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初二英语个性化一对一辅导 初二上册英语个性化辅导方案

初二阶段英语学习,英语水平开始有梯度型变化。 英语句法的学习掌握,包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、…

初二阶段英语学习,英语水平开始有梯度型变化。

英语句法的学习掌握,包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等;

集中学习初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及写作方法;

把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。

1、形容词和副词比较级用法解析。

2、形容词和副词**高级用法解析。

3、条件状语从句的理解与应用。

4、感叹词how和what的用法区别。

5、时态、语态基本用法。

6、情态动词讲解。

7、词汇详解。

8、听力实训与指导。

9、阅读理解解题技巧与应试策略。

10、完形填空解题技巧与应试策略。

11、书面表达实训与指导。

12、基本句型归纳与讲解。

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初二英语教学计划

初二英语教学计划

一、 学生分析

八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,容易出现两极分化。在我八(4)班男女生比例相当,要充公的调动中等生和后进生的学习兴趣,才能总体提高学生的素质。所以本学期应注意抓好中等生和后进生的学习,尤其本学期,千万不能松手后进生。课堂是面向全体学生,以学生的发展为宗旨,把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层次教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、目的要求。

初二上册英语个性化辅导方案

1、根据学生的特点以及英语学习的规律,采用有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境,让学生运用所学语言开展活动。

2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯,以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开,还要注重培养学生的自学能力,指导及鼓励他们多使用工具书。

3、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,进一步加强对学生的学法指导。

4、充分利用直观教具和现代化的教学手段,注重现代技术与学科之间的整合,多设计教学情景,以练为主的原则,抓好基础训练,注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。

初二上册英语个性化辅导方案

5、认真钻研教材,掌握每单元的教学目的和要求,正确地把握教材的重点和难点,根据的学生年龄特点及班级的实际情况,精心设计教学程序,选择适当的教学方法,认真备课。

三、具体措施

初二上册英语个性化辅导方案

1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面。

初二上册英语个性化辅导方案

2、引导学生找出适合自己的学习方法,把握好学习的各个环节,让他们能养成自觉学习英语的习惯。

3、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;

4、实施“一帮一”活动,让成绩好的同学带动差生,同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。

5、建立英语学习小组,并以小组为单位开展各种活动。同时,整合家长的力量,让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。

6、通过听、说、读、写等形式,进行大量的语言操练和练习。

7、每天利用固定时间进行阅读训练,使学生能尽快掌握阅读技巧,培养阅读兴趣,从整体上提高学生掌握语言知识的能力。

初二上册英语个性化辅导方案

8、以上几条,坚持每天落实,由组长负责,老师抽查,对于完成较好的组给予鼓励表扬。同时,对不同层次的学生要求也相应的不同,能让其渐渐对英语产生兴趣,慢慢加大要求。尤其是对后进生,每天的任务不是太重,及时完成就立即表扬。

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