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肃宁县英语补习班:网上共青团

刷销量成爆款、刷信誉欺骗消费者?!违法!!!打击电商虚假宣传的“法治利器”——新修订《反不正当竞争法》很快就要…

刷销量成爆款、刷信誉欺骗消费者?!违法!!!打击电商虚假宣传的“法治利器”——新修订《反不正当竞争法》很快就要来啦! 根据全国人大常委会2017年11月4日表决通过新修订的《反不正当竞争法》,“网络水军”等不法经营者将受到严厉处罚。除了对经营者自己产品的虚假宣传外,帮助他人进行刷单、炒信、删除差评、虚构交易、虚假刷信誉等行为,也将受到严厉查处。对于网购来说,评价就是口碑,是引导销量的重要因素。“双11”即将来临,一些爆款商品所谓的“好评如潮”也有不少水分。刷单制造虚假销量和好评,商品却以次充优,让消费者防不胜防。几元钱能买一条好评,一两千元能升一颗钻,一些网络平台通过组织虚假交易等方式,刷单几乎成为一条暴利产业链。但是很快这种“赚快钱”的牟利方式就要行不通啦!新修订的反不正当竞争法对虚假宣传的具体内容进一步细化和明确:经营者不得对其商品的销售状况、用户评价刷单,作出引人误解的虚假宣传内容。第二十条明确,“情节严重的,处一百万元以上二百万元以下的罚款,可以吊销营业执照。”国家工商总局反垄断与反不正当竞争执法局局长杨红灿说,这意味着:除了经营者对产品的虚假宣传,帮助他人进行刷单、炒信、删除差评、虚构交易等行为,也将受到严厉查处,“网络水军”等不法经营者将受到严厉的处罚。——————————————————————————————————明明是“康帅傅”,包装却和“康师傅”相似明明是“漂柔”,却和“飘柔”包装相似……还有“六个大核桃”、“粤利粤”……对这类“傍名牌”行为,反不正当竞争法修订草案规定: “违法经营额5万元以上的, 可以并处违法经营额5倍以上的罚款。 情节严重的,吊销营业执照”。全国人大常委会法工委经济法室副主任杨合庆在解读时说:反不正当竞争法是社会主义市场经济法律体系中的一部重要法律,该法颁布实施已有20多年,这次修订是针对实践中的不正当竞争行为的新情况、新问题进行完善。反不正当竞争法第六条规定,经营者不得实施的4种混淆行为,引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。包括1. 擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识;2. 擅自使用他人有一定影响的企业名称(包括简称、字号等)、社会组织名称(包括简称等)、姓名(包括笔名、艺名等);3. 擅自使用他人有一定影响的域名主体部分、网站名称、网页等;4. 其他足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系的混淆行为。杨合庆解释,混淆行为也就是通常说的“傍名牌”。修改后的反不正当竞争法进一步明确了混淆行为的概念,将“引人误认”作为核心的判断标准。对于违反上述规定“傍名牌”的,新修订的反不正当竞争法规定,由监督检查部分责令停止违法行为,没收违法商品。违法经营额5万元以上的,可以并处违法经营额5倍以上的罚款;没有违法经营额或者违法经营额不足5万的,可并处25万元

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肃宁县职业技术教育中心即肃宁职教中心,位于县城西南文化教育小区中心。北与县委党校,东与县第二实验小学隔道相邻;南与城关镇西泽城村,西与县第四中学毗邻,学校占地36560平方米,总投资1000余万元,建有教学楼,实验办公楼,宿舍楼,多功能餐厅,“三楼一厅”建筑面积约10000平方米,学校具备现代化教学设施,多媒体双控教学系统,微机校园网系统,标准的语音室,微机室,琴房,画室,理化生实习仪器设备室,图书阅览室,标准运动场和完备的体育器材。学校采用现代化的教学手段,采取科学化的管理模式,校园环境幽雅,是学生学习,生活的适宜场所。

肃宁县职业教育中心成立于1993年,是经省教委批准的第三批职业技术教育中心。前身是始建于1956年的梁村中学(地区重点),1990年更名为肃宁县第二中学;1993年经省教委批准肃宁县建立以第二中学为基础,融县农技中学,进修学校,电大,成教为一体的职业技术教育中心,同年7月农业技术中学并入第二中学更名为肃宁县职业技术教育中心;1996年9月校址由梁村旧址迁入县城新址(现址)。农中部暂留梁村,直至1997年7月才迁至职业教育中心。

2010年,肃宁县职教中心共有教职工173名,专任教师124名,专业课教师49名,管理及后勤人员25名,中高职教师80名,中青年教师百分之八十以上,学历达标率百分之九十五,具有较强的师资队伍。职教中心不断引进教师,每年在河北师范大学,东北师范大学等名校引进年轻教师,学历达标率百分百。

自1993年至今学校设置普通中专部,职业中专部,普通高中部,职业高中部,艺术高中部,初中部(只有一届),短期培训部等六大教学部。普通中专部:企业管理,美术师资,计生文秘,计生统计,财会,文秘,幼师,音美,幼教英语,幼教微机等十个专业。职业中专部分正骨医生,兵役二个专业。职业高中部:职高微机,农林牧四个专业。艺术高中部:音体美三个专业。短期培训部:农村后备干部培训班,会计电算化,农村会计培训班,农村支部书记正规化培训班,河北省国家公务员,专业技术人员计算机培训班。1996–1999年学校每年招收20个教学班,先后培养2026人,升学率百分之四十六。不仅为肃宁县培养了大批实用人才,而且为高等院校输送了大批人才。1999年–2010年4月份,连续被沧州日报,河北日报报道,被授予市级文明学校和县级文明单位。近几年,肃宁县职教中心与各级学校大力开展联合办学,2006年与北京大兴二职联合办学,此次联合办学为职教中心的学生就业提供了更广阔的空间,也让职教中心中专部的学生得到了进一步的深造:2009年肃宁县职教中心又与北京国信利华开展联合办学,为国信利华动漫公司招收动漫人才,为我国的动画发展做出了一定的贡献:2010年,肃宁职教中心再次与河北大学艺术学院开展联合办学,开办美术班,使学生的德智体美劳得到进一步发展。肃宁职教正在向另一个高度发展。

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河北省肃宁县育英中学创建于2001年,该校是肃宁县一所全日制全寄宿制民办学校,设有小学部(五、六年级。2014年拟招一年级,统计调查生源中。)初中部。该校引进“核心爆破英语”,聘请外教,2008年育英中学成为“李阳疯狂英语俱乐部”成员校。

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中文名 河北省肃宁县育英中学 简 称 肃宁县育英中学 创办时间 2001年 类 别 私立中学 现任校长 刘书谦 所属地区 河北省肃宁县

目录 1 历史沿革 2 办学条件 3 办学成果 4 文化传统 ▪ 教育理念 ▪ 办学宗旨办 5 学校事件 6 地理位置

肃宁县育英中学 历史沿革 编辑

肃宁县英语补习班

在肃宁县委、县政府的大力支持下,在电力局、文教局等部门的帮助下,该校于2001年8月15日成立。该校是一所全日制全寄宿制的民办中学,实行董事会领导下的校长负责制。该校是肃宁县第一所也是唯一一所民办学校。该校的建立填补了肃宁县教育体制的空白。新的竞争机制的引入,对肃宁教育乃至沧州教育的发展起到了一定的推动作用。

2001年8月15日该校经批准正式成立后,对电力局糖厂进行改造,作为临时校舍。在文教局和四中的帮助下,招聘教师和学生招生工作同时进行,最后由8名公立学校教师,16名应往届大中专毕业生,组成了教师队伍。先入户招生录取近180人,后按报名顺序录取近120人,共录取298人,编成了四个教学班。超额完成招生70人,两个教学班编制的招生计划。于9月10日,举行了开学典礼。时有4个多媒体教室,备40台微机的机房1个,建筑面积 平方米,教师机6台。刘校长亲自对学生进行成功教育,使学生树立了成功的信心。通过对《诠释海尔》的观看和讨论,培养了教职员工们的敬业精神和团队精神,使教师们树立了“从小事做起”,重视过程管理的教育理念,奠定了育英的教风。建立了奖学金制,使贫困的优秀生也得到了良好的教育,同时也调动了学生学习的积极性。

2002年8月28日,育英中学迁到现校址,有教学楼、北宿舍楼、餐厅。凭借上学年的管理和学生在学习、做人、生活方面良好的表现,又顺利招初一新生8个班,初二2个班,在校生人数剧增到877人,教师达55人,(其中国办教师18人)。迁到新校址后,学校加强对硬件的资金投入。教师人手一台微机,14个教学班,班班实现多媒体上课。学校免费对教师进行微机培训;聘请退休老教师对年轻教师进行指导教育;强化常规教学管理。暑假期间,刘校长亲自对教师进行教育理论培训;并购进大批有关业务的书籍,供教师学习查阅,这些迅速提高了教师的教学教育水平。

学校强化管理机制,颁布考勤、学生管理等硬性纪律,建立健全家长的监督机制和教师携手并肩教好、管好学生,宿舍管理负责到人,同时学校增设学生处,教管分离,使一线教师能集中精力,更好的投入教育教学中。教学设备的先进化;学校管理的规范化;教师的爱岗敬业;学生的勤奋进取,使教学教育质量明显提高,赢得肃宁各界的广泛赞誉。

03年是任重道远的一年两年的发展,育英中学已实现初中满员,教师72人,学生1321人。在受到社会各界”6支持的同时,尤其受到了各级领导的关注,03年9月省市领导亲临我校检查指导工作,为我校的发展平添了东风,学校规模的扩大,学校完善了管理机制,为切实提高教学质量学校狠抓了教师业务考核(如规范教案、共同备课、期中期末测试等)并且老教师们深入课堂对年轻教师手把手的进行业务指导,课下相互砥砺、切磋、共同进步。2003年暑假期间,育英教师全员学习洋思经验,并总结出了一套完整的自学程序,实行先学后教,当堂训练,做到了堂堂清、日日清、周周清,取得了很好的教学效果。学校不仅重教书,而且重育人,2003年到敬老院慰问老红军,倾听他们真实的故事,净化了心灵。坚持早操锻炼,提高了学生的身体素质;在李金声老师的指导下,学生多次参加市、县级的文艺活动,并频频获奖。为了提高教学合力,初三尝试了学生的分组管理,首先确立了班组协调人制度,统一教师思想、明确教师努力的方向;然后把每个学生明确分配到教师名下,实行学生的细化管理,通过分组教师责任明晰了,学生们的各方面有了明显的提高。

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2003年,育英中学投资七万余元,引进《北大附中速成英语》这种先进的学习方法,对育英学子进行集中培训。经过“极速英语”培训的育英学子参加2004年英语奥林匹克竞赛,成绩喜人。

04年学校尝试分年级管理,设年级主任和分管年级校长;严格选拔一批优秀的青年教师充实我们的教师队伍:注重教学中的 精细化管理 (如:抓偏科生;强化学生书写;实行学生考后满分制度;多次组织教育教研交流会,提高教育教学水平)教研室的老教师带领大家研究中考方向,学校指定中考奖励制度,完善教师考核细则,实行全员军训。升学率 升学人数 优秀率 人均分四项全县第一。

04年中考,肃宁县十七所初中共有考生4955人,肃宁一中分两批录取公助生780人。育英中学343名考生,达到一批公助分数的有66人,达到二批指标公助分数的有32人,体育特招生3人,进入公助人数共计101人。

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2004年河北省奥林匹克竞赛,物理学科获得市以上奖励的共7人,育英中学4人;数学获得市以上奖励的共16人,育英中学4人。

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05年政府修改政策,给育英中学的发展注入新的生机和活力。学校积极组织教师学习新课标,用新的教学理念武装头脑。老师们积极实施新课程改革。为了提高教师教学的效率,实行教师微机过关制度,真正发挥了电脑的先进性。学校积极引进“核心爆破英语”使英语教学上了一个新的台阶;教育教学交流会的坚持召开,使老师们迅速获得了一手的教学经验,教研处的教后分析,使老师能够裨补缺漏,扬长避短,迅速成熟。丰富多彩的课外生活,让同学们变的更加充实;6月和8月学校请进专家对学生进行心理成长教育,使很多同学找到了前进的动力,增添了成功的信心;另外学校利用寒假对升入一中的育英毕业生实行跟踪教育。家校沟通制度的建立健全,赢得了社会各界的好评,促进了育英教育的发展。05年的中考中考成绩又一次高居全县榜首。且升学率高于沧州八中和十四中的升学率。

12年建立新学园,迁址新学园。

13-14年,小学增至每年级14个班,初中增至每年级10个班。重新翻盖教学楼。

肃宁县育英中学 办学条件 编辑

学校占地面积65亩,建筑面积20000余平米。校内设有微机室两个、语音室(仅供播音员进入)、图书室(禁止借阅图书)、音乐教室(仅供活动课使用)、美术教室(仅供活动课使用)、卫生室以及理、化、生仪器室和实验室(仅供活动课使用)。图书3千册,报刊杂志20多种。

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学校配有先进的电教设备。教师办公人手一台微机,班班实施大屏幕多媒体教学。校园局域网设有资源库,全校仅仅共享5兆因特网宽带可基本满足教学需要。

肃宁县育英中学 办学成果 编辑

2009年5月初,献县一中招收提前批尖子生,该学有29名学生参加考试,献县一中提前录取300名优秀生,育英中学有16人 顺利考入。2009年5月上旬,河间一中招收提前批尖子生,该学有34名学生参加考试,河间一中提前录取300名优秀生,育英中学有15人顺利考入。2009年5月中旬,肃宁一中举行提前批尖子生选拔考试,育英中学有75人参加考试,肃宁一中录取160名优秀生,育英中学有50人考入(其中包括:彭宵月回四中,张佳纯、马硕颖回南答中学考入;白鑫磊、杨晓艺、贾崇江、陈琳、李思颖五人,按河间考生考入)。

2010年情况如下:

2013、2014年暂无数据。

十三年中考,十三年荣获肃宁县中考第一名!

2015年,初三毕业生参加中考600分以上人数162人,占参考人数的18%.,本校录取分数线521分以上人数626人,占全体参考毕业生的68%。许美佳同学以660分的优异成绩荣获肃宁中考第一名,语文107分,数学118

肃宁县育英中学 文化传统 编辑

肃宁县育英中学 教育理念

肃宁县育英中学 办学宗旨办

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肃宁县育英中学 学校事件 编辑

肃宁县育英中学 地理位置 编辑

育英中学

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