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当孩子说:还不如死了算了!!!_孩子初二不愿意补课愁死了

昨天接了两个十岁孩子家长的电话,普遍反应了孩子极容易情绪化,和父母无法沟通,不愿意学习、以及觉得活着没意思,还…

昨天接了两个十岁孩子家长的电话,普遍反应了孩子极容易情绪化,和父母无法沟通,不愿意学习、以及觉得活着没意思,还不如死了算了。

说实话,当听到家长强调孩子说:“还不如死了算了”,在那一刻,我很心疼,心疼这个小小的生命还没有好好体验这个多彩的世界,就已经觉得世界没有意思,没有可以留恋的,这个孩子的内心世界是有多么的孤独,虽然孩子只是说说这个话,未必一定会这样做(希望永远不会)但想法和行动之间往往是一步之遥的距离。我们要警惕!

我们要借由孩子说的话去看到在这背后他内心的感受,我知道他肯定经历了很多的绝望,也许是考试不好,明明已经很难过却还要承受回去会被父母狠批的恐惧;也许是没有朋友愿意跟自己玩的孤独;也许是繁重的课业压力下,作业永远写不完的没有意思;也许是在痛苦、难过之下,从来没有一个拥抱告诉自己:“我懂你,没有关系,慢慢来!”

在中国,每年约有10万青少年死于自杀。每分钟就有2个人死于自杀,还有8个自杀未遂。

北京大学儿童青少年卫生研究所曾发布《中学生自杀现象调查分析报告》,其中数据让人心头一颤——5个中学生中就有1人曾考虑过自杀。

较上个世纪相比,青少年自杀率提高了60%。

中国官方公开报道的一组数据表明,多年来,中国是世界上儿童自杀第一大国。

在自杀者的年龄排列中,12岁占第一位(),其次为14岁(),11岁和13岁()。在自杀者的性别对比中,女孩子远远高于男孩子:女孩占(),男孩仅占()。

一组组冷冰冰的数字后面,是一个个家庭挥之不去的伤痛,也是我们每一个人应该去思考,我们的孩子究竟是怎么啦?

也许我们会感慨:“现在的孩子太脆弱,想当年我们的生活环境可比现在苦多了,吃不饱,穿不暖,而现在的孩子物质条件这么丰盈,吃美食,穿名牌,家务活都不用干,怎么还这么脆弱?”

是啊!这一代孩子物质上是极度的丰盈了,可也恰是这丰盈的物质,让我们忽略了孩子内在心理的需要,也许你会说,我们那个时候也没有父母人去管我们内心的感受。

可是那个时候你从出生你就知道,你还有很多的兄弟姐妹,你不是那个唯一重要的,不会被捧的以自我为中心,而现在的孩子从出生就得到了所有的关注和爱,但是除了家里没有人会这样看重他,可是我们又没有教会他学会如何去应对落差,如何把别人也看重。

孩子初二不愿意补课愁死了

原来我们可以通过和兄弟姐妹闹一闹,来完成和同龄人的相处,但是现在的孩子只有虚拟的网络世界,通过游戏来排除孤独,找到一点价值感。

原来我们可以田间地里的跑,而现在的孩子他们的世界就是:学校,辅导班、家

原来的我们没有大人管你这、管你那的一份放松和自由,而现在的孩子每天都不断的被要求成为那个别人眼里的好孩子,这个不能碰,那个不能动。

原来的我们要做家务、干农活、照顾弟弟妹妹,我们的综合能力得到了锻炼,而现在的孩子每天只需要做一件事:好好学习,成为一个学习的机器。

所有物质的极大丰盈之后,我们更加渴望内在精神世界的富足,但是现在的孩子似乎比起我们少了更多的体验、锻炼,外在的富足和内心的匮乏形成了强烈的对比,更让现在的孩子觉得没有意思。

不少的学生曾经都跟我说过类似的一段话:爸妈都觉得我们作为一个小屁孩,每天饭来张口,衣来伸手,也不用操心怎么赚钱养家,多么幸福,有什么可愁的,但是在我们孩子的世界里也有太多事让我们觉得不爽,每天写不完的作业,同学不愿意跟我玩,考试考的也不好,被老师批评,被家长骂……都会让我们产生,死了算了,一了百了。

小A说:“有一次,我考试考的特别糟糕,回来后我爸妈狠狠的说了我一顿,还说我怎么就生了你这么笨的一个孩子,当时我就觉得自己太没用了,连爸妈都嫌弃自己,还有什么活头,然后我就想割腕自杀算了,我用刀试了割一下手指,哎哟!妈咧!太痛了,我又乖乖的丢了刀子,继续写作业去了。”

孩子初二不愿意补课愁死了

我们很诧异这么点小事就让小孩们要死要活,但是孩子的世界就是比成人要小的多,就像对于两岁的孩子来说,一个棒棒糖可能就是她的整个世界。

孩子没有成人丰富的经历和体验,他们的生命宽度和深度都没有得到足够的拓展,你以为的小事,对于你的孩子来说确实是难以承受的压力,而这个时候如果我们的父母再忽视了孩子心里的感受,这就造成了我们孩子更大的痛苦。

作为父母,我们真的要让自己做到先知先觉,而不是说非得孩子的问题很严重了,你才开始注重孩子的内在,而是从现在开始我们就要尝试用一颗好奇心去探索这个小小的生命,她在经历什么?她有哪些感受和渴望?而你可以为他做点什么,让她觉得更温暖?也许是一句对她感受的关心,也许是全身心的倾听她的委屈、抱怨,也许是一起爬个山、看个电影,和她玩一玩;也许是对她的一份认可:你是值得我骄傲的孩子;也许是太多太多…

试着走进你孩子的内心,让她知道:你永远是她温暖的港湾!

祝福所有的孩子茁壮成长,成为自己!

祝福所有的家长温暖有爱,收获幸福!

相关阅读:孩子不愿意写作业怎么办

许多家长反映孩子不愿意写作业,快愁死了。这个问题怎么办?

孩子在学校里听课学习,每个老师都强调并督促孩子写作业,孩子心知肚明,十分清楚自己该做什么。结束了一天的紧张学习,孩子放学回家,终于可以放松一下心情了,可父母开口就问他的作业情况,“今天作业多不多?”,“赶快写,写完了再玩”……一回到家就被审问,放松的心情立刻又紧张起来,孩子的厌烦和苦恼可想而知。

很多孩子对父母愤愤不平:你们口口声声地说爱我,其实是爱我的成绩。你们打着爱我的旗号实现你们的目的。我明明是在给你写作业、给你完成任务。于是,在父母的逼迫之下,孩子开始消极怠工,磨蹭、拖拉、撒谎、沉默、拒绝 ……

心理问题分析:

。作业本是孩子的事情,因为家长过度关心,使问题归属权转移给家长,孩子对写作业丧失责任意识,产生抵触心理,便将责任推给家长,写作业就成了应付家长的过程。你管我就写,你不管我就不写。导致孩子对家长督促写作业形成依赖。家长特别累,孩子很受罪。

。往往是担心孩子成绩落后,希望孩子有好的学习态度和习惯。家长用自己的观念来要求孩子,在写作业上希望孩子做到自己期望的标准。某些家长有追求完美的心理,要求孩子作业完美等。

问题应对策略:

,培养孩子的责任意识。责任意识是一个人重要的品质,如果一个成年人还处处依赖他人,将无法建立良好的人脉,很难获得成功。该怎么做呢?家长把作业问题交还给孩子。不论做好做坏,让孩子为自己的作业承担责任。

,培养孩子的情商。情商可以体现一个人的品质,是成功人士必备的心理素质。作业完成质量好坏,会影响到孩子在老师和同学面前的形象。众人的评价所产生的价值感、羞耻感也要让孩子自己去充分体验。不经历挫折,不会明白人生的真谛,不经历风雨怎能见彩虹?

,让孩子学会自我管理。放学后让孩子自己安排作息时间,玩是一种心理调节方式,通过玩耍可以缓解紧张焦虑情绪,要鼓励孩子玩,陪伴孩子玩,让孩子劳逸结合,才更有效率。关于作业,孩子先玩再写,先写再玩都是可行,家长跟孩子一起商量定出计划,并协助提醒,及时赞赏,就可以让孩子学会自我管理,并从中获得价值感,养成了自觉的习惯。真正为自己而学习。

,家长学会放手,塑造孩子的能力和自信。家长过度关心孩子学习,最终结果是替代了孩子的成长,让孩子丧失责任感,产生抱怨和不满。父母不放手,孩子不成熟,这是一个普遍的现象,家长总是替代孩子,让孩子形成了依赖,孩子就无法确认自己的能力和自信,所以很多学霸,父母不管学习,孩子反而学习很自觉。管的越多的孩子,反而能力越差。现在流行一句话,“有一种冷,叫妈妈觉得我冷”,也是过度关心的真实写照。

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初二物理补课,初中网课要选有实力的机构。

谢请!

对您的问题我比较感兴趣,因为具有普遍性。

教学中发现女生学不好物理的较多,并非不重视,也不是不用功,每天大部分时间做物理,可一考试就是不及格!害得孩子哭家长愁!

自己虽然不是物理专业教师,但也想给您点建议。

。别急,初二才接触物理,完全来得及。千万不可以给孩子贴上理科差的标签。

孩子初二不愿意补课愁死了

,有什么特点。有的孩子把物理当数学学,以为记住了公式就一切问题迎刃而解。还有的孩子把物理当英语学,什么都背,结果主次不分,蒙头转向。

,物理知识和能力在操作中掌握得更透彻、更扎实。有的老师仅靠一张嘴去讲物理,孩子的生活经验有限,理解起来有多么困难,可想而知。

孩子初二不愿意补课愁死了

,如《生活中的物理》《生活中的物理学》《十万个为什么》等,多关注生活中的物理现象,对物理不陌生了、感兴趣了、有思考了,惊喜就来了。

希望对您有帮助!

没有必要!因为初二要学习物理了吗?怕物理学不好,先下手为强?其实没这个必要,才开始的一门新的学科,不需要先入为主的认为会怎样,不需要补,因为一定能学好,确信!

物理要带着兴趣入门,伴随实验现象探究物理规律,刚入门的物理极其简单,下面一一介绍一下吧。

第一章:声现象,从声音的产生、传播、声速,到声音的特性—–响度、音调、音色,再到超声波、次声波以及噪声污染和控制问题,都是简单的了解,通过实验现象学生可以很直观的了解这些概念性问题。

第二章:热现象中,主要是物质在气态、液态和固态中的六个物态变化,同时伴随着能量的变化,就是吸放热情况,也是通过实验现象观察出来的第三、四章是光现象,涉及光的直线传播、反射和折射,略微有点难度,实验做好的同时,要结合实际生活中的现象用物理知识来解释说明,这其实也不难这么一观察现象,一总结,都会!

第五章物体的运动,涉及长度和时间的测量,路程、时间和速度的计算,小学的时候都学过了,最后就是相对运动。

这就是初二物理第一学期的全部内容,这么一分析,你是不是觉得很简单,事实也是如此简单的,所以根本不需要补课,只要课前预习一下,课中认真听讲,做好实验,课后稍加巩固,高分稳稳的!

既然如此,还担心什么呢?好好的利用暑假这难得的机会去做自己喜欢的事情吧!祝你度过一个愉快的暑假!

如果成绩不好,对于这一块实在理解差的话,就补吧

以上就是关于初二物理补课的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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