友问起孩子暑期补课的事,他还坚决表示不补课:“想到我们读书那会儿非常辛苦,真的不想让娃娃受累。”严斌说,直到今年5月,他还坚持自己的想法,不让儿子去补课,“从小学开始一二年级都很难耍好,我想让儿子好好耍一个暑假……”

6月初开始,幼儿园的家长群里,关于是否补课的讨论达到了高潮。“我侄儿都补了,进小学适应快。”“我侄儿就没补,也没感觉落后好多啊!”“补的人多了,不补就吃亏。”严斌向记者展示了其中的一段讨论,群内92名家长,大约有50人明确表示要让孩子补课。

严斌仍有些犹豫。他打电话咨询了一家培训机构,得知语文、数学、英语每科的补课费都要3000元左右,“钱多咬咬牙还能承受,但娃娃只喜欢上英语课。”

6月下旬,幼儿园家长群中,满屏都是家长交流的报班经验,这让严斌有些慌了。严斌同妻子商量后,决定为孩子报数学和英语的衔接班。然而此时,他走遍市区所有开办“幼升小”衔接班的培训机构,得到的都是明确回答:名额已满。无奈之下,严斌不得不在一家培训机构报了一个“一对一”班,费用比之前打听的贵了一倍。

一年补课费6万元还不算是多的

同严斌相比,成都市民谭女士是“过来人”。她的女儿即将上初二,就读于成都外国语学校,“娃娃一年补课费6万元,还不算是多的。”

谭女士介绍,娃娃成绩不算差,但是在高手如云的班里,数学也只能排在中下游。这个暑假,谭女士为女儿报了两个数学班,一个是“名师班”,采用大班集中上课的形式,“名师”把初二数学的重点、难点进行梳理讲授;另一个是“一对一”,主要由老师针对娃娃具体情况,补充弱项,提升强项。这两个补习班,花了谭女士12000余元。

另外,为了练好外语(课程)口语,谭女士还为女儿报了全年的英语外教班,预交了36000元;又为女儿报了数学的平时补习班,提前报了初二的物理补习班,共花去10000余元。“娃娃班上有的同学,语文、数学、英语、物理,只要有的科目都报了补习班,这还没算兴趣班、特长班。”谭女士说,女儿的同学中,一个补习班都没有报的“没听说过”,报3个以上补习班的占一半以上。

“往年暑假都是让娃娃耍为主,从内心来说,我也希望娃娃自由成长,能不补就不补。”谭女士表示,今年补习班特别火,“现在竞争这么激烈,几乎所有人都在补课,我的娃娃不补,早晚要吃亏。”

三门县暑假小学补课班

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暑期就是假期何必忙着补课

嘉宾

四川省教育学会秘书长 纪大海全国模范教师、成都七中育才学校教师 叶德元

成都锦江区“与孩子一起成长”校外教育中心理事长 李铁钢

主持人

本报记者 江芸涵“从小一直到现在小学毕业,豆豆从没有补过课,也没有参加过任何培训班,在朋友中绝对是个另类。”成都信息工程大学的副教授李铁钢,倡导并组建的“与孩子一起成长”校外教育中心,通过开展各种自然科学活动在成都家长圈小有名气。这个暑期,当身边的同学忙着上“小升初”衔接班的时候,他的孩子豆豆依然没有补课安排,而是由每天锻炼三个小时、参加社区志愿活动、短期研学旅行构成。

到底该不该补课?现在家长对补课的追捧折射出教育的什么问题?有什么解决问题的建议?7月5日,本报记者邀请了李铁钢、教育专家纪大海研究员、在一线当班主任的叶德元老师,共同探讨这个话题。

记者:怎么看待家长对补课追捧的心理?

李铁钢:我发现以前假期校外补课学生,主要是四年级以上,这几年越来越小,小学特别是一二年级学生家长的焦虑比例提高了,但低年级时还不知道孩子喜欢什么、擅长什么,较易陷入盲目全面提升误区。纪大海:往深处来看,家长对补课的追捧,这是市民理性和国家理性的价值观冲突对抗,折射到教育实践中来了。国家虽然倡导素质教育,要学生全面发展个性发展,但是家长还是最买分数的账,因为社会现实中的用人、选拔机制几乎都离不开考试和学历,公务员(课程)要考、当兵要考、进大企业好单位都要看学历,北大清华出来的学生的确就业就好些。对于家长而言,这一切都是为了让孩子在进入社会的时候有一个“有利”的处境。

记者:对于孩子怎么过假期,有什么建议?

李铁钢:我主张还孩子一个真正的童年,所以豆豆的周末和假期没有补课,现在很多孩子很小就被补课压得喘不过气来,违背身心健康啊。但是不补课不意味着就是不学习,学习的方式很多,参加志愿活动、到大自然中去探索,锻炼身体,增长见识,这些对孩子的成长非常有意义。

叶德元:当班主任这些年,看到不少家长推崇补课的背后是逃避,逃避孩子的青春期叛逆。家庭教育对于孩子至关重要,不是周末或假期放到培训班补习班就了事,孩子需要家长的陪伴,更年期撞到青春期是不能躲避的,家长应该积极主动地去迎接这个冲突挑战,包括怎么样帮孩子安排好学习时间和规划,怎么面对学习压力。对孩子而言,可以利用很多方式把学习范围扩大,家长的眼界应该打开,孩子的很多能力和知识不是课本上能获取的,比如在旅游中开拓眼界。

纪大海:奉劝家长们不要盲目比较分析,对自己的孩子要精准定位,因材施教,要合理安排孩子的暑期,补习时间最好不要超过三分之一,暑期就是假期,是以休息为主的。

此外,我觉得政府和媒体要引导学校和相关部门给孩子暑期安排,让孩子学会玩耍,在玩中学习。比如相关部门和学校能够在研学旅行方面下些功夫,通过购买社会服务,让专业机构来参与组织,让孩子过一个快乐健康的暑假。

(四川日报)

相关文章:四川省教育厅回应三起补课投诉

原标题:省教育厅回应三起补课投诉 一名补课教师被解除劳动关系

近日,省教育厅官方网站的“四川教育行风建设专题”中,就一些网友反映的补课问题进行了核查反馈。

【投诉回复一】

关于“洪雅花溪小学一年级教师违规补课,大肆敛财”

近日,有网友发帖称,眉山洪雅花溪小学一教师暑假补课40天,每人收取2500元补课费,希望相关部门查处。

洪雅县教育体育局获悉后,组织调查组走访、电话随机抽访一年级学生及家长100余人,均未发现花溪小学一年级教师有补课行为。经拓宽渠道、多方排查,发现该校二年级教师董某有违规补课行为。经调查,参与补课的学生有3人,补课时间为整个暑期,家长已缴费2人,每人2500元,1人未缴费。董某得知被举报后,7月17日已停止补课,其中1名家长的缴费已全额清退,另1名家长因外出务工,所缴费用正在清退中。

洪雅县教育体育局责成花溪小学督促教师董某清退所收费用,并解除与该教师的劳动关系;按“一案双查、一岗双责”的原则,责成花溪小学校长向县教育体育局作出深刻检讨;取消花溪小学和该校校长年度评优资格,年终考核降级降档。

【投诉回复二】

关于“眉山青神县一老师要求学生在少年宫补课”

7月12日,眉山本地网友反映,刚一放暑假,青神县初级中学的老师就迫不及待开始补课。学校的物理老师王某在班上宣布补课期间要上新课,大部分老师都在少年宫补课,要补十几天,每个学生交300元。

青神县教体局调查结果如下:王某参与了由少年宫组织的暑期培训班授课,培训费由少年宫收取;“王义军在班上宣布补课期间要上新课”属实。7月12日下午,少年宫已停止王义军培训班授课。7月13日,县教体局对王义军作出了“全县通报批评、取消2017年度评先评优资格”的处理。

【投诉回复三】

关于“西昌市川兴中学要求学生补课”

有投诉称,西昌市川兴中学在高2019级实行恶性补课,名义上是无偿补课、学生自愿,其实是学校强制学生补课并且收钱。学校要求学生上课到周六,晚自习上到晚上11点。自4月补课以来(每周五晚上到每周六下午),学校要求学生交500元补课费。学校还通知,假期要强制学生补课。

经西昌市教育局核查,西昌市川兴中学是一所公办农村普通高完中,学校办学规模较大,学生来源广,周末确有部分学生因离家远选择留校,但周五晚上到周六下午自愿在教室自习,学校和教师未组织学生补课,也未收取任何费用。本期期末,高中2016级学生在7月11日下午期末考试结束后,已全部离校放暑假,学校没有安排在假期组织补课,教师也没有通知学生在假期补课。

◎相关链接

我省中小学减负“十严十不准”规定

1、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为;

2、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生;

3、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间,不准缩减学生休息时间;

4、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业;

5、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动;

6、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元;

三门县暑假小学补课班

7、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准;

8、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生;

9、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料;

10、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。

省教育厅中小学减负工作值班举报电话:028-86113375(记者: 江芸涵)

(责编:方萌萌(实习生)、申宁)

相关文章:安徽五河县一中学物理老师暑假有偿补课,被记过处分

蚌埠市教育局通报,暑假即将结束,经过一段时间的强力治理,我市教师有偿补课现象得到有效遏制。但仍有个别在职教师纪律意识淡漠,利用自身职业谋取私利,背离了教书育人的宗旨。

近日,五河县教体局主动作为,认真调查举报线索,及时查处并通报了有偿补课处理情况。经市教育局党委会研究决定,根据《蚌埠市教育局关于治理在职教师从事有偿家教的通告》组织处理原则,现将有关情况通报如下:

2019年暑假,五河县临北中学物理教师熊华亮在县城某小区租用房屋用来给学生补课,共开设初二和初三两个班。通过五河某培训机构的于某和亲戚介绍共招收30余名学生,每人计划收取700元费用。课程安排在周一到周六的下午,两个班各上一节课。调查组调查时,熊华亮已收取部分学生费用,调查后熊华亮已停止办班行为。熊华亮身为教师,在教育部、省市县教育主管部门多次发布相关规定、通知,依旧违规办班补课或在社会培训机构代课,违反《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定。结合本人违纪情节、调查期间态度及社会影响等,经五河县教育体育局局长办公会研究决定,给予熊华亮记过处分。

结合近期查处有偿补课情况的通报,希望我市各级各类学校的在职教师认真学习,深刻反思、汲取教训、以案为鉴,把廉洁从教的意识内化于心,外化于行,端正教育观念,自觉遵守师德规范,坚守行为底线,自觉抵制有偿补课。各单位要继续保持治理有偿补课高压态势,对群众反映或检查中发现的有偿补课等违规行为认真及时查处,对典型案例予以公开通报,坚决维护教育系统风清气正的生态环境。

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