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涉县托管补习班:家长、网友热议中小学课后服务,课外辅导和托管班受到一定影响

从3月15日起,长春中小学课后服务全面开启,而对于课后服务之后带来的延时放学问题,很多家长对此想法不一。有的家…

从3月15日起,长春中小学课后服务全面开启,而对于课后服务之后带来的延时放学问题,很多家长对此想法不一。有的家长赞成课后服务,已让孩子加入课后服务的“大军”;但有些家长则持反对态度,认为这并不能解决接孩子难的问题,同时还存在交通拥堵的风险。

17日,城市晚报全媒体记者再次对长春中小学课后服务进行踏查,了解家长的想法。

涉县托管补习班

有的班级仅剩下10多个孩子参与课后服务

涉县托管补习班

17日17时许,记者来到了长春市解放大路上一所中学门前,尽管孩子是在17时30分放学,但学校门口已经围满了前来接孩子的家长,解放大路的慢车道上也停满了前来接孩子的家长的车辆,导致解放大路这一路段的车辆行驶缓慢。

“你家孩子愿不愿意参加课后服务?我家孩子是不太愿意!”

“我家孩子也有抵触情绪,她说每天在学校待这么长时间,都有点儿腻了!”两名家长一见面就开始讨论学校开展的课后服务问题。

一位家长说,学校开不开展课后服务,对于没有工作的她影响不大,“孩子可以在学校里把老师当天留的作业做完,老师还能给孩子进行辅导,这无疑是一件好事儿!”

“但对我的影响就大了,我是上班族,以前孩子放学时都是我父母帮忙接,延时放学后,我就自己来接了。但每次都要准时准点下班,一旦晚了就可能接不到孩子,这时又要麻烦年龄大的父母……”另一名家长表示。

17时40分许,在长春市净月大街与博学路交会处附近一中学门前,家长们说,有很多学生没有参加课后服务,有的班级里仅10多个孩子参加,“这个参加比例是真的太少了,我先让孩子参加一段时间吧,如果孩子不适应,我也不让孩子参加了!”有家长说。

家长对课后服务想法不一

记者在与家长的谈话中总结了几个家长关心的问题,反映出了家长们的想法。

一是有些家长在这个时间段仍不会下班,无法接孩子。小学生是下午5时放学,大部分家长就得下午4点从单位出发,仍然需要耽误工作或是请假。中学生是下午5点半到6点放学,接孩子的家长不早来,可能因为交通问题而不能及时赶到学校接孩子。

涉县托管补习班

二是晚高峰交通问题。以前学校都是错峰放学,基本不会出现交通拥堵现象。延时放学后,交通一定会出现拥堵现象,给交管部门带来了极大的工作压力。而公交车资源是有限的,许多上班族都在这个时间段下班,整个城市都在跟着延时放学堵车而堵心。

三是孩子不能及时吃晚饭。有家长称,低年级的孩子饿得早,这么晚放学,在学校饿了只能吃家长给带的一些零食,而这些食物并不是正餐,长此以往是否有利于孩子的身心健康!

四是家长可能不同意收费。如果课后服务是免费的,家长可能都愿意,原来的蓓蕾计划就是免费;但如果是收费的,没有达到物有所值的服务目的,还要交钱,家长可能就会不高兴。

对课外辅导和托管班带来一定影响

学生参加了学校的课后服务后,对课外辅导班和课后托管带来了不小影响。

记者在长春市南三环与幸福街交会处附近一课外辅导班中了解到,以前辅导班的晚间课外辅导课程都已经暂停,大多挪到了周六和周日两天进行授课。

涉县托管补习班

一课外辅导班老师告诉记者,学校开展课后服务后,能来上课的孩子就不多了,很多家长都停了辅导班的课,而让孩子参加学校的课后服务,辅导班只能改变授课计划,这对课外辅导班来说打击很大,收入会降低很多。

长春市朝阳区牡丹街附近一家课后托管班工作人员告诉记者,以前托管班里能有近20个孩子,这些孩子都是家长不能及时接走而来托管班的,现在仅剩下几个孩子了,“如果以后还这样的话,我们的课后托管只能暂停了!”

网友对此也是态度不一

@45岁后健康勿跑偏:初中延迟放学初衷很好,但老师依旧占用晚上托管时间讲课或考试,孩子回家本来就更晚,做作业时间就更错后了……

@BC的abc:为啥那么多人反对,那是因为影响了他们的利益。可以5点接的家长就选择课后延时,不能接的继续原来点放学,选择课后托管,家里有专人照顾孩子的自己选择放学时间,哪儿来那么多问题,学校老师看着孩子写作业不比课后班老师强啊!

@大洁儿:昨天孩子学校托管第一天,效果非常好,让我看到了我们国家教育的曙光,说在学校学不好的人,估计孩子平时在学校上课状态也不好,所以才需要补课,这样的孩子,即使都参加校外补课,成绩也是一般,家长累,孩子更累……

@mary38906725:……孰是孰非,喜忧参半啊!符合自己利益的该叫好了,不符合自己利益的叫苦呢!为啥延迟放学?一个小学生在校时间大于10个小时,尤其是低年级的学生,对孩子身心健康没有任何好处……

@笔砚文书:应该根据家庭实际情况而选择,我们这里的公立学校也开始实施了,家里确实需要的可以晚放学,有一半都是有人接送,不必等到下班接,私立小学有看护班,下班去赶得上

……

@鳌拜狸:大连中小学在上学期就延迟放学了,小学6点放学,自愿。我们作业在学校就写完了,回家吃饭后,收拾收拾,玩一会儿就睡觉了。我们学校参加托管的比正常放学的孩子多,学校托管比校外托管班强多了,还可以参加各种校内活动(科技、足球、篮球、舞蹈班)。

@mg独我:哈尔滨小学早就晚辅导了,晚上5点30放学,也可以选择6点30,老师在学校把家庭作业都辅导完了,回家不用背书包,每个月200元,家长也轻松了,回家还可以做点别的课外作业,老师每个月也有不错的额外收入,也愿意辅导,也挺不错,要不早回家一个半小时也是瞎玩,家长下班回家还得辅导作业。

来源:城市晚报

吉林日报全媒体 编辑:赵树凯

推荐文章:托管班如何管理?托管班的管理和改进措施

开办托管辅导班如何做好管理?想要把托管辅导班做好、真正的管理好,并不是一件容易的事情! 托管辅导班想要有有效的管理,我们可以把管理好托管辅导班划分为4个部分。每一部分都是非常重要没有主次之分的! 管理好一间小学生托管辅导班小窍门,主要是讲究每个细分的服务窍门,只有把细节服务做好,托管辅导班要善于把需要做的事情罗列出来,一对一的对应把每个细节点做好,那么管理起来就比较轻松了,一定要制定属于自己的管理系统流程,因为有了系统化的管理流程,操作起来就比较容易。下面给大家介绍以下几点管理的细节点:

1、注重学生学习感受

学生是托管的直接客户。学生的关注程度和学习感受的好坏,直接会影响到学习周期长短和后续学习及对潜在生源的影响。因此,一切工作的前提都要首先考虑到此方面。教材选取、课程设计、教学模式、作业处理、学习效果、师生关系、硬件环境、有效激励等,都会直接或间接影响到学生的兴趣和学习的内在动力。能否为学生提供良好的心理感受与学习体验,是首先要考虑的问题。

2、注重教师教学感受

教师是托管辅导班的核心和生存根本。教师教学的感受和好坏,直接影响到教学效果和学校的生存与发展。因此,在制定各项工作方案和管理制度时都要考虑到的此方面。工资福利待遇、激励措施、教学环境、教材、教学模式、评价机制、管理手段、工作氛围与上下级管理、师生管理等都直接或间接影响到教师的心理、行为,进而影响到教学工作。能否充分调动教师的内在积极性,给予教师归属感,提供有利于教师工作生活的相应条件,是制定管理工作方案时必须考虑的重要因素。

3、注重员工价值和归属感

员工是托管辅导班的核心因素之一。如何充分调动员工的积极性,体现个人价值,创造良好工作环境(人文与自然),给予归属感,是实际工作中必须考虑的因素。价值、认同、激励、安全、环境、发展是构成员工价值与归属感的必备条件。

4、注重家长消费感受

家长是间接消费者,都是直接消费者的决定者。家长作为特殊消费者感受的好坏,也是托管辅导班发展和生存的关键因素之一。构成家长消费感受的重要因素包括学习效果、服务感受、差异化、超值性、品牌影响力与美誉度、诚信度等。

以上就是要几点管理细节方面要注意的问题,只有把会影响因素都想到了,那么在日常的过程中才不至于手忙脚乱。针对到上面的托管辅导班要如何做好相关的经营管理,抓重点,把事项罗列出来,细分每个节点,一点点慢慢抓,掌握属于自己的管理经验,以后管理再多的校区,也不是问题。需要了解更多开班问题,可以联系邓老师15018771163同微。

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辅导班创业计划书范文

在辅导班开办之前,创业者需要制定一个辅导班创业计划书,在整个活动过程中都需要按照这个辅导班创业计划书来进行。今天小编整理了辅导班创业计划书给大家,欢迎阅读!

辅导班创业计划书 范文 1

目录:

一 创业宗旨

涉县托管补习班

二 创业项目

三 项目发展前景及市场分析

四 辅导班的类型

五 发展策略

(一)场地的选择

二) 宣传策略

(三)招生策略

六 启动资金

七 费用收取标准与流动资金收取情况

八 未来半年内的运营情况

一、创业宗旨

“少年智则国智,少年强则国强”!

二、创业项目

现在社会上都流行着这样的一句话,“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根,抄抄抄,逼出来的绝招!”为提高 考试 分数,老师不顾学生的负担一味的给学生施加着压力,导致学生产生逆反心理。抄袭作业情况随处可见,这一现象在中小学生中尤其严重!由于中小学生相对来讲自制力较弱,若无正确辅导,极易陷入习惯性抄袭作业这一恶性循环中。鉴于这种情况及娄底市区的市场情况(虽然有不少教育培训机构但主要是教授各类课程,很少有专门针对作业辅导的。),开一家以辅导学生作业为重点,着重教学生学习及解题方法提高学生综合素质的辅导班已经是大势所趋!

三、项目发展前景及市场分析

从经济压力上来讲,娄底虽算不上是什么一线城市,但是消费水平及生存就业压力却不小。虽然这当中不乏家境殷实的家庭,但大多数家庭还是仅处于小康阶段。家长们抱着苦什么不能苦孩子,别让孩子输在起跑线上的心态。即使家境并不宽裕却任不惜花大把金钱在孩子的教育上。这无疑是加大了普通家庭的经济负担!

从学生及其家长方面看,处于中小学阶段的的学生玩性大,相对来讲自制力较弱。需要借助外力来引导他们。家长们因要忙于工作或其他应酬无暇顾及到孩子的学习,即使父母有空闲时间,但早已放下书本多年的他们也未必能教孩子!而我们的们办的辅导班不但有专业辅导老师;而且走得是平民路线,所以要价低廉,这大大减轻了普通家庭的经济负担。更重要的是我们给孩子们提供了一个学习的好地方,这里不仅有良师还有益友!

家长们望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值和从众行为,为我们办辅导班存在与发展的温床。加之我们不但有优秀的辅导老师而且走的又是平民路线,在这样的背景下,我们办的作业辅导班也就有很大的市场。

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四、辅导班的类型

综合市场调查分析及实地考查,“精英辅导班”的建立切实可行。都说只

有成功的团队,没有成功的个人。所以特邀三个志同道合的朋友,以股份制合资筹办这个辅导班。我们辅导班的前期经营模式为共同经营、共同发展。以所有成员既当老板又当职员为基础,合理分配工作和事件为辅,来经营我们的辅导班。

五、发展策略

(一)场地的选择

经过实地考察及核心组成员的讨论,我们决定凑钱盘下娄底火车站附近的一处英语辅导中心(两室一厅一厨一卫)。原因有二:一是因为这里交通方便,附近有好几所中小学,房租相对于其他地方来讲也是比较便宜的。二是因为这里的一切设备都是现成的,我们无需为了这些设备疲于奔波;再者可以利用现有的生源。可以省下不少时间,让我们可以加大力度来进行暑假招生的宣传。对于处于创业初级阶段的我们来讲,在这里成立我们的辅导班还是比较明智的。

二) 宣传策略

1、加大网络宣传力度,在娄底各中小学的校园网站及娄底家教网上发布消息。

2、制作精美海报张贴在各中小学校内及在校门口分发单页。

3、找同学或朋友带人来培训班(招生代理),并给其一定的回扣,带动其的积极性。

4、搞一定的免费试听活动,将我们培训班的名气打出去。

5、做一些比较引人注目的招牌或横幅在我们辅导班的附近。(形象策划)

涉县托管补习班

(三)招生策略

不断的提升咱们辅导班的软硬实力。一方面不间断的对我们辅导班进行各类宣传,提高我们辅导班的口碑。另一方面不断加强讲师的自身实力及素养,创造出咱们团队的核心竞争力!对于我们这种既不拖家带口,又不要我们养活一大帮子员工的白手起家的学生创业者来说,咱们可以适当降低价格。

假期招生工作安排:招生着重放在中小学生放假前一个月及放假后一个月。在市场经济条件下,“酒香不怕巷子深”早已经成为“计划经济”的“黄历”呢。招生也是要讲究方法的!具体我们可以分为以下三个步骤:

第一步:轰炸

具体目标:做到多种营销方法相结合的宣传,让家长们能见到我们辅导班的广告宣传。

具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一个人在辅导班总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。

第二步:细攻

具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。

具体实施:发挥小组团队合作精神,找同学或朋友帮忙,每两人一个小组,要达到双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。

第三步:游说

具体目标:街边的家长,路边的中年行人。

具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。 招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。

假如对孩子们来说是快乐的,可是却让那些工作繁忙的家长们犯难,好在出现了假期托管班。现在,家长的要求非常高,办托管班可得拿出真功夫,也得打特色牌,于是文化托管班、音乐托管班纷纷登场。

现在的`家长非常重视孩子的英语口语、听力的提高,学校可以借助自己在作文培训方面的优势,办起作文托管班,把孩子们按年级分班,让孩子在托管班里学英语、作文、数学、做游戏,过个既学又玩的假期。托管班还将在假期结束后,为托管班的孩子举行毕业仪式,让家长看看孩子们假期的收获

六、启动资金

由于我们接手的是现有的培训班,因此我们的启动资金主要是花费在以下几个方面:

1、盘店费用6000元。

2、房屋租赁800/月。

3、门面装修及宣传费用1200元。

4、各类证件办理预计400元。

5、总计:8400元。

6、人均投入3000元左右。

七、费用收取标准与流动资金情况

考虑到娄底其他教育培训机构和私人家教的收费情况。我们培训班决定以每人350/月的价格招收学生。

流动资金情况,我们团队共四人每人出资3000元左右的话,共有12000元。除去8400元的启动资金,还有3600元的剩余。这部分钱用作日后辅导班的运营,

由财务负责管理,大家一起监督。除此之外,我们辅导班现有六个生源,则此处共有350*6=2100元。

八、未来半年内的运营情况

临近暑假生源的招收会顺利很多,未来两月(七、八月)保守估计会有20个学生左右。

每月的营业额(20*350=7000元),人均1750元/月。在九到十二月份随著名气的增加生源会稳定在15个以上!人均获利应稳定在1300/月以上。

辅导班创业计划书范文2

一、 招聘

传统招聘:派兼职人员在学校张贴招聘广告或派人去每个寝室发传单。(主要在老校区7、8栋物理和化学寝室楼)

档次招聘:1、与各班班长或团支书达成合作或辅导员,发飞信招聘

2、与学校校园内贴的家教广告合作。对方提供学生信息,你即可 面试 。面试成功者,由学生自行支付中介费(性质等同找家教。)

2、利用学校led显示屏招聘

兼职人员来源:打电话给无忧兼职网,告诉你想要的人数即可。3857665

涉县托管补习班

要求:

每个教师上岗前必须签订聘用合同书!!

每个教师最好能签长期聘用合同(1年)!!

教师聘用标准:形象好,亲和力好, 经验 丰富。经验丰富者不要求专业对口。

所有教师必须通过正规考核上岗,杜绝走关系开后门。

校长、主管和教师要明确分工。

招聘各科备用老师。

避免聘用情侣做教师。

二、招生

招生人员原则上是各代课老师

招生方法:

①传统的传单发放与贴海报

(人员:员工与一中、二中学生 以发传单、贴海报为主)

②平面媒体宣传,在本地的报纸上做宣传。

一般地区性的小报头版的3*4大小的方框广告也就是350元左右。

③开班提前两天安排一个人打电话咨询父母是否给自己孩子报一个辅导班。

这些联系方式的来源则是

让营销人员花钱买通初高中的班长团支书或其他有同学,获得通讯录得同学

从学校的手中买得通讯录,该同学录一般包括父母的具体情况及号码,通过得到的通讯录寄平信给家长,平信包括邀请参加报告会的宣传单、邀请信。

④让初高中的毕业生回校公关学校的班主任或级部主任等,给该人提成,由他分配提成给给他帮助招生的人。

⑤网络营销,依靠网站来宣传。

例在本地有知名度的网站做广告,针对招生高峰期来做宣传。首页要体现。也要维护好自己的网站。

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⑥展板宣传,制作小的宣传板在学校周围挂放。

⑧公关学校:花钱买通校领导,得到校内宣传的特权,校领导提供学生资料,向班主任推荐该辅导机构,班主任向学生推荐辅导机构,班主任有回扣,校领导也有回扣。可以找一个有此爱好的老师负责校内工作招生,给与提成

⑨在人流密集或学校附近摆桌子,扯条幅,支帐篷,发传单,有多人负责宣传讲解(需要和城管处理好关系)。选择宣传时间非常重要,一般是中考前就开始宣传,在中考时达到高潮,开始大规模的营销(200 人次*40元=8000元),传单大规模的发放,重点要针对在学校放学前开车等孩子的父母身上,力争不落一人的宣传效果,宣传人员必须态度良好的向家长推荐及讲解,中考(其它考试一样)时在学校门口方大棚赠矿泉水、放手提购物袋,给家长以温馨的感觉,争取好感,争取在这方面下功夫,找方法。在中考或高考时打出横幅说命中多少分,往多了说。

三、教师管理

住:在辅导班内开辟单独教室给教师住宿,有条件,租附近民房做教师公寓。 被子:从学校大四收购二手被子,或从淘宝网购。板床要买好。提供免费住宿。 宿:做好一个月开支预算,每天规定三菜一汤。由老师自己做。由专门老师去买菜,他有利润可拿。挑选手艺最好的老师专门做饭,每月补贴50元。 卫生:提前一天由主管安排好分公司内部卫生值日表

涉县托管补习班

入职流程:签合同——领取教材、教案纸——备课、写教案——电访表、家校联系表——到校区领取学员点名表——上课——归还点名表到校区前台。

1、规章制度(教学):

1、所有教师须服从公司统一安排,遵循公司制度。

2、教师应提前一天备好课,周五晚放在主管办公室以备查,接受学校教学质量监督。寒暑假督促老师前一天晚上备好课。

3、教师必须在每周五晚到达指定校区,做好备课等准备工作。在离开教室时关闭空调电灯,将黑板擦干净。

4、教师应按要求如实填写学员出勤情况(√代表出勤 ×代表无 请假 缺勤○代表已向老师请假)及上课进度。若学员有迟到或旷课现象,教师应在授课当天电话联系学员,并记录学员迟到或旷课原因。将学员出勤和授课进度分别填入点名表,将电访记录填入电访表。

5、若教师因个人特殊原因要停调课,应至少提前一天与学员或学员家长沟通,并通知教学主管。

6、教师应关心学员的学习情况,每期课程对每位学员至少进行2—3次电话沟通,可在学校办公室做电访,并认真填写电访记录表,电访记录表于每月末交到各分校前台交教学部检查。

8、教师应严格要求学生。要求学员认真作 笔记 ,不定期抽查学员笔记,发现未记笔记的学员或记笔记不认真的学员,责令其补齐笔记,如果该学员多次发生不记笔记的情况,应与家长联系。上课时若有学员聊天、打电话、发短信以及做与上课无关的事情,教师应及时制止。

9、教师应布置适量的家庭作业,注意形式的多样性,督促学员在家完成预习、复习工作,要及时检查,作业应认真批改,评定等级。教师要定期按教学进度做测试,认真评改、讲评试卷,每季课至少安排两次测试,并提交测试结果到教学部检查。

10、教师应协助校方做好学员转班、休学和续报工作。

11、教师在结班后应及时把教材、教案等交到教学部后方可领到课酬。

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12、公司老师上班期间不可私自外出带家教,也不可私自约定学员补课。

注:教师的教案和点名表、电访表、测试成绩汇总表将作为计算课酬的依据。以上每项需认真完成,每项缺一次扣20元。

2、教师评比详细标准 (难度大,视情况实施)

一)考核对象: 所有任课专、兼职教师。

二)考核内容:由四大模块构成。

1、教师提分率及试听续报率:40%

2、教师日常工作表现:30%

3、教师示范课考核:20%

4、学生评价考核:10%

三)奖惩方法:

1、考核排名前30%的,奖励一定数额的奖金(即绩效工资);

2、考核结果直接与教师晋级挂钩。

3、连续2次被评为合格(不低于60%)则升为骨干教师。有1次被评为不合格, 教师将视情况被降级。

4、凡出现大的教学事故(学生安全、上下课迟到早退、随意调课等教学常规工作), 教师当期考核降一级 ; 后果严重的, 立即辞退。

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