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上海公立小学老师补课!上海:逾九成公办小学开设放学后晚托服务

新华社上海2月23日电(记者吴振东)23日,上海130多万中小学生迎来开学第一天。记者从上海市教委获悉,据初步…

新华社上海2月23日电(记者吴振东)23日,上海130多万中小学生迎来开学第一天。记者从上海市教委获悉,据初步统计,93%以上的公办小学都为确有需求的学生开设了晚托服务。

2017学年开始,上海全市小学逐步试行放学后“快乐30分”拓展活动。这项由在校小学生自愿参加的课外公益活动,通常每周安排4天,每天活动时间不少于30分钟。“快乐30分”纳入学校教学管理范围,不得集体学习新课或进行集体补课。“快乐30分”结束后,学校为家庭看护确有困难的学生继续提供看护服务,并鼓励和支持适度延长放学后看护服务时间。

据了解,为解决确有困难家庭小学生放学后的看护问题,上海自2010年开始逐步探索,努力使放学后看护服务逐步扩大至所有公办小学,民办小学可参照执行。放学后看护服务的对象为家庭看护确有困难的学生,遵循家长申请、学校审核、统筹安排、有限服务(服务时间一般为放学后到17点)的实施原则。

小学放学后看护公益服务内容以保障学生安全为主,学校在看护服务时间内可安排做作业、自习、游戏和课外阅读等活动,可与城市、乡村学校少年宫活动相结合,让学生欢度放学后的自由活动时间,但不得作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

上海市教委表示,新学期将进一步加大工作力度,在努力实现看护服务公办小学全覆盖的基础上,鼓励区、校探索和实践丰富多样的课后服务形式和内容,丰富学生课后生活。

相关文章:再发声!上海即将全面推行教师轮岗制,能否终结学区房致胜时代?

此前,口袋君已经为大家介绍了上海通过发布《关于进一步加强上海市中小学教师人事管理制度建设的指导意见》重点规定了优质教师轮岗制,优质教师将通过有序的轮岗制度在进行规范化流动,打破“名校壁垒”“学区壁垒”,着力推进教育公平。

近日,上海教委再次发声,发布了《上海市优化教师资源配置赋能基础教育优质均衡发展》,将多措并举促进市域内校长教师合理流动,优化中小学教师资源配置!

优质教师轮岗制推行在即!这项制度对于上海市教育资源配置及发展,以及对于家长们最关心的学区房是否会产生重大影响呢?本次口袋君就和大家再次探讨,寻找政策重点。

一、政策重点

力图通过优质教师资源的流动,推动教育薄弱区域发展,以真正达到教育公平的目的,提升上海全市基础教育优质均衡发展水平。

健全骨干教师流动“蓄水池”机制,每名教师10年内须有规定的流动记录;

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新评特级校长、特级教师、正高级教师不低于20%左右的人员流动到乡村学校或初中强校工程实验学校支教3年。

三到五年内,通过骨干教师流动、培养等多种方式,确保每所小学至少有1-2名高级教师、每所初中高级教师的比例不低于5%,每所高中都有1名正高级教师。

将学区、集团内1-2年的交流轮岗工作经历作为提任校级干部的重要因素。

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同学段学区、集团每年教师交流轮岗人数应达到符合交流条件教师总数的10%-20%

跨学段学区、集团每年教师交流轮岗人数应不低于符合交流条件教师总数的5%,流动时间不得低于2年,其中骨干教师比例均不低于交流轮岗教师总数的20%。

二、实施方向

采取“基本编制+专任教师编制+附加编制”的分层分类模式,解决区域教师编制结构性矛盾,确保教师资源配置到位。

以集团化办学、学区化办学情况为依托,加大教师乡村学校和薄弱学校流动。

按照“多劳多得,优绩优酬”的原则,在绩效分配中重点向一线教师、骨干教师、乡村学校教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。

三、三区试行

将首先在奉贤、松江和浦东三个区试点,逐年推进,争取用2-3年时间在全市覆盖中小学教师人事管理制度建设工作。

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四、学区化、集团化办学强收益

按地理位置相对就近原则将区域内的义务教育学校结合成片进行统筹,全面提升学区内教学管理、教师研训、课堂改进、质量考核等水平。

品牌学校牵头组织,依据共同办学理念组建学校共同体,在学校规划、日常管理、课程建设、教师发展与设施使用等方面实现共享互通合作共生。

本项政策实行之后,优质的教师资源将通过更为规范化、透明化的方式有序向“弱校”流动,甚至规定了支教时间,有效的保证了流动资源的持续性,也能为集团内教育资源的平衡带来更为稳定的保证。

五、有望调控学区房畸高价格

根据目前上海义务教育阶段实行的入学政策,学区房作为对接优质教育资源的最直接通道一直受到家长们的追捧。近几年关于上海天价老破小学区房的新闻屡见不鲜,因教育资源匹配不公平导致的房价异常上涨也未来也将一直是政府调控的重点。解铃还须系铃人,要想调控学区房价格,真正从源头调控才是解决之道,归根到底就是教育资源均衡的问题。

那么,本项制度实行后,如果效果可观能造就一批新的“名校”,能否也能让学区房也降降温呢?

口袋君认为从长远来看必然能形成良性循环,但是也要注意,虽然上海政府的决心不小,政策开展计划也比较迅速,但是教育不是一蹴而就,开花结果需要大量的投入,需要优秀的校长、师资、课程等,更需要家长的配合,提高生源的质量,共同努力下持续提高学校声望。才能形成良性循环,当然不能避免会有一些没怎么涨的非学区房变为学区房,从而价格上涨,但是部分已经上涨得很厉害得学区房,也会因此出现价格回落。学区房与学区房之间的价格会相对均衡。

上海教委频频发声,可以看出对执行此项政策的决心和勇气,口袋君建议家长们还是要多关注相关政策,但同时也减少不必要的担心,轮岗制不必然打击优质学校的师资力量,就像天价学区房在短期内降为平价也不现实,建议家长们还是要把重心放在目前的政策和未来的升学规划。

本期问题:

您看好教师轮岗制吗?

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上海各公办小学晚托班强势归来 家长支持教师反对

来源: 作者:东方网 2014-02-18 字体:大 中 小

根据上海市教委规定,晚托班正在全市各公办小学强势归来。记者连日来走访多所小学的晚托班,发现在市教委“看护经费由政府埋单、不能变相为集体补课或开兴趣班”等政策的背后,部分小学感觉很为难,受访家长几乎全部支持,受访教师则大多反对。

究其原因,经费有限、教师力不从心、志愿者能力欠缺、家长呼吁延长晚托时间等现实情况已经成为晚托班普遍推广、持续运营的种种掣肘。业内人士称,关键或许在于这是一个社会问题,不能全部由学校来解决,正如市教委所鼓励的,社会公益组织、社区、街道应参与进来,共同看护放学后没人管的孩子们。

要避免2006年全市关停晚托班的前车之鉴,亟待出台扶持政策或寻找更有效的解决方法。记者连日来走访多所晚托班,采访众多家长、校长和教师,希望发现的实际问题能成为管理者的有益借鉴。

根据上海市教委安排,全市公办小学很快将全面恢复停办约8年的晚托班。

晚托班曾在上海小学中普遍存在,但衍生出诸如变相补课、收费,以及教师辛苦白做还被社会误以为从中获利等负面现象,直到2006年市教委全面叫停了学校层面的“晚托班”。

如今,晚托班重开,且全部免费,这让不少学校大感为难,而家长则普遍认为还不够。

学习资源: 小学语文试卷 | 小学数学试卷 | 小学英语学试卷

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