您的位置 首页 六年级

2020-2021学年七年级历史下册同步教学精品课件与视频素材(部编版)!!七年级下册历史辅导视频其中

2020-2021学年七年级历史下册同步教学精品课件与视频素材(部编版) 简介:《2020-2021学年七年级…

2020-2021学年七年级历史下册同步教学精品课件与视频素材(部编版)

简介:《2020-2021学年七年级历史下册同步教学精品课件与视频素材(部编版)》包括课件、小视频,依据新形势下初中历史课程标准要求,顺应历史课程改革趋势,从历史基础知识的掌握为基本出发点。建议与《2020-2021学年七年级历史下册每课必背考点与同步试题训练(部编版)》配套使用。

推荐阅读:七年级下册地理《日本》教学设计

七年级下册地理《日本》教学设计

【知识目标】

1、掌握日本的地理位置、领土组成。

2、掌握日本地形特点特点。

3、了解日本国土面积和人口。

4、知道日本是一个多火山、地震的国家。

【能力目标】

1、通过地图教学,强化学生地图的阅读能力、地图学习运用能力。

2、进行有效的课堂互动,形式多样的组织形式,打破课堂沉默现象。

3、初步学会学习国家地理的方法和技巧。

【情感教育目标】

1、培养学生生活技能,懂得在自然灾害前面如何自救、避险等知识。

2、培养学生探索地理事物之间因果关系的学习习惯。

3、营造宽松的课堂氛围能让学生在轻松而没有胁迫感的课堂环境中, 获取知识、培养能力、增强自信。

【教学重点】

1、日本的领土组成及地理位置。

2、日本地形特征。

3、努力调动学生学习积极性,避免课堂上的学生沉默现象。

【教学难点】

运用板块学说解释日本多火山地震的原因。

【教具准备】

《日本地形图》、《世界板块分布示意图》。

【教学方法】

利用图表、资料进行分析归纳法、讲述法、讨论教学法等。

【创设教学情境导入新课】

在我国的东部有一个一衣带水、隔海相望的群岛国家—日本。日本有“日出之国”、“樱花之国”、“火山地震之邦”的称呼,对于日本这个国家,或许你比较熟悉,或许你相当陌生。你到底又知道日本多少呢?(讨论:根据你所知道的日本或者与日本有关的说与大家听,看谁说得多?)

对学生的讨论发言,教师进行简单的评说。(大家说的非常好,老师相信,经过大家在这节课内的认真思考、大胆发言、团结合作,我们肯定都能对日本有更进一步的认识。”这简单而又动情的几句渲染语,将能激发全体学生的进取和热情,迅速地把全班学生都推入了学习的角色之中,这对整堂课的教学气氛、教学进度及教学效率都起着一定的促进作用。然后教师导入新课教学。

【教与学】

1、学生活动:请同学们把地图册打开到《日本》这一页,拿出《地理填充图》,对照《日本图》在填充图上填注太平洋、日本海、东海、黄海、朝鲜海峡、俄罗斯、朝鲜、韩国、中国。

(教师)根据地图和你所填注的内容用语言描述日本的海陆位置。(日本位于亚洲的东部,东临太平洋,西面、面隔日本海、朝鲜海峡与俄罗斯、朝鲜、韩国相望,西南隔东海、黄海与中国相望。)从日本的海陆位置可以知道日本是一个四面临海的岛国(群岛国家),它的领土主要由哪些岛屿组成呢?

2、学生活动:

(1)请同学们对照《日本图》说出日本领土组成的主要四大岛屿名称,并指出其中面积最大的岛屿是哪个?(学生回答可采取分组竞赛等形式,以调动学生的积极性,使课堂气氛活跃起来)

(2)出示《日本轮廓简图》,让学生在《日本轮廓简图》上填上四大岛屿名称。

(知识拓展)日本北部四个小岛色丹岛、择捉岛、国后岛、齿舞诸岛也是日本固有领土,二次世界大战战败后被当时的苏联占领,至今仍被俄罗斯占有。

七年级下册历史辅导视频其中

3、学生活动:根据2000年统计资料,算一算中国和日本的人口密度(保留整数位)。用一句话或者一个词概括日本的面积和人口情况。(先让班干回答或由班干推选人选,这样,不仅能很快改变尴尬局面,而且,还能很好地起到示范引领的作用)

国 家 面积(万千米2) 人口(亿人) 人口密度(人/千米2)

日 本 336

中 国 960 131

通过计算对比,我们知道日本面积狭小,但人口众多,是一个地狭人稠的群岛国家。

4、学生讨论:观察日本轮廓,看看海岸线有什么特点?对日本经济的发展有什么有利条件?

(针对学生的回答,要积极肯定,及时加以鼓励、表扬,努力增强学生自信心,增添成就感,调动学生回答问题的积极性。)

教师归纳讨论结果:日本海岸线漫长(3万千米),沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然良港,海上运输便利,对外贸易发达。

5、阅读《日本地形图》,概括分析日本的地形特点:多山的国家,平原面积狭小。并且要求学生在地图上找出日本最大的平原—关东平原,日本最高的山峰—富士山。

6、阅读教材P67“阅读”材料—富士山,提供日本的地震、火山视频及资料

分成两组讨论下列两个问题:

(1)日本群岛为什么多火山地震?如果你遇到地震灾害,如何避险?

(2)富士山山顶白雪皑皑,山腰森林葱郁,试分析地理原因。

【课堂小结】

经过今天我们对《日本》的初步学习,你对日本是不是有了更多的了解和认识,你学到了什么?请你用几句话把你学到的知识说给我们听。今天的学习你还有什么不懂的地方?请你把它记下来,课后和同学或老师一起讨论。好吗?

【板书设计】

一、东亚岛国

七年级下册历史辅导视频其中

1、地理位置:亚洲东部,太平洋西北部。

2、领土组成 本 州 、北海道、四国、九州 地狭人稠的群岛国家。

3、海岸线漫长曲折,多天然良港。

二、多山的地形

1、多山的岛国,平原狭窄

2、火山地震频繁

推荐阅读:第17课《明朝的灭亡》(教学课件和视频)-2020-2021学年部编版七年级历史下册精品备课资源

详细信息

ID:28512595 分类: 课件 , 全国 , 2021 资源大小:105541KB 知识点: 中国古代史 > 统一多民族国家的巩固和社会危机

资料简介:

主要适用部编版历史七年级下册教材,含教案、导学案、课件与视频、当堂达标四个模块。【教案】【导学案】落实《义务教育历史课程标准》的教育理念;【课件与视频】包含课件PPT和教学视频,与本系列教案、导学案配套使用;【当堂达标】所有试题均同步于课时知识点,当堂考查对知识点的掌握情况。轻松备课的系列素材逻辑清晰,体系完整,实用性强,让老师们备课更轻松!欢迎您下载使用!

本文来自网络,不代表中小学教育网立场,转载请注明出处:https://www.zzdjw.org.cn/post/4853.html

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部