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高一英语一对一辅导

高一英语一对一辅导,现在很多高中辅导班,个人比较看好简单学习网。 应该还可以吧,我小侄女儿就在那里报的名,半学…

高一英语一对一辅导,现在很多高中辅导班,个人比较看好简单学习网。

应该还可以吧,我小侄女儿就在那里报的名,半学期进步还是挺大的,老师根据她的学习情况制定的教学方案,全程跟踪,先从基础巩固,后又进行拔高,瞅着挺负责的。

高二孩子英语30-40分,不喜欢英语,建议多刷题,大于一对一补课效果!

“刷题”这种学习方法,大家一直各抒己见,但学习效果却显而易见,全国有名的衡水中学也是这样做的,“高考战神”王金战老师也认为刷题行之有效。

刷题的好处:

,可以让学生队薄弱学科逐渐产生学习兴趣。这也是孩子提高学习成绩的保证。

,让学习效果事半功倍。

如何刷题?

。就是30%的题是基本没有难度的,50%的题是稍微有些难度的,20%的题是有难度的。这就看出高考总分80%的题是绝大多数考生应该争取的,后20%有难度的题,才是为名校选拔学生准备的。所以刷题还是要以基础知识和课本为主。跟随课本上的章节从简单题刷起,不要刷难题,偏题,怪题。

2刷题过程中要善于总结。最好是准备一个错题本,把掌握不牢固的知识点记下来。因为这些知识点才是你刷题的意义所在。也是高考的重要内容。

3刷题要讲究方法。争取在规定时间内刷完整套题。这样不但能够适应高考模式,还能在刷题过程中提高答题技巧和答题效率。

。可能开始是比较困难,但量的积累一定会产生质的飞跃。

如何保证刷题效果?

制定一个学习计划,也就是高考单科成绩的大目标,然后分解成每个章节和每天的小目标。这样会减轻学习压力并能快乐地执行下去。

结语:不怕不会学习,就怕没有学习目标和方法。保持学习的韧性和自律才是你提高成绩的保证。良好的心态才就是你“逆袭”的捷径。

祝你好运!

孩子都上高中了,能不能扔掉补课这个“拐棍”了?很多孩子初中依赖辅导,甚至从小学就开始辅导,到了高中,还要继续辅导,不仅增加了经济负担,关键的问题是高中辅导,没有多大效果。

一、初中辅导之风,愈演愈烈

作为一名高中老师,我接触很多学生,尤其是城里的学生,都依赖辅导,即便是成绩不错的学生也是这样。

这是因为很多学生有惰性,学习习惯和学习态度并不好,但是家长对孩子期望值很高,家庭条件又不错,所以花钱利用晚自习或者周末给学生灌输。

而初中的内容,因为比较基础,只要讲清楚一些概念,然后刷题就可以看到明显的效果,所以导致很多学生非常依赖辅导。

二、高中,不能依赖辅导

但是,到了高中这些学生表现出明显的“不会学”和“不想学”的情况,尤其是在高一开始,课程遇到困难时,缺乏自己客观困难的勇气和毅力,所以高一开始,考试成绩每况愈下,这个时候家长就会着急,忙着给孩子找辅导,但是在高中,辅导的效果真得不明显,这是因为:

1、高中没有时间辅导

进入高中,学生休息时间大大减少,晚自习在学校写左右,周末补课或者上自习,学生根本没有辅导的时间,如果辅导,往往是辅导一科,扔掉其他各科,这一科还不能见到效果,其他科目又被影响,得不偿失。

2、高中辅导效果不大

初中重知识,高中重能力,知识靠听,能力靠练。在高中阶段,仅仅停留在听懂了的阶段,是远远不够的,需要大量的练习来巩固、理解和提升,而辅导往往只注重讲,缺少必要的练,所以很难见到效果。

3、一对一辅导有效果,但是花费高

辅导,就要一对一,如果是小班上课,意义不大,因为如果孩子在学校里都无法学好,指望辅导班老师给讲好,那是不可能的。

一对一辅导,更有针对性,如果能找到水平比较高的老师,效果还是有的,但是这种辅导花费却很高,往往是一个小时200元甚至更多,假如一次辅导2个小时,就得400元,如果多个学科辅导,那么花费30000元也需要不了多长时间。

然而辅导并不能把孩子引上正规,这样下去,高中辅导就是一个无底洞,30万也不够,这不是一般家庭能承受的了的。

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三、高中,到底需不需要辅导?

辅导,效果不大,不辅导,孩子成绩又不好,高中到底需不需要辅导?

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1、什么情况下需要辅导:辅导不是不可以,但是一定不要盲目。那么,什么情况下可以辅导呢?

首先,上课听不懂的要辅导。

如果上课听不懂,那就可以考虑辅导,因为听懂是最基本的要求。如果能听懂但是做题不会或者容易出错,这说明训练不够,加大孩子的训练量就可以了,这种情况下,辅导也没有用。

其次,主科可以辅导。

比如数学,这是必考的主科,如果听不懂,可以集中辅导数学。再比如物理,难度也很大,但是并非必考科目,如果上课都听不懂,这样的科目以后基本上要放弃。所以,集中力量把需要辅导的课程辅导好,不能广撒网,要重点捕鱼。

2、输血,不然造血

即使高中可以辅导,那也是非常有必要的情况下,一般情况下,不太提倡辅导,尤其是不能依赖辅导,因为输血,永远取代不了造血。那么,不辅导怎么才能学好呢?

首先,要加强预习环节,这在高中非常重要。

试想一下,如果你去参加运动会跑步比赛,而不知道要参加的是100米项目还是1000米的项目,就贸然去跑步,结果会如何?你可能把会把100米当成1000米来跑,有可能把1000米当成100米来跑,很有可能会败的很惨。

高中的学习内容更加抽象,如果不预习,对于多数学生来说,上课听懂都很困难,所以预习这个环节,必不可少。

其次,增加复习环节,这在高中同样重要。

上课明明能听懂,但是一做题就错怎么办?这很可能和你没有复习有关,顺着老师的思路能听懂,自己未必是真会了。比如你坐车去某个陌生的地方,尽管司机清楚告诉你这个路应该怎么走,你也模模糊糊地感觉自己会了,但是实际上让你自己走一遍,你是很难达到目的地的,但是你摸索着、问着路自己走一遍,基本上就能找到路了,自己多走几遍就记熟了,这和我们常说的“开车的记路,坐车的不记路”是一个道理。

最后,不懂一定要及时问!

多少学生不是一开始就不懂的,而是慢慢地就听不懂了,这里面很重要的一个原因就是没有及时搞清楚,问题越攒越多。比如每次你吃完饭,把碗洗一下很简单,但是如果你每天的碗都放在那里,等到一个月后你发现,洗这些碗是一个非常大的工程。所以,当上课听不懂的时候,要利用课下及时问老师,问同学,不能等到问题多了再去辅导,那个时候可能就于事无补了。

以上就是关于高一英语一对一辅导的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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1、英语学习中注意复习

高中英语知识点较多,记忆需求较大。许多学生抱怨他们的记忆力差,记了又忘。用什么方法我们能记住很长时间,一辈子都不会忘记?有两种方法。较好的方法:首先,听录音。反复听和读。课文中的语言点和单词在磁带上重复出现。这也是我们提倡大声朗读的原因。声音刺激大脑,帮助记忆。记住:高中英语是一个声音,我们应该多用耳朵和嘴巴,量地进行声音的输入输出。学好英语,复读机、录音机是必不可少的。

2、听力训练

你可以从网上**几部带有中英文字幕的英文原版电影,然后在业余时间有计划地收听。开始不理解是正常的,但如果你长时间频繁地听字幕,你会逐渐摆脱字幕来理解电影。如果我们坚持这样做,我们一定会在听力方面取得很大的进步。

3、课外泛读

课外泛读是高中英语教材以外的泛读。高中英语教学的重点之一是培养学生的阅读能力。然而,仅仅经过课堂上少量的课文来培养学生的阅读能力是很困难的。因此,我们应该广泛开展课外阅读活动。选择符合自己水平的课外英语阅读材料,在课余时间阅读,不仅可以提高英语阅读水平,而且可以获得很多有意义的信息。

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2018-01-02 17:20:00 无忧考网

【导语】与传统1对1的家教不同的是,智康1对1是一个团队对一个学生,有咨询、有教务、有老师、有教育规划师,还有心理辅导课程、讲座等,这些都是传统家教无法保障的服务。为提升教学质量,还提供答疑、定期材料的分享、讲义、考评等服务。除此之外,日常教学有系统支撑,可以帮助家长随时了解学生学习动态。课程介绍

课程目标

对于基础相对薄弱,学习速度相对较慢的同学,巩固课本同步词汇、短语及句型,并梳理语法体系,以基础为主,对重点考点强化练习,夯实基础并进行简单应用,同时练习初级听力、完型及阅读,提高语言学习能力,培养语言学习兴趣。

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对于基础知识掌握较好,有一定词汇量的同学,在现有的语法基础上进一步全面学习,增强语法知识的全面性;在课本同步知识的基础上进行挖掘拓展,掌握用法、搭配及辨析,同时练习中、高级听力、完型及阅读,并将语法和语言素材应用到写作中。

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课程模块

模块一:时态语态

模块二:情态动词以及虚拟语气

模块三:名词性从句

模块四:定语从句

模块五:状语从句

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模块六:非谓语

模块七:完型话题梳理及方法训练

模块八:阅读分题型训练

模块九:写作迁移

特别说明:

,每一节课具体的内容教师会根据学生的实际情况进行具体规划。

,教师均可从智康教师系统中获得相应的教学资源,根据学员情况进行量身定做的备课与讲解。

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在线1对1定制课程的核心优势

由教学经验丰富的优秀教师团队,历经9年教研沉淀,精心开发,全新升级。

①长期体系:十二年连贯一体,帮助学员构建完整的知识结构。

②针对性强:根据学员不同阶段的学习情况设置不同难度的课程,适合学员不同阶段的学习需求,培养信心,给足成就感。

③紧扣考试:课程紧紧围绕考试大纲,侧重查缺补漏,专题突破。随堂练习和课后作业大量选用近三年的考试真题,密切联系考试。

我们严格筛选专业过硬、经验丰富的老师,通过集体备课,同一节课反复锤炼,把精彩的课堂留给学生,激发学习兴趣。

授课教师通过布置作业、督促作业、红笔批改、定时答疑等课后服务,及时发现学习漏洞,对症下药。多元的互动,激发学习兴趣;关切的陪伴,培养学习习惯;定期的测试,检验学习效果。

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教师预习资料发放、提高课堂学习效率――教师针对性讲解――课后反馈、作业答疑、个性化学习方案定制以及专业课程规划,形成完整的学习过程,让学习更有效。

在线1对1定制课四大服务团队简介

在线顾问――通过测评和诊断,给适合的学员推荐合适的课程;

授课教师――个性化1对1授课;

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在线学管师22――学习情况沟通反馈、调课、请假等服务。

爱智康在线学习顾问,是一支专业的学习问题咨询服务团队,家长和学员有关于学习方面的问题或是辅导需求上的疑惑,学习顾问都会给予真诚、专业的解答以及有效的学习规划指导建议和报名等相关服务。

具体服务如下:

①专业的教育资讯、升学信息及问题的解答。

②通过专业的学情分析,给予有效的学习习惯、学习方法指导建议。

③为学生进行测评并制定适合的课程规划。

④给予学员所报课程产品、服务项细节和相关服务注意事项的指导说明。

⑤根据学员的特点,匹配适合的授课老师。

⑥学员首次课报课服务。

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①专业的课前诊断,针对本学科知识、考试能力、思维能力、学习习惯四个方面,做出学情细节分析及学习成长预期。

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③授课过程中,高度关注学生状态,针对不同学员情况,灵活调整授课方式和授课进度及知识深度,更加高效利用课堂时间。

④授课过程关注学员的兴趣和信心,给予充分且有效的互动,在重难点上,留有充足的思考余地和空间,鼓励思考并创造成就感。

⑤纠正不良的学习习惯,关注学习和做题的细节和过程,发现学习过程中的习惯死角并及时扫除,针对无法立即扫除的不良习惯,在后续学习过程中,制定相应方案并跟踪完成效果。

⑥课程完成后,对授课内容、掌握情况进行记录,并于课后反馈给家长。

⑦根据作业批改的结果,关注学生作业完成情况,并针对情况对课程内容、学习习惯、兴趣培养具体方法做出调整。

①7X12h在线答疑服务

辅导老师为大家提供每周七天、每天10:00―22:00的12小时在线答疑服务,帮助孩子解决学习中遇到的难题。

②答疑可无限追问

每个问题提供可无限追问服务,辅导老师会耐心给孩子解答,直到孩子完全掌握。

③问题收集记录服务

只要是学员提问过的问题,在答疑界面都会加以储存并随时浏览和查看。

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爱智康在线学管师,是爱智康在线学员的在线服务平台。

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