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追梦造就筑梦者 大爱方为“大先生”

  作者:光明日报评论员

  第35个教员节如约而至,在这个收获的时节,我们向全国教员致以节日的问候!

  每当日历翻到这一页,总有一些打动涌上心头。这是一个沉甸甸的日子,也是一个感恩收获、重新动身的日子。

  从春蚕到红烛,从“人之模范”到“筑梦者”,教员一直是最无私贡献的群体,他们燃尽生命中的光,只为给文化铺就前行的道路。从孔圣先贤到今天每一位教员,正是他们的殷殷嘱托,让新苗拔节抽穗,使民族继续文脉。

  中国有全世界最大的教育体系。今年是新中国成立70周年,70年前,学龄儿童入学率仅有20%,青壮年文盲比例超越八成;今天,学龄儿童入学率接近100%,青壮年文盲根本扫除。70年时光流转,我国从“人口红利”走向“人才红利”,从教育大国走向教育强国,这背后,是一代又一代教员的勤劳努力,他们以身为梯,奠定了国度生长进步的基石。

  学问分子是工人阶级的一局部,教员是学问分子的中坚力气。新时期对教育、教员提出了更高的请求。2014年9月9日,习近平总书记在北京师范大学探望师生时强调,全国广阔教员要做有理想信心、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好教师,为开展具有中国特征、世界程度的现代教育,培育社会主义事业建立者和接班人作出更大奉献。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上再次指出,教员是人类灵魂的工程师,是人类文化的传承者,承载着传播学问、传播思想、传播谬误,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时期重担。全党全社会要发扬尊师重教的社会风气,努力进步教员政治位置、社会位置、职业位置,让广阔教员享有应有的社会名望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的奉献。

  这些重要阐述,不只为教员教育工作指明了方向,更为全社会尊师重教加重了重量、加深了内涵。

  当前,教育范畴全面深化变革正在停止,平衡、全面是教育变革的主题。教育要促进人的全面开展、加强中华民族创新发明生机,每一位教员都重担在肩。教员是追梦人,更是筑梦人,他们用大爱践行对将来的义务。对这个群体,全社会应该愈加关注、关怀、关爱。在成果面前,我们仍需苏醒地认识到,一些基层学校,特别是一些山区、边区的村小和教学点还存在人员老化、新人流失、补充不易等问题,矛盾和艰难交织纠缠,基层教员待遇低、职称处理存在艰难。要完成教育事业的可持续开展,必需补齐短板,鼓舞有志青年到乡村、到遥远贫穷地域,为教育事业建功立业。

  一个人遇到好教师是人生的侥幸,一个学校具有好教师是学校的荣耀,一个民族源源不时涌现出一批又一批好教师则是民族的希望。只要尊师重教在全社会蔚然成风,教员队伍遵守学为人师、行为世范的原则,才干推进教育开展,助力民族复兴、国度繁荣。

  《光明日报》( 2019年09月10日 09版)

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