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高三英语上辅导班有效吗 2021成都学而思一对一春季辅导班报名中:初二英语一对一辅导效果好吗

初二数学学习方法和建议 1、课前预习:预习是学习的先进步,通过预习可以更好地听老师讲课,提高学习效率。孩子在上…

初二数学学习方法和建议

1、课前预习:预习是学习的先进步,通过预习可以更好地听老师讲课,提高学习效率。孩子在上课之前有过预习,可以对新知识有初步的了解,并且找到不明白的问题,从而在课堂上实现针对性地的听讲。

2、功课复习:复习是对已学知识的巩固和巩固,通过复习可以加深对知识的记忆,从而达到巩固的效果。孩子在功课要及时复习,减缓遗忘速度,形成对新知识的深刻印象。

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文|笃鲜

“为了学英语,学生和家长耗费了大量时间和精力。但是随着经济社会发展,英语真的有这么重要吗?”有全国政协委员建议,改革义务教育阶段英语的必修课地位,激起网友热烈讨论。

高三英语上辅导班有效吗

提议者给出了两个方面主要理由:一是在课堂上学英语没必要。当前中小学生为了升学考试,已经取得较高英语水平,可以省下课时给音体美等素质教育课程。二是英语学习本身没那么重要。各种翻译软件技术成熟,能够满足翻译需要。

英语学习重要吗?旅游时用翻译软件点菜问路很方便,但我们讲话显然不只是为了点菜问路,还需要借助语言表情达意,实现较深层次的沟通。不同的语序、措辞、用典,用软件翻译出来都是相似的内容,原句含义却有巨大差异。“用谷歌翻译20次《出师表》《我的叔叔于勒》”等视频凭搞笑走红网络,足以反映当前翻译软件还不够成熟,在“信”的层面仍需打磨,遑论“达”与“雅”。

除了作为工具,语言也具有相对独立的文化意义。把“美丽的泉水”翻译为“枫丹白露”,在某种意义上赋予了描述对象更丰富的内涵。新冠疫情初期,我国与很多国家互赠防疫物资,包装上使用了中外文有类似含义的谚语。人们发现,虽然母语不同,经济社会背景迥异,人类的很多思想是共通的,人与人能够彼此信任。借助文化力量实现感情共鸣,翻译软件恐怕再先进些仍无法做到。

进一步讲,无论工具将来有多么先进,都不能也不应当取代人的意义,科技越是发达,越要警惕对工具的依赖。认为“英语只对不到10%的大学毕业生有用”,和质疑中学数学偏难,“去超市购物用不上三角函数”,都在片面强调工具理性。基础教育阶段的学习既是在获取知识,也在塑造思维方式,并帮助每个学生具备最基本自然科学与人文社科素养。这些积累不会直接体现在生活工作中,却融入了思想与言行,让人免于偏狭反智。

至于中小学生英语水平已经很高,比较发达的地区或许是这样,可我国有多少地方的英语学习还停留在应试教育阶段,从学校到学生都以高考考查的内容为唯一导向?又有多少家庭负担得起从小给孩子上课外英语辅导班,甚至一对一外教的开销呢?就笔者个人经历来说,高考所在省份不计英语听力成绩,高中阶段便基本没有在学校受过听力练习。如果英语从义务教育及考试中被取消,有理由相信,相当一部分学生不是免于浪费时间,而是就此失去了英语学习的机会与动力。

改革英语必修课地位,或许要等到外语学习重要性更加深入人心、自发学习成为全社会普遍现象时再作讨论。

【作者】 王梓佩

叮咚快评

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【导读】 家长都希望孩子学习好,一旦孩子成绩稍有下降,家长便火急火燎,比自己的事情都着急,甚至着急让孩子去补课,可去辅导班补课就一定好吗,补课机构就有效果吗?孩子去辅导机构好不好每次考试成绩一出来,家长是最着急的一个,孩子成绩出现波动在老师和学生看来是再正常不过的事情了,可到了家长眼里,成绩提高倒也罢了,成绩…

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家长都希望孩子学习好,一旦孩子成绩稍有下降,家长便火急火燎,比自己的事情都着急,甚至着急让孩子去补课,可去辅导班补课就一定好吗,补课机构就有效果吗?

孩子去辅导机构好不好

每次考试成绩一出来,家长是最着急的一个,孩子成绩出现波动在老师和学生看来是再正常不过的事情了,可到了家长眼里,成绩提高倒也罢了,成绩一旦下降,那就不得了了,就会认为孩子近期出现问题或有什么事情了,立马就会刨根问底。

有些家长则会病急乱投医,不顾孩子的感受,也不管是否可行,直接报班。可家长朋友们是否想过,你们眼中的好的辅导机构,是否真的是孩子需要的?孩子去了补课班会愿意学习吗?强扭的瓜不甜,孩子如果不是心甘情愿的去补课,根本不会有效果。

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高考补课班适合什么人上

补课班不是说不建议大家去报,但钱要花在刀刃上,既浪费钱又耽误高三学习时间的事不该干。高中学习本来就紧张,所以更该精打细算。要报班可以,至少要做到三点,否则补习效果不大。一是必须选个好班,老师讲的到位;二是自己必须想学,吊儿郎当报班干嘛;三是报的班跟自己的水平相当,太强则跟不上,太弱则没必要听,适合的才是最好的。

无论是上课还是上补课班,老师讲课永远是老师的,听懂的总归不是自己的,要想真正学会,还要自己动手做题,听会了不算会、做会了才是真的会。补课班的作用就是查缺补漏,如果上课听懂了,就没有必要去补课班,所以建议同学们以课堂为主,尽量摆脱辅导机构,太依赖补课班也是一种社会通病。

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