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人教版八年级物理上册(秋季班讲义)第一章 声现象辅导讲义(无答案)_物理上册高二辅导

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ID:11006738 分类: 素材 , 全国 , 2019 资源大小:740KB

物理上册高二辅导

资料简介:

个性化教学辅导教案 学生姓名年 级初二学 科物理上课时间教师姓名课 题声现象教学过程 考点1 声音的产生与传播 【诊断1】关于声现象,下列说法正确的是( ) 【诊断2】下列的实验和实例:①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣, ( ) B. ②③④ 考点2 声音的特征 【诊断3】人凭听觉不能发觉飞行的蝴蝶,是因为( ) 【诊断[来自e网通极速客户端]

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新东方在线中考频道为广大考生整理了初二物理上册:物理光学知识点,供大家参考学习。本文主要内容是物理光学知识点。

光学中研究光的本性以及光在媒质中传播时各种性质的学科。物理光学过去也称“波动光学”,从光是一种波动出发,能说明光的干涉、衍射和偏振等现象。而在赫兹用实验证实了麦克斯韦关于光是电磁波的假说以后,物理光学也能在这个基础上解释光在传播过程中与物质发生相互作用时的部分现象,如吸收,散射和色散等,而且获得一定成功。但光的电磁理论不能解释光和物质相互作用的另一些现象,如光电效应、康普顿效应及各种原子和分子发射的特征光谱的规律等;在这些现象中,光表现出它的粒子性。本世纪以来,这方面的研究形成了物理光学的另一部门“量子光学”。

【杨氏干涉实验】

杨格于1801年设法稳定两光源之相位差,首次做出可见光之干涉实验,并由此求出可见光波之波长。其方法是,使太阳光通过一挡板上之小孔使成单一光源,再使此单一光源射到另一挡板上,此板上有两相隔很近的小孔,且各与单光源等距离,则此两同相位之两光源在屏幕上形成干涉条纹。因为通过第二挡板上两小孔之光因来自同一光源,故其波长相等,并且维持一定的相位关系(一般均维持同相),因而能在屏幕上形成固定不变的干涉条纹。若X为屏幕上某一明(或暗)条纹与中心点O的距离,D为双孔所在面与屏幕之间的距离,2a为两针孔S1,S2间之距离(通常小于1毫米),λ为S光源及副光源S1、S2所发出的光之波长。两光源发出的两列光源必然在空间相迭加,在传播中两波各有各的波峰和波谷。当两列波的波峰和波峰或波谷和波谷相重叠之点必为亮点。这些亮点至S1与S2的光程差必为波长λ的整数倍。在两列波的波峰与波谷相重叠之点必为暗点,这些暗点至S1与S2的光程差必为波长λ/2的整数倍。

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沪科版初二物理知识点辅导教学视频目录:(尖子提分班 37讲 杜春雨)

├─第01讲

│ 第01讲-机械运动-长度时间测量、

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│ 第31讲-第一节

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├─第33讲

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│ 第33讲-第三节

│ 第33讲-第二节

│ 第33讲-第四节

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├─第34讲

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