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英媒:哥哥会延迟弟妹言语开展 但姐姐不会

来源:参考音讯

参考音讯网9月14日报道 英媒称,一项新的研讨显现,哥哥或许能在游乐场维护弟弟妹妹不受欺凌,并且可以转移父母的怒火,但他们也可能对弟弟妹妹们的教育形成不利影响。

英国《每日电讯报》网站9月5日登载文章称,法国的科学家们发现,六岁以下,并且有哥哥的孩子的言语才能落后两个月,但那些有一个姐姐的孩子们不会这样。

研讨人员们揣测,与哥哥相比,姐姐更愿意与弟弟妹妹们说话。

研讨报告的作者还指出,与哥哥相比,姐姐可能较少会抢夺父母的留意力,这就令父母们可以有更多的时间与更小的孩子互动。

位于巴黎的国度科学研讨中心的研讨员弗兰克 拉米斯说: 与有一个姐姐或没有哥哥姐姐的孩子相比,有哥哥的孩子在言语开展方面均匀落后两个月。

他说: 这当然是一个小的影响 影响言语开展的其他要素太多了 但却是一个实在的影响。

人们曾希冀,有一个哥哥或姐姐将有助于年幼的弟弟妹妹比第一个出生的子女更快地开展言语,由于他们将有一个更普遍、并且更具刺激性的言语环境。

为了找到答案,科学家们对1000名儿童从出生不断追踪到五岁半,并在两岁、三岁以及研讨完毕时对他们的言语才能停止了评价,评价了词汇、句法以及文字推理。均匀来看,老大和那些有姐姐的孩子表现最佳。

巴黎高等师范学校以及耶路撒冷大学的娜奥米 阿夫龙博士解释这种现象时说: 我们通常以为,老大比那些有一个哥哥的孩子表现得更好,这与他们的父母更好地给老大提供一对一高质量时间有关,他们在这段时间里议论他们感兴味的事情,给他们讲故事等。

但有可能的是,姐姐比哥哥更有可能与年幼的弟弟妹妹互动。

其次,女孩可能比男孩请求低,因而对父母的时间和留意力方面的抢夺较少。

研讨人员们说,家长们应该试着抽出时间和孩子们单独交谈,以协助他们进步言语才能。

阿夫龙博士还说: 假如你有两个或两个以上的孩子,那么试着花一些时间分别与每个孩子单独做这些事情。

鼓舞孩子们之间停止积极的互动,比方鼓舞他们一同玩他们都喜欢的游戏

他说: 抛开你的手机,专注于他们。议论他们如今感兴味的事情,提出问题并等候答复,讲合适他们开展程度的故事。

这项研讨发表在《心理学》杂志上。(编译/殷夏)

义务编辑:李墨涵(EN043)
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