您的位置 首页 补习

我和美女同学家里补习-我为什么还是向补习班妥协了?

记者丨高彦雄 全文共3760字,阅读大约需要16分钟 未经授权 不得转载 电影《银河补习班》中,邓超饰演的爸爸…

记者丨高彦雄

全文共3760字,阅读大约需要16分钟

未经授权 不得转载

电影《银河补习班》中,邓超饰演的爸爸马皓文带儿子马飞在旅游中学习的场景,让无数现实中家长羡慕不已。

但现实中,但凡孩子奋战过小升初、中高考的家长,大部分都会说:看看就好,可别当真。

事实上,曾经的不少家长,都想给予孩子“银河补习班”式的成长经历,并将此视为“快乐教育”。但他们中的大多数,又告诉我们,现实生活中,“快乐教育”的结果似乎往往并不让人快乐。

我和美女同学家里补习

于是,不知从何时起,我们不再认为去天文馆比上补习班更重要,我们也不再认为孩子会做饭比会做题更值得骄傲,我们也不再在假期安排旅行,而是到处打听哪里的补习老师提分更快能力更强。

是家长不够坚定,还是现实太残酷?为什么“快乐教育”,都向成绩低了头?我们又为何对补习班做了妥协?

记者和3位家长聊了聊,听他们讲诉他们的故事。

章妈

孩子:初二

“鸡娃”,曾被我认为是一种“偷懒”的教育方式。

在我看来,生活中的知识远比书本上丰富。所以,当我身边的“鸡娃”妈妈们不停地给孩子报各种补习班时,我却选择陪女儿去逛水族馆或者去大理旅游。

我女儿今年14岁。曾经,我将这一信念坚持了10年,却在第十一年时被“书本上的知识”压低了头。

以前,女儿很少向我请教作业。但到五年级,由于难度提升,她问我数学题的次数突然就多了起来。这些数学题,我也很头疼,要绕好几个弯不说,题目中还有各种陷阱,还不让列方程。

辅导孩子作业,可能是导致大多数家长教育观崩溃的“祸首”。我常常在短视频上看到,家长给孩子辅导作业时的各种“抓耳捞腮”和“火冒三丈”,“太真实了,也太有共鸣了”,有时我也想给自己录一段。

让人心理不平衡的是,却有一些家长跳过了这一“劫数”。我身边有几位“鸡娃”妈妈,她们很早就将孩子送到数学思维拓展班,也就是奥数班。听说,她们的孩子做学校的作业,对班里其他孩子来说,完全是“降维打击”。

思来想去,我还是在六年级前的那个暑假,给女儿补了个数学补习班。虽然没见女儿的分数提升,但我立刻就被解放了出来。有了补习班老师,我至少不用再为女儿的作业“抓耳捞腮”了。没多久,我就又给女儿报了个英语班。再后来,我又干脆请了一位家教,在家里给女儿补课。

我和美女同学家里补习

上初中后,知识难度又上了一个层次。这时,女儿各科成绩都出现了明显地下滑,甚至连擅长的语文也考砸了。女儿的基础和作文都还不错,但在阅读题上丢了太多分。老师说,女儿是没有掌握好答题技巧。

怎么才能提升答题技巧?补课呀。没办法,我只能再给她报个语文补习班。

至此,女儿的语数外三科算是补齐了。事实上,我正犹豫要不要送女儿去补物理,听说她班上不少同学都在补物理。而且进入高中后,物理将是一道分水岭,很多人都说决定孩子分数上限的就是它。

现在的我在内心里依然反对“鸡娃”,但身体很诚实了。毕竟,不得不承认,把女儿送进补习班,确实为我省了不少事。

宋妈

孩子:高一

别看我现在给女儿报了很多补习班,但以前,我对子女教育这事儿,还真挺“佛系”的。

现在想来,这主要是小学时班上没有排名,在加上女儿乖巧懂事,所以我从老师那里听到都是“清一色”的夸奖,自然也就“飘”了。

女儿上初中后,班上开始排名了,“潮水褪去,知道谁在裸泳了”。

我的焦虑也是从初中开始的。

数学是女儿的弱项,在上了初中后,这点暴露得尤为明显了。初一一次测验,她的数学分数初次低于班级平均分。拿到成绩单,我没有想是什么原因导致她数学成绩下降,而是立刻给她报了一个补习班。

报班这件事,在我认识的家长中挺普遍的——孩子在学校跟不上,那就在校外补课,这不是理所当然的吗?

事实上,这只是我将女儿“推向”补习班的“前奏”,“疯狂报班”发生在初二。

记得,那是一次家长会后,我和班上的几位妈妈一起聊了聊。在大谈“四七九”(注:成都公认的三所好高中)和其他学校的差别后,其中一位妈妈看着我说:“你女儿成绩这么好,冲个四七九应该不是问题嘛。”

就是这句话,戳中了我。

都说进了“四七九”,就等于一只脚已经踏进了大学,接近了清华北大,我们家族里还没有考上清华北大的,如果女儿能上,那该是多么“撑门面”的一件事。说心里话,那时,女儿的成绩好不好,对我来说,是一件关乎面子的事情。

既然是以“四七九”为目标,那现在的学习方式肯定就不够了,不仅要补课 ,还一定要找名师来补。

初二那年,我为女儿换了三、四家培训机构。一听说这家率高,我就拉着女儿到这家试听;又听说那家出了高考高分,我又推着女儿到那家报名。

终于,我选中了其中一家机构,据说这家的数学老师曾经是成都某中学的教师,来补课的学生也很多都来自于四七九。

我和美女同学家里补习

可上了一节体验课后,我问女儿感觉怎么样,她却说对这位老师不适应。

怎么会不适应呢?这么负责人的老师,这么多努力的学生,为什么你不能适应?我心里嘀咕着,于是,陪着女儿一起又上了节体验课,我终于理解了女儿为何会不习惯。

这位老师上课的节奏确实很快,女儿常常连笔记还没做完,老师就已经开始擦黑板了。再看看周围,其他学生却一点都不慌忙,很适应这个节奏。课后,我找到老师,说女儿有些跟不上,希望他能讲得慢点。这时,老师却说,机构还有很多老师,可以试试其他老师的课。

我又被这句话戳中了。

放学路上,我跟女儿说,现在适应不了没关系,班上那么多同学都跟得上,那就证明老师讲得没问题,等你适应了就跟其他学生一样出众了。女儿看着我,似乎有话要说,但只是默默地点头。这孩子从小就没有反驳过我的意见,所以她的事情,我基本上是能“包办”的都“包办”了。

就这样,女儿在这里补了一段时间。不知是补课的功劳,还是适应了初中节奏,女儿的数学成绩终于提升上来了。这让我更加坚信,自己的教育思路,没毛病。

我和美女同学家里补习

虽然女儿进步明显,但离四七九还差着一定距离,而且在补习班,她的成绩也明显靠后。我将这归因于女儿还不够努力,那么多学生都越补越好,你却没有长进,那肯定就是你的问题。这一点也在生活中得到验证,女儿虽然一节补习班的课也没落过,但每次出门时都非常磨蹭。老师也经常打电话说,孩子今天又迟到了。

转眼到了初三,中考越来越近,女儿开始着急,我比她更急。我到处找各类资料,一有功夫就跑去听培训机构组织的讲座,了解四七九各个校区的录取分数线,回来又不断鼓励女儿——一定要考名校。

后来,女儿对我说,我是把压力全转移给她了。确实,如果那时我能及时找到女儿数学成绩下降的原因,而是不盲目地报班,可能结果不会是这样。中考结果出来了,女儿离自己理想的学校差了十分,读了一所公立学校的好班。

虽然谈不上十分欣慰,但看看周围其他连普高线都没上的孩子,我们心里知足了。

现在,女儿的补习班还是一个也没有少,数理化衔接、网课、线下课……有时女儿会埋怨道,“补习班就是智商税,我补了这么多还是没看到效果。”

可不补怎么办?班上同学都在补课,你不补就落后别人一大截。作为一个家长,我真的已经尽力了。

胡妈

孩子:高二、幼儿园中班

都说“鸡娃”得趁早,我家老大正在读高二,已经晚了;老二刚4岁,我已经准备好了。

起初,我加了几个“鸡娃”群,结合其他家长的经历,为老二整理了一套“培养计划”。上个月,我给老二报了个钢琴班。如今会一门乐器,已经算不上是特长了,而是一项基本素质。当然,我更看重的是,在学琴过程中培养的专注力,这更有利孩子未来的学习。

网课也一个不能缺,“斑马AI”“瓜瓜龙启蒙”“叫叫学院”……早在去年,我的平板上就已经添了好几款线上教育的App。等孩子再大一点,该报的课程就更多了,我也已经做好了预算。

看到我的计划,老大不禁都捏了把汗,问道:“妈,有必要这么‘鸡’吗?”

我和美女同学家里补习

有必要吗?

事实上,这也是我一直在问自己的问题。直到现在,我也挺纠结的,我真的能对老二的童年“下手”吗?我只是想让老大吃过的亏,不要在老二身上再出现。

老大从小就很聪明,学习上的成绩我从来没有管过,但他总能在班上排名靠前。可到了高中,他却一下降到了全班后几名。他读的是一所在成都挺有名的民办高中,班上高手如云,几乎所有的学生都在培训机构补课,还有很多是从小补到大的。

了解到这一情况,我立刻也给老大报了个补习班。可老大是我从小宠到大的,现在又正值叛逆期,坚决不去补习班,我们两母子没少因此而“吵嘴”。后来,老大终于同意去上补课了,但也是能翘就翘,他的成绩也始终是班上倒数的。

去年,我和几个朋友聊天,有个朋友的孩子过去成绩并不起眼,但上了高中却进步很大。她还问我,“你家的高材生现在怎么样呢?”我顿时脸都红了。说实话,要论聪明我家老大不输任何人,但学习是一场持久战,从一开始我就没有做好战斗的觉悟。

现实就是这么残酷,你不愿意“鸡娃”,可“鸡娃”的家长大有人在。我在网上看过一篇文章说,“‘鸡娃’是符合经济学的理性选择,因为社会收入差异大而教育回报高。”

能不能带来回报我不知道,我也不指望了,可是,如果不能为孩子创造好的条件,我只怕我将来又后悔啊。

© 由 成都商报教育发布 提供

你是什么时候给孩子上的补习班?为啥上补习班?现在还在上吗?

你的故事,我们也欢迎和我们聊聊~

排版丨微微

[END]

(下载红星新闻,报料有奖!)

相关文章:把女孩叫来一起补习 我儿子不要太听话哦

一部《小舍得》,直击父母育儿那颗焦虑的心。文艺作品源于生活,在生活中往往有比影视剧里更精彩的故事,比如,最近有位义乌爸爸在论坛发帖,儿子马上要升初三了,成绩却一落千丈。爸爸急了想沟通,但儿子一点就“炸”,而且班主任还悄悄透露,儿子可能喜欢上了班里一位女同学……

评论里,有个妈妈给了一招:儿子之前不愿意上补习,她就把要好的女同学一起叫上。

面对儿女,父母也在着急“补课”。

把这个女同学叫上一起补习

这样难捱的日子,也许对于家有初中生的家庭来说,并不少见,所以“一阵风吹过”的帖子,引起了很多家长的共鸣。

“平时我们也都是鼓励为主,但班里一共五十个人,儿子经常排四十。”“一阵风吹过”作为父亲,为儿子担心。尽管很多网友安慰他,孩子只要健康快乐就好,成绩都是浮云,但这位爸爸觉得,现在要是对儿子不提高要求,以后进入社会,苦的就是儿子自己。

“一阵风吹过”说自己儿子的班主任工作比较细致,经常与他沟通,他这才知道,成绩不行的儿子,喜欢上了班里的一个女同学,“但是那个女生不喜欢他,他很烦恼。”

这事,又让这位爸爸急得挠头,“回想自己初中生涯,顶多是打球打游戏,没有现在初中生这些情情爱爱,什么为情所困,感觉没有这么难捱过。”

父母的焦虑,到底有没有道理?如果换一个角度有没有破解之法?

网友“fufydtd”现身说法:她有个读初一的儿子,儿子有个小学六年来都很要好的女同学,虽然初中不在一个班,但关系一直不错。

面对儿子朦胧的情愫,作为家长,她想出了一个让人大开眼界的办法:把儿子要好的女同学叫到一起上补习课。

“fufydtd”觉得,孩子从初中就懂得情爱,从另一个角度来看,说明他情商还是可以的,还有沟通的余地,只是父母最好不要过多干涉。

其实,她一开始请家教给儿子补习,儿子并不愿意。“fufydtd”就和女孩的妈妈商量,把女孩接来一起上课。

“从此,我儿子不要太听话哦,这次考试语文数学从60多分一下飙到85分、88分,你说他成绩不好吧,多少还真进步了不是?”

在“fufydtd”看来,孩子的感情不像大人那么复杂,不必用强硬的方式干预,“现在我儿子和那女孩一到周末就都在我家,隔一两个小时就吵架,无非就是为了吃喝玩还有学习上的矛盾,但共同进步就行。至于感情这种东西,能不能变成爱情那是他们自己的缘分。只要不逾矩,就随他们去吧。”

“fufydtd”说,孩子的欢喜不掺假,也没有大人想得那么复杂,“相处久了他们自己会磨合,会明白这种感情只是欣赏,不算爱情。再说不是还有大人在旁边吗?现在都是独生子女,我们两家经常一起聚会出去玩,我儿子说,当下,那个女孩是他的朋友,他来保护,将来女孩如果还是他的朋友或者老婆,那就我们一家子保护她。或许以后她会嫁给其他男生,那他就是女孩的哥哥。以前两个孩子交往可神秘了,现在孩子们把我们家长当朋友,学校里发生的事情,每天回家后都能和家长絮叨。”

好感有时也可以化为学习动力

对于孩子的叛逆期,浙江省人民医院精神卫生科主任苏衡建议父母,要先放下焦虑。

“焦虑感来源于哪里?就是父母对孩子的控制欲,想他们按照自己所设想的道路发展。”苏衡说,这种控制欲是父母的一厢情愿。父母根据自己的经验、阅历来为孩子指路,希望他们少吃苦,出发点是好的,但常常事与愿违,“现阶段孩子是理解不了这一点的。”父母太焦虑,其实就是太有控制欲,反而会让孩子离自己越来越远。

想要短时间内提高孩子的成绩,或许没那么容易,但想要跟孩子沟通,其实还是有技巧可寻。

首先,孩子声音越大,父母越要平静。“表现得越冷静,孩子越会觉得,爸爸妈妈确实比自己更沉稳,沟通效果也会更好。”

其次,就是多听少说。中国父母大多有一个问题,就是爱讲道理。“总是灌输自己的观点,想让孩子按照自己的规划走。”

当然,孩子出现问题,父母要分析原因,这个分析,也要有诚意,不能大而化之。

苏衡建议,父母要深入了解孩子学习成绩下降的背后原因。“比如是因为不喜欢学校环境,还是不喜欢某个老师?哪门课学不进,哪门课最喜欢?注意力不集中是想玩游戏还是谈恋爱?”真心实意地沟通,就事论事地分析问题,会让孩子感受到,父母是在真正帮助自己。

另外,让孩子吃点苦,对他们的成长是有好处的,“之前看到你们钱江晚报的报道,有个爸爸带着孩子去搬砖,孩子这才发现,还是读书更好。这比说多少遍你要好好学习都有效。”

网友“一阵风吹过”提到,儿子可能喜欢班里一个女同学,苏衡觉得,这就是现成的一个动力源头。“千万不要把早恋视为洪水猛兽,这是成长的一种正常表现。但你要告诉他,如果是你,你会不会喜欢现在的自己?只靠嘴巴说喜欢,是没有办法获得这份感情的,只有让自己变得更优秀更出色,人家以后才会跟你走。读书阶段,只有提高成绩,才能增加自己的吸引力。”

面对焦虑的家长们,苏衡一直秉持一个观点:要敢于放手,孩子才会回报以惊喜。

相关文章:和补习班老师接吻了,怎么办啊?

我13,在学校旁边上了补习班,当时是12个学生一个老师教,后来,妈妈让那个老师来家里教一对一的,差不多上了5,6次了吧,和她也很熟了,每次上2小时,中间有10分钟的课间,那天我问她有…

我13,在学校旁边上了补习班,当时是12个学生一个老师教,后来,妈妈让那个老师来家里教一对一的,差不多上了5,6次了吧,和她也很熟了,每次上2小时,中间有10分钟的课间,那天我问她有没有男朋友,当时我家没人,她哭了,后来我才知道她最近失恋了,我一直安慰她,她倒在我的桌子上哭了,我给她拿了一张纸,她擦擦眼泪,看着我,亲了一下我的脸,说我很体贴,当时我不知道哪里来的勇气,用手把她的脸扶正,对着她那涂满口红的嘴吻了过去,她开始推了推我,后来,她并不反抗了,和我吻了起来,突然,她把我推开,拿了张面巾纸在自己的嘴上抹了抹,又在我嘴上抹了抹,把口红印擦掉,告诉我涂着口红接吻不舒服,嘴巴干净后,她激动了,用舌头狂添我的嘴,后面的一个小时的课我和她几乎一直在接吻,后来她看看时间不早了,准备背上包走人,我把她拉了回来,把她抱在了床上,和她舌吻,她好像又激动了,又亲了一会,她走了,说这次没有上课,下次补齐。现在我满脑子都是和她接吻的画面,怎么办啊?

本文来自网络,不代表中小学教育网立场,转载请注明出处:https://www.zzdjw.org.cn/post/3943.html

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部